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[原創(chuàng)]2015年《南方新中考》化學第二部分專題二推斷題[配套課件]

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1、專題二 推斷題 解推斷題的重要技巧:(1)找準“題眼”;(2)順藤摸瓜; (3)自我驗證。 一、解題方法 (1)全題兼顧,找到題目的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標 注在題中。 (2)根據(jù)找到的題目突破口,進行順推或逆推,把能推出的 盡量先寫在題目上,進而全面解答。 (3)把推出的答案放回原題去進行檢驗,確定答案的正確 性。 二、做推斷題的一些思考方法 (1)若題目指出某物質(zhì)是常見的酸,則試著用 HCl 或 H2SO4 進行推導。 (2) 若題目指出某物質(zhì)是常見的堿,則試著用 NaOH 或 Ca(OH)2 進行推導。 (3)若題目指出某物質(zhì)是常見的鹽,則試著用NaCl或Na2CO3 或 CaCO3

2、 進行推導。 (4)推斷題中,若指出某物質(zhì)為生成的氣體,則試著用 CO2 進行推導,不行再試用 O2 或 H2 進行推導。 三、推斷題常見的“題眼” 1.以物質(zhì)特征顏色為突破口 (1)固體顏色。 CuO Fe3O4 Fe2O3 Cu 黑色固體(5 種):Fe、C、_、MnO2、_; 紅色固體(2 種):_、_。 (2)三種溶液顏色。 CuSO4 FeCl2 FeCl3 藍色溶液:CuCl2、_; 淺綠色溶液:_、FeSO4; 黃色溶液:_、Fe2(SO4)3。 (3)火焰顏色:S 在 O2 中燃燒(_色);H2、CO、CH4 在 O2 中燃燒(淡藍色)。 藍紫 Cu(OH)2 Fe(OH)3

3、(4)沉淀顏色。 有色沉淀:藍色沉淀(1 個)_;紅褐色沉淀 (1個)_。 BaSO4 AgCl 白色沉淀(6個):BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、 Al(OH)3。其中不溶于稀硝酸的白色沉淀(2 個):_、 _;溶于酸并有氣體放出的白色沉淀(2 個): _、BaCO3;溶解于酸但沒有氣體放出的白色沉淀(2 個):_、Al(OH)3。 CaCO3 Mg(OH)2 O2 2.以“反應條件”為突破口 (1)點燃:有_參加的反應。 (2)高溫(4 個),寫出化學方程式: 高溫煅燒 CaCO3 分解:_; C 高溫還原 CuO:_; C和 CO2 反應:_; CO、Fe2

4、O3 高溫煉鐵:_。 CaCO3 CaOCO2 C2CuO 2CuCO2 CO2C 2CO Fe2O33CO 2Fe3CO2 (3)加熱(4 個),寫出化學方程式: KClO3 分解:_; KMnO4 分解:_; H2 還原 CuO:_; CO 還原 CuO:_。 (4)通電(1 個),寫化學方程式: 電解 H2O:_。 2KClO3 2KCl3O2 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 H2CuO CuH2O COCuO CuCO2 2H2O 2H2O2 (5)催化劑(2 個),寫化學方程式: KClO3 分解制取氧氣:_; H2O2 分解制 O2:_。 2KClO3 2KCl3O2 2H

5、2O2 2H2OO2 3.以“反應的特征現(xiàn)象”為突破口 (1)能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是_。 (2)能使黑色 CuO 變紅(或紅色 Fe2O3 變黑)的氣體是 H2 或 _,固體是_。 (3)能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣,使燃燒更旺 的氣體是_,使火焰熄滅的氣體是 CO2 或_;能 使帶火星的木條復燃的氣體是_。 CO2 CO C O2 N2 O2 (4)能使白色無水 CuSO4 粉末變藍的氣體是_。 (5)在 O2 中燃燒火星四射的物質(zhì)是_。 (6)在 O2 中燃燒發(fā)出耀眼的白光的物質(zhì)是 Al、_。 (7)在空氣中燃燒生成 CO2 和 H2O 的物質(zhì)是_,如 CH4、C2H

6、5OH 等。 (8)溶于水呈堿性,且能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣 體是_。 水蒸氣 Fe Mg 有機物 氨氣(NH3) 4.以元素或物質(zhì)之最為突破口 (1)地殼中含量最多的元素是_,含量最多的金屬 元素是_。 (2)海水中含量最多的元素是_,含量最多的金屬 元素是 Na。 (3)人體中含量最多的元素是_,空氣中含量最多 的元素是_。 O Al O O N C H2 H2O 金剛石 CH4 (4)形成化合物最多的元素是_。 (5)相對分子質(zhì)量最小、密度最小的氣體是_。 (6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_。 (7)自然界中硬度最大的物質(zhì)是_。 (8)最簡單的有機物是_。 (9)最常用的溶劑是_

7、。 H2O H2O SO2 (10)人體中含量最多的物質(zhì)是_。 (11)氧元素占 50%的氧化物是_。 鎢 銀 鈣 鐵 鉻 鋰 汞 (12)金屬之最: 熔點最高的金屬是_; 導電性、導熱性最強的金屬是_; 人體中含量最高的金屬元素是_; 全世界年產(chǎn)量最高的金屬是_; 硬度最大的金屬是_; 密度最小的、最輕的金屬是_; 熔點最低的金屬是_。 5.熟記六種物質(zhì) 應重點記憶三類物質(zhì)的典型代表物的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、 用途: (1)酸的代表物:_、_; (2)堿的代表物:_、_; (3)鹽的代表物:_、硫酸銅。 鹽酸 稀硫酸 氫氧化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈉 6.酸、堿、鹽、金屬之間的相互關(guān)系 (1)酸有

8、4 種性質(zhì)(4 條連線)。 酸金屬_。 例如:H2SO4Mg= 酸金屬氧化物 。 。 例如:6HClFe2O3=_。 酸堿_。 。 例如:HClNaOH= 酸鹽 。 例如:2HClCaCO3=_。 2FeCl33H2O 鹽氫氣 MgSO4H2 鹽水 CaCl2H2OCO2 NaClH2O 新鹽新酸 鹽水 (2)堿有 3 種性質(zhì)(3 條連線)。 堿酸_。 例如:2NaOHH2SO4= 。 堿非金屬氧化物_。 例如:2NaOHCO2=_。 堿鹽_。 例如:Ca(OH)2Na2CO3=_。 鹽水 Na2SO42H2O 鹽水 Na2CO3H2O 新鹽新堿 CaCO32NaOH (3)鹽有 4 種性質(zhì)(

9、4 條連線)。 鹽金屬_。 例如:CuSO4Fe=_。 鹽酸 。 例如:Na2CO32HCl=_。 鹽堿_。 例如:CuSO42NaOH=_。 鹽鹽 。 例如:Na2SO4BaCl2=_。 新鹽新金屬 CuFeSO4 2NaClH2OCO2 Cu(OH)2Na2SO4 2NaClBaSO4 新鹽新酸 新鹽新堿 新鹽新鹽 題型 1 文字敘述型推斷題 解題指引敘述型推斷題,就是題中的實驗內(nèi)容和現(xiàn)象通 過文字描述出來。對于這類推斷題常用“分層推斷法”,先根 據(jù)所給信息分層推理出每一層的分結(jié)論,再進行綜合整理得出 總結(jié)論。解這類題要注意認真審題,了解各種物質(zhì)的溶解性及 其物質(zhì)間的反應,每一步得出一個結(jié)

10、論,最后再綜合分析驗證, 得到最后的結(jié)論。 例 1A、B、C、D 為四種化合物,在日常生活中都有極為 重要的作用。通常狀況下,A、B 為液態(tài),C、D 為固態(tài)。A 是 生命之源和寶貴的自然資源;B 是一種重要的有機物,又是實 驗室常用的燃料;人體生命活動所需能量主要來源于 C 物質(zhì), C 遇碘變藍色;D 是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與 A 反應后放出大量的熱能使 A 成為蒸氣。請回答: (1)B 的俗名是_,C 的名稱是_。 (2)寫出 D 遇到 A 后發(fā)生反應的化學方程式:_ _。該反應屬于_反應。 解析:根據(jù)一些物質(zhì)的特性,可以直接作出判定。A 是生 命之源和寶貴的自然資源,說明 A

11、是 H2O;B 是一種重要的有 機物,又是實驗室常用的燃料,可知是酒精(C2H5OH);C 遇碘 變藍色是特征顏色,說明 C 是淀粉;D 是一種由兩種元素組成 的固體干燥劑,可知 D 是生石灰。 答案:(1)酒精 淀粉 (2)CaOH2O=Ca(OH)2 化合 題型 2 表格型推斷題 解題指引解表格型推斷題,常采用“分組法”:就是兩 兩結(jié)合,判斷現(xiàn)象,然后對照所給現(xiàn)象,綜合分析,對號入座, 得出答案。這種方法直觀明快。解這類題的關(guān)鍵是熟悉各物質(zhì) 間的性質(zhì),了解物質(zhì)間的反應現(xiàn)象,然后去和所給信息對號入 座,得出答案后還要帶入去驗證。 實 驗 AD AB BC A、B、C、D 分別與 E 現(xiàn) 象

12、氣體 沉淀 沉淀 無現(xiàn)象 例2五瓶溶液:HCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaNO3 任意編號,兩兩混合。 判斷:A_,B_,C_,D_, E_。 解析:根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì),把所給物質(zhì)兩兩混合,可以得出:HCl和Na2CO3 反應產(chǎn)生氣泡; Ba(NO3)2 與 Na2CO3、Na2SO4 反應分別產(chǎn)生沉淀;NaNO3 與其他物質(zhì)都不反應;對號入座可以判斷E是 NaNO3;B 是Ba(NO3)2;A是 Na2CO3;D是HCl ;C是 Na2SO4。 答案:Na2CO3 Ba(NO3)2 Na2SO4 HCl NaNO3 題型 3 框圖型推斷題 解題指引框圖型推斷題是將所要推

13、斷的物質(zhì),通過一定 的符號、文字加方框形成前后連貫的一種推斷題。解決框圖型 推斷題關(guān)鍵是找到題眼(突破口),所謂題眼就是能根據(jù)這個信 息確定該物質(zhì)是什么,然后從這種物質(zhì)出發(fā),根據(jù)題目所給信 息逐一猜測判斷其他物質(zhì),然后后把判斷出的物質(zhì)逐一放入框 圖中綜合檢驗,最后得出正確結(jié)論。 例3 (2014 年廣東)AE 是五種不同類別的常見物質(zhì):鐵、 二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種,B 常用于中 和酸性土壤,E 屬于酸類。它們之間的關(guān)系如下圖(其中實線表 示物質(zhì)間可以相互反應,虛線表示物質(zhì)間不能相互反應)。請回 答下列問題: (1)E 的化學式為_,B 與 E 反應的化學方程式 為:_,該反

14、應的類型是_ 反應。 (2)C 與 D 反應的化學方程式為:_。 (3)虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是_ _(填化學式)。 解析:(1)根據(jù) AE 是五種不同類別的常見物質(zhì):鐵、二 氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種,B 常用于中和 酸性土壤,所以 B 是氫氧化鈣,E 屬于酸類,所以 E 是硫酸, 硫酸和 C 會發(fā)生反應,所以 C 是鐵或氯化銅中的一種,A 和氫 氧化鈣會發(fā)生反應,A 和硫酸不會反應,所以 A 是二氧化碳, 氯化銅不與硫酸反應,則 D 是氯化銅,C 是鐵;根據(jù)推出的反 應物、生成物書寫方程式,判斷反應類型;(2)根據(jù)鐵和氯化銅 反應生成銅和氯化亞鐵書寫方程式;(3)根據(jù)

15、E 是硫酸,A 是二 氧化碳,硫酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳解答。 答案:(1)H2SO4 Ca(OH)2H2SO4=CaSO42H2O 復分解 (2)FeCuCl2=FeCl2Cu (3)H2SO4 CO2 題型 4 方程式敘述型推斷題 解題指引對于這類題主要是認真分析化學方程式中各物 質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,再根據(jù)所學的物質(zhì)的性質(zhì)及方程式中已知的物 質(zhì)加以推測,最后把推測結(jié)果代入方程式,經(jīng)驗證正確后,即 可確定答案。解決這類推斷題的關(guān)鍵是抓住現(xiàn)象,找準突破口, 試探猜測,驗證猜測,最后求解。 例 4已知 A、B、C、D、E、F6 種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: (1)ABCH2O (2)CKOHD(藍色)E

16、(3)BDCH2O (4)EBaCl2F(白色,不溶于稀硝酸)KCl 根據(jù)上述變化關(guān)系,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學式: A_;B_;C_;D_;E_;F_。 解析:因為不溶于稀硝酸的白色沉淀F是BaSO4,所以根據(jù)復分解反應的實質(zhì)由(4)可以推斷出E為K2SO4;再由(2)中的藍色沉淀D為Cu(OH)2進一步推斷C為CuSO4;再由(3)中的轉(zhuǎn)化關(guān)系BCu(OH)2CuSO4H2O 可知B為H2SO4;最后由(1)中的轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)H2SO4CuSO4H2O 可推斷出A為CuO。 答案:CuO H2SO4 CuSO4 Cu(OH)2 K2SO4 BaSO4 題型 5 流程線式推斷題: 解題指引給出實驗反應

17、原理和流程,要求考生推斷出各 未知物。解此類題要特別關(guān)注流程“三線”和“核心”,要以 物質(zhì)的特征反應現(xiàn)象為依據(jù),上下聯(lián)系,綜合推理。靈活應用 順推法、逆推法快速解答。 例 5(2014年梅州)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的 孔雀石標本,查閱資料知其主要成分是 Cu2(OH)2CO3。他們以 Cu2(OH)2CO3 為原料制取銅,其工藝流程如下圖所示。 (1)過濾操作中用到的鐵制儀器為_。 (2)無色氣體 A 的化學式是_,大氣中該氣體含 量不斷上升,會導致_增強,全球氣候變暖。 (3)寫出藍色溶液 B 與鐵粉發(fā)生反應的化學方程式:_ _。 (4)試劑 E 可選用_溶液。 解析:堿式碳酸銅和

18、過量的硫酸反應會生成硫酸銅、水和 二氧化碳,所以藍色溶液 B 是硫酸銅溶液,其中含有反應剩余 的稀硫酸,硫酸銅和鐵反應會生成硫酸亞鐵和銅,所以 C 中含 有鐵和銅,溶液 D 中含有硫酸亞鐵和硫酸,鐵和硫酸反應生成 硫酸亞鐵和氫氣,所以 F 是氫氣,堿式碳酸銅和硫酸反應生成 硫酸銅、水和二氧化碳,硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅, 鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,推導合理。 答案:(1)鐵架臺 (2)CO2 溫室效應 (3)CuSO4Fe=FeSO4Cu (4)稀硫酸 題型 6 計算型推斷題: 解題指引借助于用數(shù)學計算的知識,從量的方面對化學 的概念或原理加深理解或通過計算進一步掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其

19、 變化規(guī)律,培養(yǎng)分析、推理和判斷的能力。 例 6由鈣、硅、氧 3 種元素組成的某化合物,其元素的質(zhì) 量比為 CaSiO10712,該化合物的化學式為_。 解析:設化合物的化學式為CaxSiyOz,則40 x28y107,xy 11 ; 40 x16z 1012 , xz 13 , xyz 113,即該化合物的化學式為CaSiO3。 答案:CaSiO3 題型 7 實驗型推斷題 解題指引此類題主要是考查同學們的綜合分析能力,不 但要求同學們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識,而且要有實驗操作 的經(jīng)歷和分析、解決化學實驗問題的能力。解題時需要認真分 析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷。 例 7小組為了研

20、究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學性質(zhì), 做了如下圖所示 8 個實驗。 (1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應的化學 方程式為:_。 (2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的_, 溶液變?yōu)闊o色。由此,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_。 (3)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加 稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此,該試管中最初發(fā)生反 應的化學方程式為:_。 解析:(1)實驗后某試管中為黃色溶液,則該溶液是氯化鐵 溶液,氯化鐵是由氧化鐵和稀鹽酸反應生成的;(2)如果向變紅 色的酚酞試液中加入過量的稀鹽酸時,溶液由紅色變成無色, 由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無色酚酞溶液;(3)二氧 化碳通入澄清石灰水中時,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸 鈣沉淀和水,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸時,稀鹽酸先和氫氧 化鈣反應,再和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。 答案:(1)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O (2)稀鹽酸 無色酚酞溶液 (3)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O

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