《冀教版七上第四節(jié)《單細(xì)胞生物體》學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《冀教版七上第四節(jié)《單細(xì)胞生物體》學(xué)案(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新冀教版七上第四節(jié)單細(xì)胞生物體學(xué)案1 .中-細(xì)胞牛物整個身體是有 細(xì)胞構(gòu)成.的生物,叫做單細(xì)胞生物。如果是只有一個細(xì)胞構(gòu)成的動物,叫做 動物;如果是只有一個細(xì)胞構(gòu)成的植物,叫做 植物。2 .草履蟲的生活習(xí)性和生理活動(1)顯微鏡下觀察草履蟲的形態(tài)是前端,后端,像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底。(2)草履蟲具有一般動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),即細(xì)胞膜(表膜),、和:(3)草履蟲能依靠 的擺動在水中運(yùn)動;通過 攝取食物,食物在 內(nèi)逐漸被消化和吸收,食物殘?jiān)?排出;通過 進(jìn)行呼吸;通過 收集體內(nèi)多余的水分和廢 物,排出體外。3 .探究實(shí)驗(yàn)(1)動物受到外界刺激時(shí),會朝著一定的方向運(yùn)動來接近或逃避刺激,這種反應(yīng)稱為(2)草
2、履蟲能對外界的刺激作出反應(yīng) ,有害刺激,有利刺.激。4. 請你舉.出常見 的其他 的單細(xì)胞生物學(xué)習(xí)本節(jié)前應(yīng)先復(fù)習(xí)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,進(jìn)而理解單細(xì)胞生物體的這一個細(xì)胞與多細(xì)胞生物體的任何一個細(xì)胞是不同的.學(xué)習(xí)草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)和探究實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意認(rèn)真觀察,動手做實(shí)驗(yàn)。我們可以編寫個謎語讓學(xué)生猜,幫助記憶:“小小鞋兒水中漂,滿身遍體長纖毛。顯微鏡下仔細(xì) 看,扭轉(zhuǎn)身子倒著跑?!甭犨^的知識容易忘記,看過的現(xiàn)象容易記住,做過的.事情才能理解。在做本節(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)要關(guān)注以下幾個知識點(diǎn):(1比泡前要上復(fù)散坡的心用力注。(2)觀察結(jié)構(gòu)時(shí).,由于草履蟲游動比較快,可W少許棉花纖姓限制其運(yùn)罰。(3)草履蟲纖毛
3、和食物泡的觀察,可在制好的草履蟲的裝片的一端加入一小滴稀釋的 墨汁,使蓋玻片下的液體逐漸擴(kuò)散成黑色,這樣就存清。(4)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí),可參照技能卡在草履蟲培養(yǎng)液的一端加點(diǎn)鹽或冰塊、糖或牛肉汁等來觀察疑難突破卑細(xì)胞生物體是怎樣完成其多種生理功能的?剖析:單細(xì)胞生物體雖然也只具有一般細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一一細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。但它不.同于高等動物體內(nèi)的細(xì)胞 ,單細(xì)胞生物體的這一個細(xì)胞 ,是由細(xì)胞質(zhì)分化出若干部分 , 來完成其特定的機(jī)能,人們稱它們?yōu)榧?xì)胞器。相當(dāng)于高等動物體器官的功能。如草履蟲的口溝和食物泡是完成消化機(jī)能的細(xì)胞器;纖毛是完成運(yùn)動機(jī)能的細(xì)胞器;表膜進(jìn)行呼吸等等。它們互 相配合,亮成立履蟲
4、的生活機(jī)迅此題是考查如何理解單細(xì)胞生物體的一個細(xì).胞。單細(xì)胞生物體是由一個細(xì)胞構(gòu)成的,這一個細(xì)胞就是一個獨(dú)立生活的個體,相當(dāng)于一個多細(xì)胞生物體,能完成一切生理功能。但是,它沒有多細(xì)胞生物體那樣的組織、器官、系.統(tǒng)等,而是由細(xì)胞質(zhì)分化出不同的,部分來完成各種生理功能。問題探究問題:草履蟲運(yùn)動很靈活,為了很好地觀察草履蟲的結(jié)構(gòu),你能想出幾種方法來限制草履蟲 的運(yùn)動嗎?解決此題的關(guān)鍵是因?yàn)椴萋南x運(yùn)動很靈活,所以就想辦法限制草履蟲的運(yùn)動。草履蟲在水中生活,應(yīng)該 在其培養(yǎng)液中加 點(diǎn)物質(zhì)來限制其運(yùn)動。探究:(13加少汴棉花纖維:(2)加稀釋的蛋清;(3)!口涔向TH水:(4)在載玻片上.深一M甲基纖難縈:(5?J少擦笠二的奸野. 2 / 2