《2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)蘇教版含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)蘇教版含答案(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)蘇教版含答案班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 看拼音寫詞語(yǔ)。shn r shn zhn n l shu u u p j u u yn xn yn l y tu 2. 讀拼音寫詞語(yǔ)。 fng xu mi ho ji kui yng ti(_) (_) (_) (_)hu du y zh n bin jin jio(_) (_) (_) (_)3. 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。xinglin(_)bihu(_)hish(_)shtou(_)dintu(_) ykui(_)fichng(_)pngchng(_)qinwng(_)xgu(_) kp(_)gnzhe(_)4
2、. 看拼音寫字詞,看誰(shuí)寫的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 5. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。zo shang xio nio b q d sh w rn shu ni l zhng zhng xn 筆畫填空6. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 加“加”字共( )筆,第四筆是( )。邊 “邊”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。直 “直”字的筆順是 。7. 寫出下列漢字的筆順,并數(shù)一數(shù)一共多少畫。厲:_ (_)畫徘:_ (_)畫脊:_ (_)畫舟:_ (_)畫8. 照樣子,寫一寫。(1)B-(b) R-(_) Q-(_) Y-(_)(2)(木)(子)(李) (言
3、)(午)(_) (_)(_)(_)(3)(月)(脖) (氵)(_) (_)(_)(4)“人”字共 2 筆,筆順是 。 “回”字共_筆,筆順是_。 “書”字共_筆,筆順是_。9. 按要求填一填。 (1)口筆順:_,共_畫。 (2)手共_畫,第四筆是_。 (3)給“目”組詞:_。 (4)耳筆順:_,共_畫。10. 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮!竹牙馬連一連11. 看圖連一連。 l y d m l ba p b m t 12. 根據(jù)它們的關(guān)系用線連一連。南 關(guān) 藍(lán)藍(lán)的 腳印 開 白 快活的 葉子 黑 長(zhǎng) 碧綠的 沙灘 短 北 金色的 天空 13. 背一背, 連一連。朝霞不出門 大雨不久要來到有雨山戴帽
4、晚上下雨到天明早晨下雨當(dāng)日晴 晚霞行千里螞蟻搬家蛇過道 無雨半山腰14. 我會(huì)連。 q ch xio co chu li d xi zh zh ch sh 15. 我會(huì)連。搖 尾巴 寬寬的 雪蓮 R d 捉 宮殿 潔白的 公路 L q 造 迷藏 雄偉的 天安門 Q r 運(yùn) 食糧 彎彎的 小路 D l 看圖寫話16. 看圖寫話。小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是,小螃蟹沒有尾巴呀,它們會(huì)說些什么呢?想一想,用幾句連貫的話寫下來吧,不會(huì)寫的字可以用拼音代替哦。_17. 看圖寫話。星期天,爸爸,媽媽帶我去植物園玩,看到下圖的情景你有什么想法? _18. 看圖寫話。我們心中都會(huì)有美好的愿望。你的愿望是什么?寫
5、一寫。_19. 妙筆生花。請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫面,想一想:畫面上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?用幾句話寫一寫吧。_20. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?同學(xué)們?cè)谑裁吹胤礁墒裁??仔?xì)觀察后寫一寫。_答案1、生日 生長(zhǎng) 公里 水果 果皮 幾個(gè) 瓜果 用心 用力 魚頭2、放學(xué) 美好 加快 陽(yáng)臺(tái) 花朵 一直 那邊 尖叫 3、相連 百花 還是 舌頭 點(diǎn)頭 一塊 非常 平常 前往 西瓜 可怕 跟著 4、出去 多少 下雨 自己 你們 里頭 東西 立正5、早上小鳥不去讀書 五人水牛立正中心6、加加5 邊 邊 b ian 上邊直 直 7、 5 11 10 6 8、(1)r q y (2)許 口 天 吳 (3)江 木 校 (4
6、)6 4 9、 3 4 目光 6 10、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬11、12、13、14、15、16、小壁虎爬呀爬,爬到了河岸邊。他看見一只螃蟹走來走去。小壁虎興奮地說:“螃蟹妹妹,您把尾巴借給我行嗎?”小螃蟹說:“不行啊,我的尾巴已經(jīng)變形了!”17、示例:保護(hù)環(huán)境星期天,天氣晴朗,天空藍(lán)藍(lán)的,就像一面鏡子一般,涼爽極了!爸爸,媽媽帶我去植物園玩。 來到植物園,到處都是盛開的花兒,高高的樹木,還有正當(dāng)我們路過一片綠油油的草坪時(shí),看見許多小朋友在草坪上郊游。她們開心地一邊談笑著,一邊品嘗著零食。果皮、包裝盒隨處可見。我心想:老師
7、教導(dǎo)過我們要愛護(hù)環(huán)境。于是,我走過去對(duì)她們說:“小朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們一起把垃圾撿起來吧!”同學(xué)們羞愧地低下頭,一起保護(hù)植物園的環(huán)境。18、范文:我的愿望是當(dāng)一名老師,每次看到在講臺(tái)上老師在講課時(shí),我心里都特別崇拜,因?yàn)槔蠋焸儗⒍亲永锏闹R(shí)毫不保留的教給學(xué)生們。老師們無私奉獻(xiàn),培育著我們這些小花。我希望我長(zhǎng)大后能夠成為一名老師,將自己的知識(shí)教給學(xué)生們,我認(rèn)為這是一件很有意義的事。19、星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位同學(xué)做值日。王玲認(rèn)認(rèn)真真地用抹布擦課桌。李明正在灑水,劉東正拿著笤帚仔細(xì)清掃著教室里的各個(gè)角落。三個(gè)人很快就把教室打掃干凈了。20、范文:夏天到了,天氣變得炎熱起來。星期天,一年級(jí)的同學(xué)們來到了公園玩。同學(xué)們有的在欣賞眼前的美麗景色,有的在劃船,還有的在講故事。你看,小紅和小明正商量著用網(wǎng)網(wǎng)住那只花蝴蝶。他們玩得可開心了!11 / 11