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1、吉首大學 Jishou University 體育科學學院 二零一三年十一月二十七號體育教學設計與實踐教 案授 課 人： 吳超 授課內容： 行進間單手低手投籃 成 員：楊鑫 李菊花 劉羲 王姣艷 盛朝暉 （第八組) 年 級： 2013 級 2013年12月行進間單手低手投籃教案6執(zhí)教人： 吳超 楊鑫 李菊花 劉羲 王姣艷 盛朝暉 指導教師：劉少英 教學目標認知目標：學習與了解籃球行進間單手低手投籃的技術技能目標：使80%以上的學生能基本掌握行進間單手低手投籃的動作要領情感目標：發(fā)展學生的協(xié)調性和應變能力，激發(fā)學生學習的積極性與進取心教學內容行進間單手低手投籃重點： 步伐、手型難點： 動作協(xié)調、

2、連貫課程結構教學內容組織教法與要求時間Min強度教學內容組織教法與要求準備部分課堂常規(guī)1.體育委員整隊集合2.師生問好3.宣布課堂教學任務及要求4.安排見習生球性練習1 雙手胸前撥球2 腰部環(huán)繞球3 前后拉球4 左右拉球5 單手拋球組織： （：學生，：體委，：老師）教法：執(zhí)行常規(guī)要求：快、靜、齊、精神飽滿組織： 教法：跑圈、活動練習（教師在中間講解、示范動作、指導糾錯）要求：動作到位，注意安全。5小基本部分步法練習（一大二小三起跳）左腳在前，第一步上右腳(大步)，第二步上左腳（小步），第三步抬右腿，送髖，身體跟上（如圖） 單手低手投籃練習1.單手持球面對籃筐站于籃筐右側2.右手單手持球于腰際，

3、向前擺手于胸前時依靠手腕和手指將球撥出行進間單手低手投籃以右手為例:1.右手持球2.右手持球的時候邁左腳3.行進三步低手上籃左腳在前，第一步上右腳(大步)，第二步上左腳（小步），第三步抬右腿，送髖，身體跟上。4.順著起跳的力度,依靠手腕和手指將球撥出5.完成投籃,籃球入框1、 教學重點：單手低手投籃動作、步法2、 教學難點：第三步和投籃動作的協(xié)調與連貫組織： 教法：教師站隊伍中間講解動作、分解示范要求：認真看、認真聽組織： 教法：成體操隊形散開，統(tǒng)一方向（箭頭）練習，教師采用分解教學法配合口令要求：動作正確、協(xié)調組織 籃筐 教法：1、整體示范2、慢動作示范3、細節(jié)講解、注重動作銜接4、過程中觀察、指導、糾錯，使同學們增強認識。要求：1、 多動腦筋，多練習2、 全身協(xié)調3、 充分放松，發(fā)揚互助精神5525中結束部分1、 放松2、 整隊集合3、 小結4、 歸還器材組織 教法：1、放松（全身抖動放松為主）。2、講評：從學生的反饋中進一步掌握本課的教學情況。要求：身心放松5小預計負荷運動密度約為60%，運動負荷為中等稍上場地器材籃球場1個、籃球38個、口哨1個課后小結