《4.2認識底和高導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4.2認識底和高導(dǎo)學(xué)案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 認識底和高學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠辨認平行四邊形、三角形和梯形的底和相對應(yīng)的高。2、會畫三角形、平行四邊形、梯形的高。3、能在方格紙上畫出指定底和高的長度的平行四邊形、三角形與梯形。4、感受動手操作在日常生活中的作用，運用轉(zhuǎn)化的思想解決簡單的實際問題?！緦W(xué)習(xí)重點】會辨認平行四邊形、三角形和梯形的底和相對應(yīng)的高。【學(xué)習(xí)難點】給出一個平行四邊形、三角形或梯形，利用直角板畫出它們對應(yīng)邊的【導(dǎo)學(xué)過程】一、學(xué)習(xí)準備1、 你認為“限高”指的是哪一條線段的長度？在圖中畫一畫。2、 與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高，再認一認。從一個頂點向底引出的、與底垂直的線段就是高。 平行四邊形可以從邊上

2、任意一點向?qū)叜嫶咕€，畫出的這些線段都是高。3、 你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎？二、解讀教材4、用三角尺上的直角量一量，下面各圖形中哪條虛線是它的高？在圖中標(biāo)出來。5、畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。6、比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎？三、達標(biāo)檢測：7、 在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)進行交流。（每個小方格的邊長表示1cm。）（1） 底是3cm、高是2cm的平行四邊形。（2） 底是4cm、高是3cm的三角形。（3） 上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。8、 把一個正方形剪成4個形狀相同，大小相等的圖形，有幾種剪法？ 自評： 家長評： 小組評： 教師評：