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九年級語文上冊第2單元第7課差半車麥秸課件語文版

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1、差半車麥秸姚雪垠激 趣 導(dǎo) 入20世紀30年代正是標語口號式的作品充斥文壇之際,“差半車麥秸”這一鮮活形象的出現(xiàn)使讀者耳目一新。那么究竟誰是“差半車麥秸”? 預(yù)習(xí)檢查1.(1)積累字詞噴嚏( )擤( )麥秸( )殲滅( )綽號( ) 拭( )分泌( )顫抖( ) 氈帽( )槍斃( )冷峻( ) 掘發(fā)( )癟( )礙事( ) 癱瘓( )倒霉( )舐( )飽嗝( )txngjiji nchushmch nzh nbjnjubi it nhu nmigsh 預(yù)習(xí)檢查噙( )瞟( ) 謾罵( )忌諱( ) 規(guī)矩( ) 患難( )羞澀( ) 窘( ) 膽怯( )茶盅( ) 感慨( ) 享福( )掠過(

2、) 弧線( ) 哽咽( )霹靂( ) 諂媚( )qnpi om nhujuhu nxisjingqizhngk ixi nglhgngypl ch nmi 預(yù)習(xí)檢查枯燥:自告奮勇:抱怨:心不在焉:哽咽:出其不意:(2)掌握詞語單調(diào),沒有趣味。主動地要求承擔(dān)某項艱難的工作。心中不滿,埋怨。思想不集中。哭時不能痛快地出聲。趁對方?jīng)]料到(就采取行動)。走近作者姚雪垠(19101999),現(xiàn)代著名作家。因家貧,只讀了三年小學(xué)。其作品李自成(1976年出版的第二卷)獲首屆茅盾文學(xué)獎。文題解說“差半車麥秸”是小說主人公王啞巴的綽號,是他沒有參加革命前吹糖人的王二麻子給他起的外號,表示不夠數(shù),也就是不夠聰明

3、的意思。以“差半車麥秸”為題,既反映了主人公參加革命前落后的思想性格,又包含了深刻而豐富的歷史內(nèi)涵。 整體感知指出本篇小說的三要素:1.人物:王啞巴,外號叫“差半車麥秸”。2.環(huán)境:抗日戰(zhàn)爭時期北方農(nóng)村。3.情節(jié):全文分為四個部分。 整體感知1423第一部分(從開頭到“就不由得想起一段動人的故事來”):寫游擊隊員用“差半車麥秸”這個綽號打趣,以及由小煙袋引出對主人公的回憶。第二部分(從“一個寒冷的黃昏”到“點著燈我睡不慣。啊,你抽煙吧!”)寫“差半車麥秸”初到部隊時的情景。第三部分(從“可是他對于集團生活漸漸習(xí)慣了”到“他就受了沉重的槍傷了”):寫“差半車麥秸”在同志們的幫助下逐漸改掉壞習(xí)慣,

4、不斷進步。第四部分(從“一個月色蒼茫的夜晚”到結(jié)束):寫“差半車麥秸”為革命英勇戰(zhàn)斗,光榮負傷。 研讀課文1.“差半車麥秸”出場之前,課文先寫游擊隊員用“差半車麥秸”這個外號互相打趣,以及由小煙袋引出的生活片段。閱讀課文,說說這樣寫的好處。制造懸念,引起閱讀的興趣(這“差半車麥秸”到底是誰?為什么有這么怪的綽號?他為什么離開“我們”?他有哪些奇特的經(jīng)歷?游擊隊員們?yōu)槭裁催€這么想念他?等等),也是為了說明“差半車麥秸”給隊友們留下了深刻而美好的印象。前面的敘述為后面人物的出場做了鋪墊。 研讀課文2.“差半車麥秸”初到游擊隊時,思想行為有哪些特點?后來他發(fā)生了哪些變化?初到游擊隊時給人的感覺是憨厚

5、、質(zhì)樸、善良,但愚昧落后,懵懂無知,有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私的觀念和習(xí)氣。小說通過這幾件事來表現(xiàn),當“我”問他:“你為什么要加入我們的游擊隊?”他說:“為啥不加入呢?你們都是好人啊。鬼子不打走,莊稼做不成!”他有著樸素的民族感情。為了節(jié)省一點香油,弄出了亂子,表現(xiàn)了他的質(zhì)樸、善良和愚昧。 研讀課文他認為,干革命總可以為自己撈點好處,拿了老百姓家的一根牛繩這件事表現(xiàn)了他有著自私的觀念和習(xí)氣。“差半車麥秸”參加游擊隊后,在集體斗爭生活中受到了教育和鍛煉,使他從昏睡中覺醒并奮起抗爭,他改掉了說土匪黑話的惡習(xí),習(xí)慣了“同志”這個稱呼,從有些膽怯到主動要求當探子。從一字不識到會認三十個字,最后成為一名勇

6、敢干練的革命戰(zhàn)士。 研讀課文3.“差半車麥秸”的含義是什么?“差半車麥秸”在本文中具體指什么?“差半車麥秸”表示不夠數(shù),不夠聰明的意思;在本文中具體指游擊隊里的一個隊員。 研讀課文4.本篇小說的三要素各是什么?(即本篇小說塑造的人物形象、小說的環(huán)境和故事情節(jié))本文塑造了“差半車麥秸”王啞巴為代表的游擊隊員的形象;小說發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的敵后戰(zhàn)場上;本文主要說明了“差半車麥秸”的成長經(jīng)歷。 研讀課文5.作者塑造王啞巴這一人物形象的目的是為了說明什么?這反映了當時怎樣的社會情況?說明在日本不斷侵略的情況下,人們的反抗精神被進一步激起;說明日本侵略者已經(jīng)陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中,中國人民的勝利是

7、必然的。 研讀課文6.找出文章中的細節(jié)描寫,說說這樣描寫的作用。 (1)“他拭去了大眼角上的白色分泌物這地是 一 腳踩出油的好地”從“捻、看、聞、品”這些 動詞我們可以看出“差半車麥秸”對土地的眷念,也 表達了他的質(zhì)樸及對和平的向往。 (2)“差半車麥秸就擤了一把鼻涕,一彎腰抹在鞋尖 上 干的地方微微發(fā)亮。”“他吃得又快又多蔥葉 子同牙花子從一個同志的頭上飛了過去。”這兩段話讀起來 是有點令人惡心,但又非常真實,表現(xiàn)了他是個土生土長的農(nóng) 民,舉止粗俗,不講衛(wèi)生。正是這樣的農(nóng)民在革命隊伍里受到 了教育和鍛煉,成為出色的革命戰(zhàn)士。 研讀課文 (3)“在我的肩膀上輕輕拍了一下像小孩子似的 笑了起來。

8、”這個細節(jié)把“差半車麥秸”的質(zhì)樸、 憨厚的特征表現(xiàn)得很充分,表明了他慢慢開始接受新 思想、新觀念、新稱呼,只是開始時顯得有些不習(xí)慣, 先試探地叫一叫“同志”。 (4)“我看見他噙著小煙袋,默默地坐了半天把小煙袋放到 枕的東西下面就倒下去了。”他費盡了心思,只是為了把燈火 吹滅,真令人捧腹,但對于一個曾是貧窮的農(nóng)民來說,他是十分 心疼那些香油的,因為他鬧不明白,睡覺點燈不是白費油嗎?這 個問題一直困擾著他,令他坐臥不安,他又不敢直截了當?shù)匕鸦?吹滅,而是采用了迂回的辦法,這表現(xiàn)出主人公的質(zhì)樸而又無知。 寫作特點王啞巴出場前,課文先寫了游擊隊員用“差半車麥秸”這個綽號打趣他,以及由小煙袋引出的生活

9、片段。分析并體會這樣寫的好處。這樣可以設(shè)置懸念;前面的敘述為后面人物的出場做了鋪墊;這樣比平鋪直敘的效果要好。細節(jié)是文學(xué)作品中不可缺少的因素,細節(jié)描寫對于刻畫人物形象具有重要的作用。本文就運用細節(jié)描寫,使王啞巴給我們留下了深刻的印象。請在文中找出幾處典型的細節(jié)描寫,仔細體會,并在以后的習(xí)作中進行模仿。12 寫作特點 文中的細節(jié)描寫很多。比如:“漢奸兩只手背綁著,臉黃得沒有一絲血色,兩條腿顫抖得幾乎站立不住。他的脖子后面插著一把舊鐮刀,腰里插著一根小煙袋,頭上戴著一頂古銅色的破氈帽”等細節(jié)描寫都有助于塑造人物形象。作業(yè)布置細節(jié)描寫訓(xùn)練描寫某一個人的具體動作或語言。板書設(shè)計 差半車麥秸 姚雪垠落后落后勾勒人物:提出綽號 勾畫輪廓制造懸念詳述人物:交代身世豐滿人物:同志幫助贊頌人物:英勇戰(zhàn)斗加入隊伍改正陋習(xí)光榮負傷陋習(xí)鬧笑思想進步無所畏懼落后農(nóng)民勇敢戰(zhàn)士

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