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數(shù)學(xué):人教版九年級(jí)上 25.1概率同步練習(xí)2(人教新課標(biāo)九年級(jí)上)

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1、25.1 概 率一、填空題 1.從數(shù)1、2、3、4、5中任取兩個(gè)數(shù)字,得到的都是偶數(shù),這一事件是_. 2.一個(gè)口袋中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)大小和形狀都相同的三個(gè)球,從中任取一球得到紅球與得到藍(lán)球的可能性_. 3.小明參加普法知識(shí)競(jìng)答,共有10個(gè)不同的題目,其中選擇題6個(gè),判斷題4個(gè),今從中任選一個(gè),選中_的可能性較小. 4.3張飛機(jī)票2張火車票分別放在五個(gè)相同的盒子中,小亮從中任取一個(gè)盒子決定出游方式,則取到_票的可能性較大. 5.在某次花樣滑冰比賽中,發(fā)生裁判受賄事件,競(jìng)賽委員會(huì)決定將裁判由原來的9名增加到14人,其中任取7名裁判的評(píng)分作為有效分,這樣做的目的是_. 6.在線段AB上任三點(diǎn)x1、

2、x2、x3,則x2位于x1與x3之間的可能性_(填寫“大于”、“小于”或“等于”)x2位于兩端的可能性. 二、選擇題 7.一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小和形狀相同的一個(gè)白球和兩個(gè)紅球,從中任取一個(gè)球,得到白球,這個(gè)事件是( ) A.必然事件 B.隨機(jī)事件 C.不可能事件 D.不能確定8.有5個(gè)人站成一排,“小亮站在正中間”與“小亮站在兩端”這兩個(gè)事件發(fā)生的可能性 ( ) A.相等 B.不相等 C.有時(shí)相等,有時(shí)不等 D.不能確定 9.從一副撲克牌中任取一張摸到大王與摸到小王的可能性( ) A.相等 B.不相等 C.有時(shí)相等,有時(shí)不等 D.無法確定 10.某班共有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人,今從

3、中選一名班長(zhǎng),任何人都有同樣的當(dāng)選機(jī)會(huì),下列敘述正確的是( ) A.男生當(dāng)選與女生當(dāng)選的可能性相等 B.男生當(dāng)選的可能性大于女生當(dāng)選的可能性 C.男生當(dāng)選的可能性小于女生當(dāng)選的可能性 D.無法確定 11.8個(gè)足球隊(duì)中有2個(gè)強(qiáng)隊(duì),現(xiàn)將這8個(gè)隊(duì)任意分成兩組,每組4個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,對(duì)兩個(gè)強(qiáng)隊(duì)是否在同一組的可能性大小敘述正確的是( ) A.兩個(gè)強(qiáng)隊(duì)在同一組與不在同一組的可能性大小相同 B.在同一組的可能性較大 C.不在同一組的可能性較大 D.無法確定 三、解答題 12.為了支援體育事業(yè),政府決定發(fā)行電腦體育彩票,彩票的每注投注號(hào)由7個(gè)號(hào)碼組成,每位號(hào)碼均從0到9這10個(gè)數(shù)字中產(chǎn)生,每注2元,每期彩票的銷

4、售總額扣除當(dāng)期彩票設(shè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,剩下的均作為發(fā)展體育事業(yè)的資金.某一期搖中的中獎(jiǎng)號(hào)及對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金額如下: 獎(jiǎng)級(jí)中獎(jiǎng)條件獎(jiǎng)金額特等獎(jiǎng)3214578500萬(wàn)/注一等獎(jiǎng)32145720萬(wàn)元/注二等獎(jiǎng)32145或214576500元/注三等獎(jiǎng)3214或1457500元/注四等獎(jiǎng)321或45750元/注五等獎(jiǎng)32或575元/注小明任意抓取一張,請(qǐng)你按獲獎(jiǎng)的可能性由小到大排列順序. 13.讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 一個(gè)口袋里邊裝有2個(gè)紅球、2個(gè)白球,這4個(gè)球除顏色不同外,形狀、大小、重量都相同,將袋內(nèi)的球攪勻后,伸手到袋中摸球,每次摸出一球,記住球的顏色,然后放回袋中這樣連續(xù)摸4次,記住4個(gè)球的顏色. 規(guī)定:4個(gè)全紅 記 2分 3紅一白 記 0分 2紅2白 記 2分 1紅3白 記 0分 4個(gè)全白 記 2分 得正分為勝,得負(fù)分為敗,重復(fù)上面的試驗(yàn),你能獲勝嗎?參考答案一、1.隨機(jī)事件 2.相等3.判斷題 4.飛機(jī)5.減少有效分中有受賄裁判評(píng)分的可能性6.小于二、7.B 8.B 9.A 10.B 11.C三、12.略 13.略 希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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