《蘇科版八年級(jí)下物理《密度知識(shí)的應(yīng)用》中考試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版八年級(jí)下物理《密度知識(shí)的應(yīng)用》中考試題（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-9-111 四、密度知識(shí)的應(yīng)用四、密度知識(shí)的應(yīng)用中考試題中考試題2021-9-1121、（、（2012廣東）某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是廣東）某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是a，則金屬塊的密度，則金屬塊的密度=_(用用m、a表示表示)?！敬鸢复鸢浮縨/a32021-9-1132、（、（2012廣東）某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖廣東）某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖7，此天平的稱量，此天平的稱量(即稱量范圍即稱量范圍)是是_g。若將此。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在_盤。當(dāng)加人一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指盤。當(dāng)加人一定

2、量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該_，直至天平平衡。，直至天平平衡?！敬鸢复鸢浮?10；左；取下最小砝；左；取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼碼，向右移動(dòng)游碼2021-9-1143、（、（2012吉林）在測(cè)小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先吉林）在測(cè)小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量（如圖用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量（如圖16甲所示），小石塊的甲所示），小石塊的質(zhì)量是質(zhì)量是_g，再用量筒測(cè)小石塊的體積（如圖，再用量筒測(cè)小石塊的體積（如圖16乙所示），測(cè)小石塊的密度乙所示），測(cè)小

3、石塊的密度1=_g/cm3；小麗做；小麗做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用量筒測(cè)小石塊的體積，再用天平測(cè)小石實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用量筒測(cè)小石塊的體積，再用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，測(cè)得的小石塊的密度為塊的質(zhì)量，測(cè)得的小石塊的密度為2，則，則2_1?！敬鸢复鸢浮?4.0(或或24)；2.4；大于（大于（）2021-9-1154、(2012哈爾濱哈爾濱)某同學(xué)分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)某同學(xué)分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，量和體積，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是橡皮泥的密度是_g/cm3。若另一塊同種橡皮。若另一塊同種橡皮泥的體積為泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是，其質(zhì)量是_g?！敬?/p>

4、案答案】2；402021-9-1165、（、（2012徐州）測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間徐州）測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏的測(cè)量結(jié)果偏_。于是，她用一個(gè)飲料瓶裝滿。于是，她用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g。又測(cè)出。又測(cè)出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為示，則總質(zhì)量為_g。

5、由此可以算出這種大米的。由此可以算出這種大米的密度為密度為_kg/m3?！敬鸢复鸢浮啃?；??；151；1.21032021-9-1176、（、（2012廣東廣州）小明用量程是廣東廣州）小明用量程是200g的天平的天平測(cè)一石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖所示，由此可測(cè)一石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖所示，由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是_?！敬鸢复鸢浮砍鎏炱降臏y(cè)量范圍超出天平的測(cè)量范圍2021-9-1187、（、（2012雞西）學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量物質(zhì)的密度，選取的器材有：雞西）學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量物質(zhì)的密度，選取的器材有：酸奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯

6、。小新和小洋同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶酸奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。小新和小洋同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案：密度的實(shí)驗(yàn)方案：方案一：（方案一：（1）用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量）用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒入一些酸奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量）向燒杯中倒入一些酸奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；則這些酸奶的質(zhì)量為；則這些酸奶的質(zhì)量為_；（3）再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積）再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；（4）計(jì)算出酸奶的密度）計(jì)算出酸奶的密度。方案二：（方案二：（1）用調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量酸奶的燒杯的總質(zhì)量）用調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量酸奶的燒杯的總

7、質(zhì)量m1；（2）將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中，記下量筒中酸奶的體積）將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中，記下量筒中酸奶的體積V；（3）測(cè)出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量）測(cè)出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2；計(jì)算出酸奶的密度；計(jì)算出酸奶的密度=_。分析與交流發(fā)現(xiàn)：方案一中測(cè)量體積偏分析與交流發(fā)現(xiàn)：方案一中測(cè)量體積偏_，測(cè)出密度偏，測(cè)出密度偏_。（選填。（選填“大大”、或、或“小小”）【答案答案】m2-m1（2分）；分）； (m1-m2)/V（2分）；小分）；小(1分分)；大；大(1分分)2021-9-1198、（、（2012福建泉州）小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：福建泉州）小永同學(xué)為了測(cè)量永春

8、老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）把天平放在）把天平放在_，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)_，使，使天平橫梁平衡。天平橫梁平衡。（2）接下來(lái)進(jìn)行以下）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：項(xiàng)操作：A用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；B將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；C將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；以上操作的正確順序是：以上操作的正確順序是：_（填字母代號(hào)）。（填字母代號(hào)）。（3）由圖可得老醋的體積為）

9、由圖可得老醋的體積為_cm3，老醋的密度是，老醋的密度是_g/cm3=_/m3。【答案答案】（1）水平桌面上；平衡螺母（）水平桌面上；平衡螺母（2）BCA（3）40；1.125；1.1251032021-9-11109、（、（2012湖南株洲）小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度，湖南株洲）小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度，請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。（1）把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的）把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的_使天平平衡。使天平平衡。（2）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右

10、盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖12所示，則小所示，則小石塊的質(zhì)量為石塊的質(zhì)量為_g。（3）如圖）如圖13所示所示: a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；上作標(biāo)記；b.取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；c.往燒杯中加水，直到往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g；d.計(jì)算出小石塊的體積為計(jì)算出小石塊的體積為_cm3。（4）用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為）用密度

11、公式計(jì)算出小石塊的密度為_g/cm3?！敬鸢复鸢浮浚?）平衡螺母（）平衡螺母（2）62；（；（3）30；（；（4）2.07；2021-9-111110、（、（2011廣東湛江，第廣東湛江，第19（2）題）張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐）題）張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度具體操作如下：把天平放它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度具體操作如下：把天平放在在_上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)

12、節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖8甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_（填（填“左左”或或“右右”）調(diào)節(jié)。）調(diào)節(jié)。用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí)天平平衡時(shí), 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖如圖8乙所示，則零件的質(zhì)量為乙所示，則零件的質(zhì)量為_g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖，用量筒測(cè)得零件的體積如圖8丙所示，丙所示，則零件的體積為則零件的體積為_cm3，由此可算得小金屬零件的密度為，由此可算得小金屬零件的密度為_

13、gcm3。若該零件磨損后，它的密度將若該零件磨損后，它的密度將_(填填“變大變大”、“變小變小” 或或“不變不變”)。【答案答案】水平臺(tái)或水平桌面；水平臺(tái)或水平桌面；右；右；62；20；3.1；不變；不變；2021-9-111211、（、（4分）（分）（2011四川廣安，卷四川廣安，卷II第第16題）小貝想用天平和量筒測(cè)某種題）小貝想用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如藥液的密度，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如10圖圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_(填填“左左”或或“右右”)移動(dòng)。移動(dòng)。調(diào)好天平后，她稱

14、得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為調(diào)好天平后，她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部份，然后將藥液倒一部份在量筒中，如圖乙所示；再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所在量筒中，如圖乙所示；再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示，由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是示，由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是_g，量筒中藥液的體積是，量筒中藥液的體積是_cm3，這種藥液的密度是，這種藥液的密度是_kgm3?！敬鸢复鸢浮孔?；左；28.6；10；2.861032021-9-111312、（、（2011年江蘇省淮安市第年江蘇省淮安市第20題）小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回的色拉油是地溝油，小華為消題）小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回

15、的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在除媽媽的擔(dān)擾，由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間，并完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（之間，并完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。（1）將托盤天平放）將托盤天平放于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向則應(yīng)將平衡螺母向_（選填（選填“左左”或或“右右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

16、）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是_cm3；再稱燒杯和剩下色；再稱燒杯和剩下色拉油拉油 的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)_。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為_g。（3）該色拉油的密度

17、為）該色拉油的密度為_g/cm3，色拉油的品質(zhì)是，色拉油的品質(zhì)是_（選填（選填“合格合格”或或“不合不合格格”）。）?！敬鸢复鸢浮浚?）右；（）右；（2）20；游碼；游碼；18.4；（；（3）9.2；合格；合格；2021-9-111413、(2011山東威海，第山東威海，第22題題)小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：A用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖a所示

18、。記錄塑料球質(zhì)量為所示。記錄塑料球質(zhì)量為m；B把適量的水把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；C用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；D把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的為所示，記錄此時(shí)量筒的為V3；E利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題。利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的

19、質(zhì)量m_g，塑料球的體積，塑料球的體積V_cm3，計(jì)算出，計(jì)算出塑料球的密度塑料球的密度_g/cm3.（2）實(shí)驗(yàn)拓展：本實(shí)驗(yàn)中若不用天平，只在）實(shí)驗(yàn)拓展：本實(shí)驗(yàn)中若不用天平，只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度。請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟球的密度。請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟_。（3）根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式）根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式_。（用字母表示，水的密度為。（用字母表示，水的密度為水）水）【答案答案】（1）11.2；20 0；56（2）將塑料球放入圖）將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂所示的量筒內(nèi)使其漂浮

20、在水面上，讀出量筒示數(shù)浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4（3）（V4V1）水水/（V2-V3）2021-9-1115更多教學(xué)資源下載:http:/ 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-9-112021-9-11Saturday, September 11, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-9-112021-9-112021-9-119/11/2021 12:50:21 AM11、人總是珍惜為得到。2021-9-112021-9-112021-9-11Sep-2111-Sep-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-9-112021-9-112021-9-11Saturd

21、ay, September 11, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021-9-112021-9-112021-9-112021-9-119/11/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年9月11日星期六2021-9-112021-9-112021-9-1115、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年9月2021-9-112021-9-112021-9-119/11/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-9-112021-9-11September 11, 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2021-9-112021-9-112021-9-112021-9-11謝謝收看