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1、
六年級學(xué)習(xí)蹲踞式起跑教案
年級:6年級
班級:1
人數(shù):40人
課時:4
課的類型:新授課
器材:動作要領(lǐng)圖解、接力棒
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確蹲踞式起跑技術(shù)的動作結(jié)構(gòu),了解短跑技術(shù)的基本知識。
2. 能力目標(biāo):通過教學(xué)練習(xí),使學(xué)生掌握蹲踞式起跑基本動作,發(fā)展學(xué)生上、下肢力量、身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性以及反應(yīng)能力,提高學(xué)生跑的能力
3. 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)短跑技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動,學(xué)會團結(jié)、學(xué)會競爭,提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
教學(xué)內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)蹲踞式起跑
2. 游戲:十字接力
重點難點
1. 重點:臀部慢慢抬起,
2、后腿彎曲,四點支撐。
2. 難點:重心前移,臀部略高于肩。
課序
課的內(nèi)容
教學(xué)目標(biāo)
組織與教法
預(yù)計運動負(fù)荷
次數(shù)
時間
強度
準(zhǔn)
備
課堂常規(guī):
1.整隊集合,師生問好,檢查人數(shù)。
2.宣布本次課的內(nèi)容。
3.檢查服裝,安排見習(xí)生。
1.集隊快、靜、齊,精神飽滿。
2.學(xué)生注意力集中,認(rèn)真聽講
全班學(xué)生成四列橫隊站立。
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:全班學(xué)生集隊要快、靜、齊,集中精神,認(rèn)真聽講。
2min
小
部分
3、
熱身:
1.學(xué)生圍繞事先準(zhǔn)備好的場地上慢跑,按老師口令做動作。
2.徒手操
(1)頭部運動
(2)擴胸運動
(3)腰部運動
(4)弓步壓腿
(5)側(cè)壓腿
(6)踝腕關(guān)節(jié)
1.激起學(xué)生參與運動的精神
2.使學(xué)生充分活動身體
1.全班學(xué)生根據(jù)自身的能力完成慢跑運動,并認(rèn)真聽口令,按口令完成動作。
2.全班學(xué)生按教師指示排好隊形按順序完成準(zhǔn)備活動,相鄰?fù)瑢W(xué)左右、前后要保持一定的距離。
4、
4
8
5min
中
基本部分
基本部分
結(jié)束部分
1.給學(xué)生分發(fā)蹲踞式起跑動作圖解,組織學(xué)生分組討論并針對本動作進(jìn)行發(fā)言。
2.學(xué)習(xí)蹲踞式起跑動作要領(lǐng):
(1)各就位的準(zhǔn)備動作:學(xué)生先取好前腳的位置,并固定。再取好后腳的位置并固
5、定,最后固定兩手的位置。
(2)預(yù)備的準(zhǔn)備動作:臀部抬起略高于肩。兩手撐地,重心前移。全身放松,集中注意力,以使聽到槍聲準(zhǔn)備起跑。預(yù)備動作都完成后,靜止不動,等待槍聲。
(3)優(yōu)秀生做示范。
3.游戲:十字接力.
游戲方法:每隊排頭手持接力棒站在圈外的起跑線后,聽到信號,排頭沿圓按逆時針奔跑,跑完一圈回到本隊,將棒傳給第二位同伴,站到隊尾,依次進(jìn)行,最先跑完的隊名次列前。游戲規(guī)則:1.參賽隊員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成比賽,2.掉棒,掉棒者撿棒后必須回到掉棒的地方才能繼續(xù)比賽,否則取消比賽成績。
1.集合,整隊,做放松操(蟲兒飛)。
2.課后
6、總結(jié)。
3.下課,值日生歸還器材。
1.培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。
2.學(xué)生認(rèn)真聽指揮,并嚴(yán)格按口令要求完成動作,提高學(xué)生對蹲踞式起跑動作的體會,并增加學(xué)生對快速跑的興趣。
3.(1).學(xué)生認(rèn)真聽講,并記住游戲的方法和規(guī)則。
(2).學(xué)生之間要學(xué)會配合,學(xué)會競爭,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神,發(fā)展學(xué)生跑的能力。
1.集隊快、靜、齊,認(rèn)真做放松操,達(dá)到放松效果。
2.對本次課進(jìn)行總結(jié)。
1.教師分發(fā)動作圖解。
組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)并小組討論,每組派一名代表針對動作
7、要領(lǐng)進(jìn)行發(fā)言。
2.教師簡單介紹蹲踞式起跑在短跑中的作用,對蹲踞式起跑各個環(huán)節(jié)的動作進(jìn)行講解示范并組織學(xué)生對各個環(huán)節(jié)的動作進(jìn)行練習(xí),由易到難,由簡到繁,教師巡回指導(dǎo)。
(1)組織學(xué)生練習(xí)各就位的動作。
(2)組織學(xué)生在各就位的基礎(chǔ)上練習(xí)預(yù)備的動作。
(3)優(yōu)秀生示范
3.(1).教師有組織的將學(xué)生平均分成四個組,并將其帶到規(guī)定的比賽場地內(nèi)。
(2).教師講解游戲的動作方法,講解規(guī)則。
(3).教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽,并擔(dān)任比賽的裁判。
要求:全班學(xué)生必須認(rèn)真對待比賽,在比賽中注意安全。
8、
1. 整隊,教師領(lǐng)做放松操,學(xué)生認(rèn)真完成整套操。
2. 教師對本次課進(jìn)行總結(jié),學(xué)生參與總結(jié),并踴躍發(fā)言。
3.下課,師生再見,教師安排值日生歸還器材.
2
1
1
3min
10min
15min
5min
小
中
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