《人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： 得分： 一、 補(bǔ)充音節(jié)。 w 怒放 誤會(huì) 腸胃 陌生 w io 牢固 口吻 阻攔 調(diào)節(jié)二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。 yn l s xn zhn qu zhn sh （ ） （ ） （ ） （ ） nn l xi i bo ku yn t （ ） （ ） （ ） （ ）三、在括號(hào)里填上合適的字。 jin di c z （ ）便 口（ ） （ ）試 （ ）織 （ ）少 （ ）替 （ ）身 （ ）力 yu b jn zh 跳（ ） 廣（ ） （ ）然 （ ）于 （ ）讀 點(diǎn)（ ） （ ）面 精（ ）四、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，再根據(jù)另一個(gè)讀音組詞。是嗎磨刀

2、m（ ） m（ ） m（ ） m（ ） 看守盡力 jn（ ） kn（ ） jn（ ） kn（ ）五、讀一讀，再用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。1、他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時(shí)看到的世界，還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。 除了還有 2、商人聽(tīng)了，照老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失的駱駝。 果然 六、按照課文內(nèi)容填空。1、長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的 和 ，到了那時(shí)，便 綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們 。2、蜜蜂靠的 。七、快來(lái)幫下面的句子排排隊(duì)吧?。?）前天，爸爸終于給我買了一套航天模型的材料，我真高興。（ ）我記著爸爸的話，照著說(shuō)明安裝機(jī)身、翅膀、機(jī)尾（ ）我看著班上的同學(xué)玩著制作的小飛機(jī)，心里羨慕極了。（ ）經(jīng)過(guò)反復(fù)思

3、考，一架精巧的航天飛機(jī)終于做成了。（ ）爸爸對(duì)我說(shuō)：“做小制作不單好玩，更需要?jiǎng)幽X動(dòng)手的能力?。　卑?、閱讀小能手。一次比一次有進(jìn)步菜園里,冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。屋檐下，燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)：“你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什么不一樣？”小燕子去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，冬瓜大，茄子小！”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。你能不能再去看看，還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“很好?？墒牵隳懿荒茉偃プ屑?xì)看看，它們還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來(lái)高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛，茄子的把兒上有小刺！”燕子?jì)寢屝α?，說(shuō)：“你

4、一次比一次有進(jìn)步！” 1、燕子?jì)寢?次讓小燕子去看冬瓜和茄子，燕子?jì)寢屆看问窃趺凑f(shuō)的？（在上面用橫線畫(huà)下來(lái)。） 2、冬瓜和茄子都有哪些不同？ 3、燕子?jì)寢屪詈鬄槭裁葱α耍?4、燕子?jì)寢寧状握f(shuō)話的表現(xiàn)有什么不同？把那些寫(xiě)說(shuō)話表情的詞語(yǔ)找出來(lái)，寫(xiě)在下面。 九、寫(xiě)一篇觀察日記，寫(xiě)出自己在觀察中的新發(fā)現(xiàn)。 第四單元測(cè)試卷的部分答案：二、艷麗 蘇醒 正確 證實(shí) 嫩綠 修改 包括 沿途 三、簡(jiǎn)、減 袋、代 測(cè)、側(cè) 組、阻 躍、閱 播、撥 竟、鏡 至、致四、m（ ） m（ ） jn（ ） kn（ ）七、（2） （4） （1） （5） （3）八、1、三次 2、冬瓜躺在地上，大的，青的，皮上有毛；茄子掛在枝上，小的，紫的，把兒上有刺。3、燕子觀察事物越來(lái)越細(xì)心，一次比一次觀察得認(rèn)真。第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)