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1、第三單元 生活離不開規(guī)則
一、 單選
1、小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了,這時綠燈方向正好
沒車,在小剛前面的幾個人便沒有停車,直接過去了。這時,小剛應
該( )。
A、“隨大流”,與大家一塊過去 B、在保證自身安全的前提下迅速
過去C、按交通信號燈指示,停車等待 D走自己的路,無需遵守信
號燈 2、在家庭中,我們是父母的孩子。在學校里,我們地老師的學生。
在社會上,我們是國家的公民 這說明( )
A人是善變的B、每個人都擁有不同的角色或身份 C、人善于適應新
環(huán)境D每個人都想不斷改變自己 3、十安路口,對紅燈視而不見的小強飛車向前,隨著一聲刺耳的剎
車聲,小
2、強也倒在了血泊中, 20 多天的醫(yī)院生活讓小強吃盡了苦頭,
也給司機帶來了巨大的經濟負擔。這告訴我們( )
①紅燈盡管闖, 反正司機要承擔一定的責任②小強珍愛自己的生命③
小強對自己的行為負責, 結果害人害已④一個人做到為自己的行為負
責,就能給自己、給他人帶來更多的美好
A ①②B、③④C、①③D、②④
4、魯迅小時候上學經常遲到。為了保證自己以后上課絕不遲到,他
在課桌上刻下一個“早”字,時刻提醒自己不要遲到在。此后,他真
的沒有遲到過。對此,你的認識是( )。
①魯迅是一個負責任的人②魯迅做好了自己該做的事③魯迅有良好
的自我控制能力④魯迅是一個時刻依靠提醒才不遲到的
3、學生
A ①②③B、②③④C、①②④ D、①③④
5、在影劇院看電影時,小明看到地上有很多瓜子皮,便隨手將已裝
入自己口袋的瓜子皮又扔到了地上,小明的行為是( )
①缺乏責任感的表現②正確行為, 因為地面已經臟了③自我控制能力
不強的表現④不知道這樣做是錯的,不能責怪他
A ①②B、③④C、①③ D、②④
6、甜甜考試的時候有一道題不會做,她想了半天還是偷看了前面同
學的卷子??纪旰?,甜甜覺得很內疚,最后她決定把事情告訴老師,
并決心以后考試再也不偷看。對此有以下看法,正確的是( )。
A這是她心虛的表現B、承認錯誤也是負責任的表現 C要及時糾正
自己的過失,就應該在全體
4、同學面前檢討 D.這是一種不負責任的表
現
7、周末,小強的父母要求他在家做作業(yè),但他很想出去打游戲,父
母不同意,小強一氣之下決定離家出走,再也不受父母的管束,過自
由自在的生活。對此,你的看法是( )
①小強有骨氣,擺脫了父母,走向了獨立②小強過于沖動,做事不計
后果,是對自己的不負責任③小強離家出走讓父母擔心,是對父母、
對家庭不負責任的表現④父母要求小強周末做作業(yè),是限制他人身
自由的表現
A ①②B、③④C、①④D、②③
8、“日月星,花鳥蟲,因時序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,
成方圓?!边@句古訓揭示了一個重要的道理是( )
A、做任何事情都要有規(guī)矢!、
5、懂規(guī)矩、守規(guī)矩 R畫圓要有規(guī),無規(guī) 就畫不成圓C制方要有矩,無矩就制不出方 D人的活動要受思想
動機、目的、愿望的支配 9、“無規(guī)矩不成方圓”這條古訓是人們在實踐中總結出來的至理名 言,其含義是( )
①人人都有自己的生活準則, 按自己的準則辦事②做事要有規(guī)矩, 懂 規(guī)矩③社會公共生活要有共同準則④人的社會生活少不了規(guī)矩
A ①②③B、②③④ C、①③④D、①②④、 10、下列對規(guī)則理解錯誤的是( )
A、社會生活中的規(guī)矩是社會成員都應遵守的行為準則 B、社會生活
離不開規(guī)則,不規(guī)則、守規(guī)則十分重要 C、生活中每一種準則都差
不多,無特殊行為規(guī)范D社會生活規(guī)則有有形和無形兩類
1
6、1、 在學校, 我們既要遵守 《中學生守則》 《中學生日常行為規(guī)范》 , 也要時常檢查自己的行為,反思我們的言行是否妨礙了他人。這說 明( )
A、 公共生活規(guī)則有有形和無形兩類 B、 在公共生活中人們沒有自由 C、
服從公共生活的規(guī)則是一種被迫行為 Dk公共生活的規(guī)則使人的生
活變得不方便
12、繁忙的馬路,由于有了交通規(guī)則,變得秩序井然。激烈的比賽,
因為有了規(guī)則的約束,變得友好文明。這說明規(guī)則( )
①能夠解決一切矛盾②使利益不同的人們能夠協調相處③使彼此的
競爭的交往能夠有序地展開④有有形和無形兩類
A ①②B、③④C、①④D ②③
13、服從公共生活的規(guī)則對我們而言
7、應該( )
①是自我約束②是被迫行為③是一種生活方式和習慣④是一種無奈
的選擇
A ①②B、③④C、①③D、②④
14、 春節(jié)是中國最隆重的團聚的節(jié)日, 外出的人總是不遠萬里回家團
聚。在車站許多乘客自覺排隊購票和進站的行為充分體現了( )
A、 自覺遵守公共規(guī)則 B、 自覺保護公共環(huán)境 C、 自覺愛護公共設施 D、
尊重和平等地對待他人
15、走在路上,需遵守規(guī)則。影劇院里,需遵守規(guī)則。游樂場所,需
遵守規(guī)則 社會公共生活充滿了規(guī)則。 面對充滿規(guī)則的公共生活,
我們需要的態(tài)度是( )
A逃壁、遠離B、積極參與C無所謂,與我無關D需要時參與,不
需要時遠離
16、
8、我們將法律稱為“國法”,主要是因為法律( )
A靠國家強制力保證實施B、名稱方面都有國名C由全體人民共同
制定D由國家制定或認可
17、下列事件中,能夠體現法律特點的是( )
A、小剛根據法律的規(guī)定,依法享有了受教育的權利 B、全國人民代
表大會制定新法律C小李駕車超速,被交警強行攔下沒收駕駛執(zhí)照
D小王經營的公司自覺守法,生意越來越紅火
18、 在日常生活中, 我們說話、 做事首先要考慮自己的言行是否合法,
這說明( )
A、法律約束人們的一切言行 B、法律是人們說話、辦事所依據的最
低標準C法律規(guī)定人們的權利與義務 D法律對全體社會成員具有
普遍約束力
19、下列規(guī)
9、范中由國家制定或認可的是( )
A、 《中學生日常行為規(guī)范》 B、 《中國共產主義青年團章程》 C、 《中
華人民共和國義務教育法》D《公民道德建設實施綱要》
20、農民張某讓正在讀初中七年級的女兒輟學回家務農,學校領導、
老師幾次上門勸說讓其女兒返回學校無效。 于是, 鄉(xiāng)政府對張某進行
批評教育, 并依法責令其按期送女兒返回學校學習。 這一事例主要表
明法律的哪一個特征( )
A、 對全體社會成員具有普遍約束力 B、 由國家制定或認可 C、 靠輿論、
習慣和信念的力量實施 D靠國家強制力保證實施
21、有人認為:自己一不違法,二不犯罪,法律與自己無關。這個觀
點的錯誤在于
10、( )
A、否認了青少年是社會主義建設的主力軍 B、否認了法律對每個公
民的保護和規(guī)范作用
C看到了我國是法治社會 D把公民個人同法律密切地聯系起來了
22、法律對社會各方面所起的作用是( )
①維護社會的安全與和諧②懲治犯罪,保護人民③只懲治違法犯
罪人員④調整人們之間的利益關系⑤協調人際關系
A①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤
23、我國相關法律規(guī)定,個人所得稅的稅率實行的是超額累進稅率,
個人收入越高,相應的高出部分的稅率就越高,納稅就越多,這主要
是為了( )
A平衡全社會的利益關系B、國家多收稅款C限制一部分人先富起
來D打擊不法行為
24、法律
11、作為一種特殊的行為規(guī)范,它規(guī)定我們可以做什么,不可以
做什么,應該怎么做和不應該怎么做。這說明法律能夠( )
A、保護我們合法權益不受非法侵害 B、限制我們白^人身自由G指引
我們行為的方向D賦予我們權利
25、調整人們之間利益的最有效準則是( )
A道德B、輿論C、習慣D現代法律
26、 趙氏四兄弟因遺產糾紛訴訟至法院, 法律在查明事實的基礎上作
出公正判決,避免了兄弟間的沖突。這體現了法律能夠( )
A解決一切爭端B、調整人們之間的利益關系C、提高人們的道德水
平D打擊違法犯罪行為
27、人們常說“法律像衛(wèi)士,警戒著人類生活的基本防線。它使人們
不致過分漠視他人的生命
12、和利益, 逃避自己應負的起碼責任, 逾越人
類行為的底線。這種作用具體表現為( )
①法律通過國家強制力保證實施②法律是使人際關系得以和諧的調
節(jié)器③法律由國家制定或認可④法律調整人們之間的利益關系
A ①②B、③④C、①③D、②④
28、新的歷史時期,我黨提出了建設和和諧社會的奮斗目標。作為和
諧社會,各種利益關系應當( )
A任其發(fā)展B、恰當平衡C、沒有限制D差別巨大
29、在社會生活中,為了保證社會的穩(wěn)定,每個人都應該( )
A、只關心自己的利益 B、關心自己的利益和社會整體利益,他人利
益與已無關C關心自己的利益和他人利益,社會整體利益我們無能 力關心D不僅關心自己
13、的利益,而且應當關心他人和社會整體的利 益 30、八年級學生洋洋的母親早逝,去年父親也因為車禍離他離去。父 親留下遺產十萬元,房子一套。父親去世后,多年不來往的叔叔堅決
要求侵害遺產。無奈之下,洋洋將叔叔告上法庭。經法院判決,洋洋
繼承父親的全部遺產。洋洋將叔叔告上法庭的行為( )
A屬于行政訴訟B、是為獲得遺產而不擇手段C、是采用非訴訟手段 解決糾紛D是采用訴訟手段維護了自己的合法權益 31、吳某認為: “只要他人侵犯了我的合法權益,就一定要到法院去 告他?!边@種觀點( )
A是法律意識很強的表現B、是維權意識很強的表現 C是不了解維 權的非訴訟手段的表現 D 一無是處,沒事找事
14、32、在我們日常生活中,經常遇到一些緊急情況。以下部分特殊電話 與其正確使用方法和注意事項相對應正確的是( ) ①匪警電話“ 110” 負責處理各種刑事案件和社會治安及危害
國家安全等案件②報案電話“ 122” 負責處理各種突發(fā)事件③火
警電話“ 119” 負責處理各種火災④急救中心求救電話“ 120”
負責處理各種突發(fā)的嚴重疾病和受傷
A ①②③B、②③④C、①③④ D、①②④
33、放學后,在學校門口不遠的地方,小明遇見一個流里流氣的青年
把本班同學張剛圍住,準備動手打人。面對這種情況,小明的最好做
法是( )
A、迅速召集本班男生,與這個青年搏斗,不讓張剛
15、同學吃虧 B、不
予理睬,張剛得罪了別人,他就應當自己承擔責任 C、及時報告學
校的老師或拔打“ 110”報警D為了保護本班同學,不顧一切挺身
而出,獨自同這個不法青年拼到底
34、如果有經濟困難,無力支付法律服務費用,又需要打官司討回公
道,可以到以下哪個機關請求救助( )
A公證處B、法律援助中心C、消費者協會D婦女聯合會
35、 假如你遇到這樣的游戲廳老板 老板非常熱情地招呼你: “快
來呀!我們這里不僅管吃、管住、管抽煙,還代與作業(yè)!”你應該
()
①指出老板的做法是違法的②依法自律, 堅決不去玩③糾集朋友去砸
游戲廳④向有關部門揭發(fā)檢舉
A ①②④ B、②
16、③C、②③④ D、①③
二、非選擇題
1、每個人都同時擁有不同的角色或身份,每一個角色都有一份應盡
的責任。請你談一談,作為一名中學生應承擔哪些責任?
2、看漫畫,回答問題。
(1) 請你說出這幅漫畫的寓意。
( 2)漫畫中當事人的做法可能會帶來什么后果?
( 1) 你 打算如何做個負責任的人。
3、小明最近上課老是心不在焉、精神不振,有時候家庭作業(yè)也不交。
原來父母最近一段時間出差了, 少了父母的督促, 他一人在家經常上
網到深夜,以致沒有完成作業(yè),并影響了休息。
請結合所學知識, “診斷”出小明身上存在的主要問題,并給他提出
合理的建議。
4、針對下列現象,分析我
17、們應負的社會責任。
( 1)有些同學看到同學無辜被欺負,卻視而不見,只怕招惹麻煩。
( 2)有些同學輪到值日時,出錢雇其他同學代勞,或是敷衍逃避。
( 3)有些同學考試經常作弊,甚至以技術“高超”為榮,沾沾自喜
地傳授給低年級同學。
( 2) 有 些同學看不起成績不佳、 家境貧寒的同學, 不愿與他們交往。
( 3) 有 些同學不愿意在公開場合與在家務農的父母說話,嫌父母沒
地位。
( 4) 有 些同學花錢大手大腳,超前消費,相互攀比。
5、在學校里,要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》。走
路時,要遵守交通規(guī)則。作為國家公民要遵守法律法規(guī)。這些都是社
會公共生活的規(guī)
18、則。因此, 遵守公共生活的規(guī)則,就是要遵守國家明
文頒布的規(guī)定。
請對上述觀點加以評析。
6、同學甲認為:規(guī)則就是約束人的,能不遵守則不遵守。同學乙認
為:規(guī)則是為人們提供方便的,應自覺遵守。
你同意誰的觀點,請說明理由。
7、辨一辨:有人認為,法律的目的就是懲罰。這種觀點對嗎?為什
么?
8、 2008 年 4 月,天津市第二中級人民法院對原中央政治局委員、中
共上海市委書記陳良宇一案宣告一審判決, 認定陳良宇犯受賄罪、 濫
用職權罪,兩罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑 18 年,沒收個人財產人民
幣 30 萬元。
根據以上材料,請回答:
1) 1) 上 述案例體現了法律怎
19、樣的特征?
2) 上 述案例對我們有何啟示?
9、我們出生后,父母就會到派出所給我們上戶口;十八歲之前,我
們會受到未成年人保護法的保護;成年后,我們將走上工作崗位,又
與勞動法緊密聯系;到了一定年齡,我們又將依據相關法律退休;作
為消費者, 我們應該熟悉和會用消費者權益保護法。 這些事實說明了
什么道理?
10、 法律就在我們身邊, 你感受到了嗎?請用生活中的一件事加以說
明。
11、 某中學初三女學生小紅, 多次受到三個不法分子的勒索。 第一次,
他們要她交 50 元“保護費”,聲稱不給便要打她,不準她上學。于
是,她只好把存起來的零用錢,給了他們;三天后,他們又要她
20、交出
100 元,聲稱不給便要劃破她的臉,她只好偷偷地向別人借錢,湊足
錢數給了他們。 但過了一個星期, 這些人又來脅迫, 要她交出 500元。
一個初中生哪來這么多錢?他們把她劫持到一個旅館, 幸好被旅館保
安發(fā)現,才把她救了出來。
根據上述材料,運用所學知識回答:
( 1) 不 法分子為什么能再三勒索小紅的錢?
( 2) 我 們從此案中應該吸取什么教訓?
12、看漫畫,談看法。
( 1) 父 母將要采取的做法是否正確?為什么?
( 2) 對 話中的孩子若要通過非訴訟手段來維護自己的合法權益,他
應該怎么做?
13、小王晚飯前在學校附近一家商店買了兩包方便面。食用后不
21、久,
便覺得方便面有問題, 便拿出另外一包方便面仔細一看, 發(fā)現上面雖
有廠名,卻沒有生產廠家的地址、郵編、電話號碼以及生產日期、產
品標號等標識。原來真的是方便面惹的禍!小王陷入了沉思。
請你幫他出出主意。
非選擇題答案:
1、 作為中學生, 主要應承擔好下列責任: 遵守 《中學生守則》 和 《中
學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī);尊敬老師,團結同學;按時完
成作業(yè);搞好衛(wèi)生值日;自覺維護校園衛(wèi)生。
2、( 1)漫畫諷刺了那些互相推卸責任,不負責任的人的丑惡現象。
( 2)敗壞社會風氣,影響社會秩序,讓人的價值觀念發(fā)生變化,甚
至會走上違法犯罪的道路。( 3)見書。
22、3、小明缺乏責任感,沒有做到自己對自己負責。建議: ( 1 )認清自
己的角色,學會自主學習。( 2)從身邊小事做起,改正不良習慣,
端正學習態(tài)度。( 3)增強自我控制能力。
4、( 1)維護正義的責任( 2)勞動的義務( 3 )誠實守信( 4)團結
友善( 5)孝敬父母( 6 )勤儉節(jié)約
5、此觀點是片面的,因為公共生活規(guī)則有兩大類,一類是有形的,
一類是無形的。 有形的規(guī)則是法律法規(guī)和其他規(guī)章制度, 無形的規(guī)則
是人們在長期生活中形成的道德規(guī)范。 法律法規(guī)由國家明文頒布, 我
們必須牢記并在生活中嚴格遵循。 道德規(guī)范則需要我們在生活中用心
體會, 自覺遵守。 因此, 在社
23、會生活中, 我們不僅要遵守有形的規(guī)則,
還要遵守無形的規(guī)則。 也就是說, 除了要遵守國家明文頒布的規(guī)定外,
還要遵守道德規(guī)范。
6、我同意乙的觀點,因為:每個人都不希望自己正當的行為和生活
受到侵擾,也都有需要別人幫助的時候。大家在一起交往和生活,就
需要有針對生活各個方面的各種各樣的規(guī)則,共同認可,共同遵守。
這樣,生活才會更和諧、更完美。因此,服從公共生活的規(guī)則不是一
種被迫的行為, 應該是我們的一種生活方式和習慣, 是我們的自我約
束。
7、觀點錯的,見書三段。
8、 ( 1 ) 體現了法律對全體社會成員具有普遍約束力和法律通過國家
強制力保證實施兩個特征。說明了在
24、我國法律面前人人平等。
( 2)啟示:我們應該學法用法,從點滴做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習
慣。
9、說明法律就在我們身邊,時時保護著我們的合法權益不受非法侵
害,同時,指引著我們行為的方向。
10、略。
11、( 1)小紅的妥協,沒能運用有效的手段維護自己的合法權利。
( 2)當自身權益受到侵害時,我們不應妥協,而應敢于并善于與之
斗爭,必要時采用法律手段維護自己的合法權利。
12、( 1)不正確。父親采用的是非法手段,不是利用法律武器來維
護自己的合法權益。母親的法律意識淡薄,缺少維權意識。
( 2)與經營者協商和解。若協商不成,可以找消費者協會調解。如
若不能解決問題,可以向有關行政部門申訴,請求行政部門處理。消
費者還可根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁機構仲裁。
13、 合法權益受到非法侵害時, 應當拿起法律武器來維護自己的合法
權益 ; 向他介紹能夠提供法律幫助的機構,如法律服務所、律師事務
所等;采用非訴訟手段,請人民團體,如消費者協會解決問題;實在
不行就采用訴訟的方式。
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