《(全國通用)九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣課堂導學課件 (新)新人教》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(全國通用)九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣課堂導學課件 (新)新人教(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題3 制取氧氣學習指導 1.用高錳酸鉀制取氧氣2. 用過氧化氫制取氧氣結束3.催化劑催化劑4.分解反應和氧氣的工業(yè)制法分解反應和氧氣的工業(yè)制法【學習指導一】用高錳酸鉀制取氧氣 12 3 4自主預習閱讀書本第37頁的有關內(nèi)容,觀察老師做實驗2-5的相關實驗完成下列填空:1.在實驗室里,常用 、 、 的方法制取氧氣。屬于 變化。2.高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,它受熱時,分解放出 ,同時還有 和 生成。反應文字表達式: 。做這個實驗需要的實驗儀器如圖2-14。左邊是制取氧氣的發(fā)生裝置,它包括的實驗器材有 ;右邊是收集裝置,它包括的實驗器材有 。 1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,為什么要在試管口放一
2、團棉花?防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管2.收集氧氣時,可用什么方法?可用排水法和向上排空氣法收集氧氣小組討論 教師點撥1.用排水法收集到的氧氣較純凈但不干燥,用向上排空氣法收集到的氧氣干燥但不純凈。2.氧氣的檢驗方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),看木條能否復燃。跟蹤練習實驗室制取氧氣,不選用的藥品是( ).高錳酸鉀 .過氧化氫 .氯酸鉀 .空氣【學習指導二】用過氧化氫制取氧氣 13 4 2自主預習1.觀察過氧化氫溶液的顏色 ,狀態(tài) 。二氧化錳是 體。2. 過氧化氫的分解 反應的文字表達式: 。小組討論:1.過氧化氫加熱也可以分解產(chǎn)生氧氣,實驗室為什么不用加熱的方式,而要用二氧化錳呢?加熱過氧
3、化氫溶液產(chǎn)生氧氣的同時,也會產(chǎn)生較多的水蒸氣。2.二氧化錳能放出氧氣嗎?加入后能制取更多的氧氣嗎?不能;也不能。3.二氧化錳是反應物嗎?不是,它是催化劑,既不是反應物也不是生成物。 1.書寫過氧化氫制氧氣文字表達式時,二氧化錳要寫在箭頭的正上方,因為它既不是反應物,也不是生成物(反應物寫在箭頭的左方,生成物寫在箭頭的右方)。2.過氧化氫加熱也可以分解產(chǎn)生氧氣,但有較多的水蒸氣,使收集的氣體不純教師點撥 :用過氧化氫制氧氣時,忘記加入二氧化錳,其后果是( ).不產(chǎn)生氧氣 .產(chǎn)生氧氣的速率很慢.沒有水生成 .產(chǎn)生氧氣的總質量減少【學習指導三】 催化劑 12 3自主預習閱讀書本第39上方的第一段和第
4、二段的有關內(nèi)容,完成課本第38頁的探究實驗,并回答下列問題:1.在 里能改變其他物質的化學反應 ,而本身的 和 在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做 。催化劑在化學反應中所起的作用叫 。2.催化劑的特點:“一變” 。 “二不變” 。3. 氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,混合后經(jīng)過加熱可以得到 。在反應中二氧化錳起的作用是 。1.催化劑在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,“改變”的含義?包括加快和減慢。2.能不能說二氧化錳是唯一的催化劑?用過氧化氫制氧氣,還可以用氧化銅,紅磚粉末作該反應的催化劑,所以同一個反應不是只有一種催化劑。3. 實驗室用氯酸鉀制氧氣時,若加入少量高錳酸鉀,為什么
5、也可以迅速地制出氧氣?因為高錳酸鉀加熱時,會生成二氧化錳,它又作為氯酸鉀反應的催化劑。小組討論 :科學探究是奇妙的過程,請你一起參與探究,并填寫下列空白:1小松同學用雙氧水清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生。他想,水泥塊能否也可作過氧化氫的催化劑呢?于是他撿回一些水泥塊用蒸餾水浸泡、干燥,并進行以下探究。2【猜想】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。3 實驗驗證4結論: 5討論反思:小方認為光憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究 。實驗步驟 A準確稱量水泥塊的質量B完成實驗二C待反應結束,將實實驗二試管里的物質進行過濾,洗滌
6、,干燥, D對比反應前后水泥塊的質量。分析如果水泥塊化學反應前后質量不變,則說明水泥能作為過氧化氫的催化劑。但小華認為:要證明小松的猜想,上方的補充實驗還是不夠,還需要再補充一個探究實驗:探究: 。 【學習指導四】分解反應和氧氣的工業(yè)制法 12 3快速預習一下39-40頁上方的有關內(nèi)容,完成下列填空: 1. 反應物生成 的其它物質的反應,叫做分解反應。 2A氧化氫 水+氧氣 B紅磷+氧氣 五氧化二磷 C氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 D高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣以上四個反應屬于化合反應的是 ,屬于分解反應的是 。 3.工業(yè)制氧:是把空氣在 條件下加壓,使空氣變?yōu)橐簯B(tài),利用氧氣和氮氣的沸點不同,先蒸發(fā)出來的是氮氣,剩下的主要是 。貯存在藍色的鋼瓶中。實驗室制氧氣是化學變化,工業(yè)制氧是 變化。自主預習 :小組討論 : 下列反應屬于分解反應的是( ) 點燃 A甲烷+氧氣 二氧化碳+水 加熱 B堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水 C泥水泥+水 點燃 D一氧化碳+氧氣 二氧化碳謝謝觀賞 THANKS!