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校園新聞評(píng)論節(jié)目校園近話論欄目策劃

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1、 校園近話論欄目策劃 一:欄目名稱(chēng):校園近化論二:欄目類(lèi)別:校園新聞評(píng)論三:欄目宗旨: 將校園近話論欄目打造成一檔以“關(guān)注大學(xué)校園新聞為主題,反映揭示當(dāng)代大學(xué)校園生活中所存在的隱患問(wèn)題,挖掘大學(xué)生的內(nèi)心情感需求和心理素質(zhì)的培養(yǎng),折射社會(huì)的正負(fù)兩面,從而讓大家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有全面的了解與認(rèn)識(shí)。”四:欄目定位:1: 欄目功能定位 走近大學(xué),反映大學(xué)生思想,生活,學(xué)業(yè),就業(yè)等最新動(dòng)態(tài)。為了解大學(xué)生提供一個(gè)最新最全面最紀(jì)實(shí)的新聞平臺(tái)。并從其中全面了解即將步入社會(huì),成為未來(lái)國(guó)家中流砥柱的知識(shí)青年群體的最新思想動(dòng)態(tài)。側(cè)面反映社會(huì)發(fā)展中所產(chǎn)生的現(xiàn)象,問(wèn)題對(duì)大學(xué)生所產(chǎn)生的影響。2:欄目受眾定位 校園近話論主要的

2、受眾市場(chǎng)定位在大學(xué)生群體。隨著全國(guó)高校的擴(kuò)大招生,目前大學(xué)生在中國(guó)受眾群體里占有很重要的構(gòu)成部分,因此,針對(duì)大學(xué)生校園新聞所創(chuàng)建的欄目,其受眾數(shù)量是可以保證的。而且相對(duì)于民生,娛樂(lè)等新聞?lì)悪谀縼?lái)說(shuō),專(zhuān)門(mén)關(guān)注大學(xué)校園的新聞?lì)悪谀可跏窍∪薄4髮W(xué)生的思想創(chuàng)造力,和80后90后在社會(huì)中的輿論力量,也使得大學(xué)生新聞?dòng)辛讼喈?dāng)?shù)目煽葱裕虼诵@近話論這檔欄目為廣大受眾提供了了解大學(xué)生的平臺(tái)。3:欄目?jī)?nèi)容定位 欄目?jī)?nèi)容主要定位于全國(guó)大學(xué)生在大學(xué)校園中所發(fā)生的有新聞看點(diǎn)的新聞事件,涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、社交、情感、心理成長(zhǎng)等內(nèi)容,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。五:欄目樣式:1:欄目片頭+主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)2:板塊一

3、:好好學(xué)習(xí),該板塊由兩條新聞消息組成,每條消息播報(bào)后添加主持人的評(píng)論。消息主要涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)。包括各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),熱門(mén)的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、專(zhuān)升本、考研、考博,出國(guó)留學(xué)等,還可以涉及全球有趣的最新科學(xué)咨詢。 板塊二:大大社會(huì),該板塊由兩條新聞消息組成,每條消息播報(bào)后添加主持人的評(píng)論。消息涉及大學(xué)生的生活、社團(tuán)、兼職、創(chuàng)業(yè)、求職等內(nèi)容。 板塊三:大學(xué)心情,該板塊由兩條新聞消息組成,每條消息播報(bào)后添加主持人的評(píng)論。消息涉及大學(xué)生的情感(家庭情感、室友情感、男女情感等)、心理成長(zhǎng)相關(guān)內(nèi)容。3:片尾音樂(lè)+欄目組工作人員字幕六:欄目形態(tài):錄制時(shí)間:每周二中午12點(diǎn)30分錄制時(shí)長(zhǎng):20分鐘 錄播方式:上傳網(wǎng)絡(luò)錄制人員配置:一期節(jié)目?jī)蓚€(gè)編導(dǎo),一個(gè)主持,兩個(gè)攝像,一個(gè)剪輯。 演播室主持人的脫口秀+新聞圖片或新聞視頻 主持人播報(bào)采用的是“說(shuō)新聞”的方式,甚至可以添加表演和模仿的肢體動(dòng)作,用一種表現(xiàn)的方式呈現(xiàn)新聞內(nèi)容,抓住觀眾的眼球,并且在播報(bào)的過(guò)程中可以采用大白話,適當(dāng)加入地方口語(yǔ)的方式進(jìn)行播報(bào),使得欄目具有開(kāi)放性和多樣性的特征。

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