《湖南省普通高中生物學(xué)業(yè)水平考試試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省普通高中生物學(xué)業(yè)水平考試試題（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物本試卷分第卷和第卷，共7頁(yè)。時(shí)量90分鐘，滿分100分。第卷（140題，共40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1地球上最基本的生命系統(tǒng)是A生態(tài)系統(tǒng) B群落 C種群 D細(xì)胞2細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是A蛋白質(zhì) B糖類(lèi) C脂質(zhì) D無(wú)機(jī)鹽3. 水在生物體內(nèi)的作用不包括 A作為良好溶劑 B參與化學(xué)反應(yīng) C運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D提供能量4. 下列哪種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式需要消耗細(xì)胞能量 A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C主動(dòng)運(yùn)輸 D被動(dòng)運(yùn)輸5. 當(dāng)今社會(huì)提倡健康的生活方式以預(yù)防疾病發(fā)生。下列除哪項(xiàng)外均會(huì)增加患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)A. 不當(dāng)?shù)娘?/p>

2、食 B. 長(zhǎng)期吸煙 C常喝綠茶 D經(jīng)常壓抑情緒6. 下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是 A豌豆的高莖和黃豆種子的圓形 B兔的長(zhǎng)毛和短毛 C人的身高和色盲 D羊的黑毛和卷毛7. 某生物的基因型如右圖所示。正常情況下，該生物最多能產(chǎn)生幾種配子A1種 B2種 C3種 D4種 8雄果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體。在正常情況下，其精子中含有染色體A2條 B4條 C6條 D8條9遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了基因位于染色體上 A噬菌體 B果蠅 C小白鼠 D肺炎雙球菌10下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是 A每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 B一條染色體上有很多個(gè)基因 C基因在染色體上呈線性排列 D

3、染色體是基因的主要載體 11人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型如下表，表中空白處的基因型應(yīng)為女 性男 性基因型XBXB XbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正常色盲AXBXB BXBXbCXbXbDXBY 12赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是A蛋白質(zhì) B多糖 CDNA D脂質(zhì)13. 某DNA片段一條鏈上的堿基序列為A-T-G-C，其互補(bǔ)鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為 AT-A-C-G BA-T-G-CCA-U-C-G DA-U-G-C14下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是 A基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息 C基因可以準(zhǔn)確復(fù)制 D基因以葡萄糖

4、為基本組成單位15. 有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，不正確的是 A發(fā)生在有絲分裂的中期 B需要精確的模板C遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D半保留復(fù)制16目前普遍認(rèn)為DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是 A單螺旋結(jié)構(gòu) B雙螺旋結(jié)構(gòu) C三螺旋結(jié)構(gòu) D直線型結(jié)構(gòu)17引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是 A基因重組 B基因突變 C染色體變異 D營(yíng)養(yǎng)不良18由受精卵發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體是 A單倍體 B二倍體 C三倍體 D四倍體19人類(lèi)基因組計(jì)劃（HGP）的研究具有劃時(shí)代的意義。參與該計(jì)劃的唯一發(fā)展中國(guó)家是 A日本 B法國(guó) C美國(guó) D中國(guó)20大豆是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物。科學(xué)家應(yīng)用X射線和化學(xué)誘變劑處理大豆，選育出抗病

5、性強(qiáng)、產(chǎn)量高的大豆新品種。這種育種方法屬于A誘變育種B雜交育種 C多倍體育種 D單倍體育種21基因工程中剪切目的基因的工具是ADNA連接酶B解旋酶 CDNA聚合酶D限制性核酸內(nèi)切酶 22達(dá)爾文創(chuàng)立的生物進(jìn)化理論是A用進(jìn)廢退B獲得性遺傳 C自然選擇學(xué)說(shuō)D神創(chuàng)論23現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，物種形成的標(biāo)志是A地理隔離形成 B生殖隔離形成C種群基因頻率改變 D種群環(huán)境條件改變24人體內(nèi)環(huán)境不包括 A淋巴 B組織液 C血漿 D細(xì)胞內(nèi)液25某生物興趣小組用五點(diǎn)取樣的方法，調(diào)查學(xué)校周?chē)黄莸厣掀压⒌姆N群密度。下表是所獲得的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此可估算出該片草地上蒲公英的種群密度是 樣 方12345蒲公英密度3株/

6、m25株/m24株/m26株/m23株/m2 A3株/m2 B4.2株/m2 C5株/m2 D6株/m226糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高。糖尿病的治療必須以飲食控制、運(yùn)動(dòng)治療為前提，在此基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)使用下列哪種激素治療 A胰島素 B胰高血糖素 C性激素 D生長(zhǎng)激素27與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度 A較快 B較慢 C相等 D不確定28下列不屬于免疫細(xì)胞的是 A吞噬細(xì)胞 BT細(xì)胞 CB細(xì)胞 D精子29下列哪種狀況下，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng) 30下圖是用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理某種植物插條生根的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中能反映出促進(jìn)生根效果最好的是 31下列哪種物質(zhì)不是植物激素 A纖維素 B

7、細(xì)胞分裂素 C生長(zhǎng)素 D赤霉素32下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是 A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 C穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 D穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)絕對(duì)不變33下圖表示種群年齡組成的三種類(lèi)型，其中屬于增長(zhǎng)型的是 A甲和乙 B甲 C乙 D丙34能正確反映自然界資源、空間等有限條件下種群增長(zhǎng)的曲線是 35大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是 A溫度 B光照 C濕度 D土壤pH36下列不屬于生態(tài)演替的是 A人們?cè)诘卣鸷蟮膹U墟上重建家園 B湖泊因泥沙淤積而成沼澤長(zhǎng)出植物C棄耕的農(nóng)田

8、逐漸長(zhǎng)出雜草 D過(guò)量砍伐的森林重新長(zhǎng)出林木37狗以尿液標(biāo)記自己的領(lǐng)地。尿液傳遞的信息屬于 A物理信息 B化學(xué)信息 C行為信息 D電子信息38以下生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 A荒漠生態(tài)系統(tǒng) B森林生態(tài)系統(tǒng) C苔原生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)39下列哪項(xiàng)不是人口過(guò)度增長(zhǎng)所造成的影響 A糧食匱乏 B能源緊缺 C人均耕地面積減少D地震頻發(fā)40地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。在對(duì)待地球家園的問(wèn)題上，科學(xué)的態(tài)度是 A自然資源取之不盡，用之不竭 B人類(lèi)不能開(kāi)發(fā)和利用自然資源，只能保護(hù)自然資源 C先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后治理環(huán)境 D正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展的道路第卷 （4147題， 共60分）41（8

9、分）下圖是有關(guān)光合作用與呼吸作用的圖解。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中A過(guò)程表示 作用，它包括 反應(yīng)和 反應(yīng)兩個(gè)階段。（2）圖中B表示 作用，它包括 呼吸和 呼吸兩種類(lèi)型。（3）B釋放的能量，大部分以熱能的形式散失掉了，另一部分能量轉(zhuǎn)移到 中，它是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。（4）利用大棚種植蔬菜，如果遇上陰雨連綿的天氣，為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，應(yīng)適當(dāng) （升高或降低）溫度，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗。42.（12分）某生物實(shí)驗(yàn)小組探究了pH對(duì)淀粉酶活性的影響。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖等還原性糖，還原糖與 （A. 斐林試劑；B. 雙縮脲試劑）發(fā)生作用，會(huì)產(chǎn)生磚紅

10、色沉淀。（2）方法步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試管試管中的內(nèi)容物滴加物質(zhì)及處理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A1mL淀粉酶溶液+1mL蒸餾水三支試管都加入2mL可溶性淀粉溶液，60水浴保溫5分鐘。然后各加入2mL斐林試劑，水浴加熱。 B1mL淀粉酶溶液+1mLNaOH溶液藍(lán)色C1mL淀粉酶溶液+ mLHCl溶液 從下列選項(xiàng)中，選擇適當(dāng)內(nèi)容填到表中、處，完善上述表格。AB磚紅色 C藍(lán)色（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：淀粉酶的活性需要適宜的 。（4）在下面的坐標(biāo)中畫(huà)出淀粉酶活性與pH的關(guān)系曲線（畫(huà)出大致趨勢(shì)即可）。43（8分）右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1） （填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間

11、”。（2） （填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）由兩個(gè)中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。（3） （填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）作為系統(tǒng)的邊界，在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起重要作用。它的化學(xué)成分主要是 和 。（4）細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA主要分布在 （填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）中。（5）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是 。植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層 ，它具有支持和保護(hù)作用。44（8分）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A、a控制。右下表是豌豆花色二個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：（1）根據(jù)組合 能判斷出 是顯性性狀。（2）組合一中，兩親本的基因型分別為：紫花 ，白花 。它們所產(chǎn)生的F1 中，紫花植株

12、的基因型是 。（3）請(qǐng)完善下列組合二的遺傳圖解：組合親本表現(xiàn)型F1表現(xiàn)型和植株數(shù)紫花白花一紫花白花405411二紫花白花807045（8分）下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適方框中，完善概念圖。A分解者 B非生物的物質(zhì)和能量 C綠色植物 D動(dòng)物46. （8分）下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。（2）圖甲所示的反射弧由感受器、 、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、 五個(gè)部分組成。（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以 （聲、電）信號(hào)的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受到刺激后，細(xì)胞膜

13、內(nèi)外兩側(cè)電位變化成 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮向前傳導(dǎo)。（4）興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過(guò)圖乙所示的 來(lái)傳遞的，該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、所示的 及突觸后膜三部分組成。此處傳遞興奮的物質(zhì)是 （神經(jīng)遞質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽）。47（8分）下圖是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成包括 和 兩個(gè)過(guò)程。A轉(zhuǎn)錄 B翻譯（2）將圖中相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。tRNA 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸核糖體 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所mRNA 轉(zhuǎn)錄的模板DNA 翻譯的模板（3）通過(guò)圖示過(guò)程，DNA上的遺傳信息先轉(zhuǎn)換成mRNA上 的排列順序，再轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)中的 排列順序。A堿基 B氨基酸20

14、10年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第卷 （140題，每小題1分，共40分）題號(hào)123456789101112131415答案DADCCBDBBABCADA題號(hào)161718192021222324252627282930答案BBBDADCBDBAADCC題號(hào)31323334353637383940答案ADBCBABBDD 第卷 （4147題， 共60分）41（8分，每空1分）（1）光合 光（暗） 暗（光） （2）呼吸 有氧（無(wú)氧） 無(wú)氧（有氧）（3） ATP（三磷酸腺苷） （4）降低42（12分，每空2分）（1）A （斐林試劑） （2） A或1 B或磚紅色 C或藍(lán)色 （3）pH （4）見(jiàn)右圖43（8分，每空1分）（1） 線粒體 （2） 中心體 （3） 細(xì)胞膜 蛋白質(zhì) 脂質(zhì)（磷脂）（4） 細(xì)胞核 （5）葉綠體 細(xì)胞壁44（8分，每空1分）（1）二 紫花 （2）Aa aa Aa （3）見(jiàn)右圖45（8分，每空2分） （1）A（分解者） （2）B（非生物的物質(zhì)和能量）（3）C(綠色植物) （4）D(動(dòng)物)46（8分，每空1分）（1）反射 （2）傳入神經(jīng) 效應(yīng)器 （3）電 外負(fù)內(nèi)正（4）突觸 突觸間隙 神經(jīng)遞質(zhì) 47（8分，每空1分）（1）A B （2）如右圖所示（3）A B生物試卷第 9 頁(yè)（ 共 9 頁(yè)）