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1、第八單元金屬和金屬材料【知識網(wǎng)絡】電鍍、烤藍弋星勿設備金屬材料與0：反應課）金屬材料1 . 了解金屬的物理特性,2 .熟悉金屬材料在生產(chǎn)、【考點透視】一、考綱指要 能區(qū)分常見的金屬和非金屬 生活及社會進展中的重要作用。3. 了解常見金屬的特性及其應用，熟悉加入其他元素能夠改良金屬特 性的重要性：明白生鐵和鋼等重要的合金。二、命題落點1 .以選擇題的形式考查金屬材料、合金等重要概念，明白合金的組成、 要緊性能和應用，如例1。2依據(jù)金屬的轉變和應用，來推測金屬（或合金）所具有的性質(zhì)，如 例2。3.結合金屬或合金的性質(zhì)（特性），綜合多種因素，考慮在特定場合下 選擇和判定利用何種金屬材料，如例3,【典

2、例精析】例1.以下說法錯誤的選項是（）A.金屬材料包括純金屬和它們的合金B(yǎng).金屬在常溫下大多是固態(tài)C.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其它因素無關D.合金是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合在一路制成的解析：此題重在考查大伙兒關于合金、金屬材料等概念的經(jīng)歷情形，同 時需要明白得物質(zhì)的用途在專門大程度上是由物質(zhì)的性質(zhì)所決定的,但性質(zhì) 并非是唯一的決定因素，還需要考慮價錢、資源、是不是美觀、利用是不是 便利和廢料是不是易于回收和對環(huán)境的阻礙等多種因素；明白個別金屬并非 是固體（如汞）。一一分析四個選項不難看出，A、B、D三種說法都是正確 的，只有C是錯誤的。答案：Co例2.填空：薄鐵板、細鐵絲稍使勁就能夠

3、夠彎成各類形狀，這一現(xiàn) 象說明鐵具有 性質(zhì)。油罐下面常有一條拖地鐵鏈，在高層建筑的頂端都裝有鐵制的避雷 針，這是應用了鐵的 性質(zhì)。鐵鍋可用來燒水、炒菜，這是利用了鐵的 性質(zhì)。鐵塊可變成很細的鐵絲，這說明鐵有 性；鐵塊也能夠變成很薄的鐵片，這說明鐵有 性。解析：依照轉變和用途來推測物質(zhì)的性質(zhì)，這是學習化學的重要方式之 一。一樣，咱們也能夠依據(jù)性質(zhì)來判定物質(zhì)能夠發(fā)生的轉變及其在生產(chǎn)、生 活中的應用。薄鐵板、細鐵絲稍使勁就能夠夠彎成各類形狀，這就說明鐵的 質(zhì)地比較柔軟：鐵的導電、導熱性是咱們早已熟悉的事實，依照這一性質(zhì)， 可將鐵作為電的導體，也可用鐵制品作為加熱的容器：鐵塊可變成很細的鐵 絲，這說明

4、鐵是具有延性的，而鐵塊能夠變成很薄的鐵片，這就說明鐵具有 較好的展性，兩種合起來能夠謂之延展性。例3.在咱們?nèi)粘Ｉ罱佑|的物質(zhì)中：香煙內(nèi)包煙紙上的金屬 是，熱水瓶膽壁上的金屬是，溫度計中填充的金屬是 0解析：這是一道依照需要（用途）來選擇和確信物質(zhì)的題目。如例1 所述，盡管物質(zhì)的用途在專門大程度上是由其選擇所決定的，但性質(zhì)并非是 唯一的決定因素，需要咱們綜合進行考慮。在目前的社會狀況下，用在香煙 內(nèi)包煙紙上的金屬是鋁，熱水瓶膽壁上是鍍上去的一層銀，能在溫度計中填 充的金屬也只能是在常溫下唯一能夠呈液態(tài)的金屬汞了?！境Ｒ娬`區(qū)】1 .以為合金都是由金屬組成的。事實上，凡是在金屬中加熱熔合某些 金屬

5、或非金屬而取得的具有金屬特性的物質(zhì)都是合金。需要說明，盡管合金 的許多性能都優(yōu)于純金屬，但并非是說其所有性能都比純金屬要好。要依如 實際需要，靈活選擇利用純金屬或合金。2 .“性質(zhì)決定用途”，這一傳統(tǒng)的說法正在受到挑戰(zhàn)。咱們不能完全依 據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來確信物質(zhì)的應用，要綜合考慮多種因素，使物質(zhì)的應用取得 充分的發(fā)揮，以最小的投入換取最大的價值，如例一、例4。3 .以為金屬材料都是由金屬單質(zhì)制成的。事實上，很多的金屬材料都 是應用了該金屬的合金，合金具有較純金屬更廣漠的應用范圍?！净A演練】1.以下關于合金的表達正確的選項是（）A.合金必然是金屬單質(zhì)而不是化合物B.合金的所有性質(zhì)和性能都比純金屬好

6、C.合金也是金屬材料D.合金是在金屬中加熱熔合某些金屬而成的2 .銅的以下用途中，要緊與化學性質(zhì)有關的是（）A.制暖鍋 B.塑造銅像C.制造電線 D.制硫酸銅3 .以下轉變中屬于物理轉變的是（）A.鋼鐵生銹B.食物腐敗C.銅絲彎曲D.白磷自燃4 .工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）在同一容器中加熱使 其熔合，冷凝后便取得具有金屬特性的熔合物一一合金，這是制取合金 的經(jīng)常使用方式之一。請依照下表數(shù)據(jù)判定，不宜用上述方式制取的合 金是（）金屬NaKAlCuFe熔點（）66010831535沸點（）883774246725672750Cu合金一A1合金一Na合金一Na合金5 .以下說法正

7、確的選項是（）A.鉛的密度比鐵大，用鉛做菜刀、錘子比鐵更好B.銀的導電性比銅好，因此通常可用銀制作電線C.鈦合金與人體具有專門好的“相容性”，可用來制造人造竹D.焊錫和鋁熔點都較低，都可用于焊接各類金屬6 .從右欄的選項已選擇適當項目（寫序號）填入左側各小題的空格中青銅不銹鋼硬鋁鐵a ,不易生銹的鐵合金b.會生銹C.人類最先利用的合金d,質(zhì)輕、強度高7.以下金屬制品別離利用了金屬或合金的哪些性質(zhì)？（1）不銹鋼炊具（2）自行車車架（3）銅質(zhì)導線（4）鋁合金門窗8.有些寺院里的佛像和牌匾上的大字是用“鐳金”（即將超級薄的金箔, 利用物理方式貼在被飾物體的表面）工藝制作的，你明白這項技術是 利用了金

8、的哪些性質(zhì)嗎？課題2金屬的化學性質(zhì)【考點透視】一、考綱指要1 .明白常見的金屬與氧氣的反映。2 .記住金屬活動性順序，能依照金屬活動性的不同說明日常生活中的一 些現(xiàn)象。3 .把握置換反映的特點，能用金屬活動性順序表對有關的置換反映進行 簡單的判定。二、命題落點1 .以書寫化學方程式等形式，綜合考查鐵的化學性質(zhì)，如例一、例4。2 .以多種形式考查對金屬活動性順序表的經(jīng)歷、明白得與應用。如例 二、例 4。3 .結合溶液中的置換反映，考查大伙兒的分析、判定及理化綜合能力。 如例3?！镜淅觥坷?.鐵是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬，在必然條件下能跟多種物質(zhì) 發(fā)生化學反映。回答以下問題：（1）以鐵為研究

9、對象，仿照圖中實例在框圖處填寫物質(zhì)的化學式（所填寫 的反映物不屬同一類別的物質(zhì)，生成物必需填寫鐵的化合物）|1（2）實驗室中要除去細碎銅屑中的少量鐵屑，請用化學方式和物理方式將 其除去。（只用簡單的原理描述即可）解析：此題要緊考查鐵的性質(zhì)。作為一種比較活潑的金屬單質(zhì)，鐵能 夠和氧氣等非金屬單質(zhì)、稀酸及某些鹽溶液發(fā)生反映。應當注意的是，鐵參與的置換反映都生成亞鐵鹽，如鐵與稀硫酸的反 映是：Fe+H甑=FeSOt +H: t 在解答第1問時必需依照題后括號內(nèi)的要求，緊密結合物質(zhì)分類的知 識加以填空。鐵和銅在物理性質(zhì)、化學性質(zhì)上都有著較大的區(qū)別，運用這些性質(zhì)上 的不同，能夠采取多種方式將二者加以分離

10、或把作為雜質(zhì)的其中一種物質(zhì)除 去。必需注意，除雜和分離不管在目的仍是在方式步驟上都有著必然的區(qū)別, 除雜只需把雜質(zhì)除掉即可，而分離那么需要保證各成份維持其原先的數(shù)量和 性質(zhì)。答案：（1） HC1： FeCb : CuSO4 ： FeSO（其它符合題意的答案都可）。 （2）物理方式：用一塊磁鐵把銅屑中少量的鐵屑吸引出來。化學方式：用 鹽酸或稀硫酸酸洗后過濾。例2.為驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是 （）A.銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液B.鐵、銅、氯化鎂溶液C.鎂、氯化銅溶液、硫酸亞鐵溶液D.鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液分析：不同金屬的活動性是不相同的。通常來講，比較金屬活動性

11、強 弱的方式有二：一是看金屬與稀酸是不是發(fā)生反映及反映的快慢程度，能與 稀酸反映的金屬必然比不能與酸反映的金屬活潑，與酸反映猛烈的金屬較與 酸反映不猛烈的金屬活潑性要強;二是利用一種金屬與另一種金屬的鹽溶液 是不是能夠發(fā)生反映，若是該金屬能將另一種金屬從它的鹽溶液中置換出 來，那么其活動性就比另一種金屬強。因此，要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的 活動性順序，可選用的一組物質(zhì)應當是鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液。答案:Do例3.將一個塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，小球漂浮于液面， 將足量的鐵粉投入燒杯中，充分反映后，觀看到鐵粉表面有 色物質(zhì)析出，有關的化學方程式為:假設溶液體積 轉變忽略不計，那么塑

12、料小球浸入液體中的體積跟原先相較（填 “變大”或“變小”或“不變”）解析：這是一道理化綜合應用題。第一，由于鐵的金屬活動性排在銅的 前面，因此它能將硫酸銅中的銅置換出來生成紅色的銅，同時溶液顏色也由 藍色慢慢變成淺綠色。第二，由于生成的硫酸亞鐵質(zhì)量小于參加反映的硫酸 銅的質(zhì)量，因此形成的溶液的密度小于原溶液的密度，依照阿基米德定律， 塑料小球所受浮力將會變小，故浸入液體中的體積跟原先相較變大了。答案：紅;Fe + CuSOi = FeSO； + Cu：變大例4：鐵是一種應用十分普遍的金屬。以下有關鐵的表達中，不正確的 選項是（）A.鐵制成鐵合金能夠改善金屬的機械性能B.可用鐵桶配制及貯存農(nóng)藥波

13、爾多液C.用鐵鍋炒茶可使其中增加微量元素D.鐵與稀鹽酸、稀硫酸反映能夠制備亞鐵鹽解析：鐵及其化合物是日常生活中最多見的原材料。此題的目的是考查 鐵的性質(zhì)。結合學習體會和生活體會，純鐵質(zhì)軟，而其合金的的硬度較大， 這就使鐵的性能取得了改善；由于鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，從而使波 爾多液失效，因此咱們不能用鐵桶來配制和盛放波爾多液：在用鐵鍋炒茶的 進程中，由于機械摩擦力的作用會使一些鐵的微小顆?；烊氩柚校黾恿髓F 這一微量元素的含量：鐵與稀鹽酸、稀硫酸反映別離生成氯化亞鐵和硫酸亞 鐵，在這兩種物質(zhì)中，鐵都顯+2價，它們都屬于亞鐵鹽。答案：B?！境Ｒ娬`區(qū)】1 .以為凡是排在前面的金屬都能把它后面的

14、金屬從其鹽溶液中置換出來。 事實上，某些活動性很強的金屬（如鉀、鈣、鈉等）在投入到鹽的溶液中時， 將第一與溶液中的水發(fā)生反映，整個反映是一系列的綜合反映，較為復雜。2 .不注意總結規(guī)律，死記硬背。如鐵所參加的置換反映都生成亞鐵鹽， 明白了這一規(guī)律，在書寫有關的化學方程式時就不至于發(fā)生錯誤了。再如， 金屬的活動性越弱，它就越容易以單質(zhì)的形態(tài)在自然界中存在，如金。3 .誤將結論看成現(xiàn)象。如鐵與硫酸銅溶液反映的現(xiàn)象應當是鐵的表面 有紅色的固體覆蓋，有的同窗就說成是鐵的表而有銅生成?！净A演練】1 .鐵是一種應用普遍的金屬，以下有關鐵的說法中，正確的選項是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B.鐵在干燥

15、的空氣中容易生銹C.鐵是地殼里含量最多的金屬元素D.用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量鐵元素2 .從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時期，而后是鐵器時期，鋁的利用那 么是近百年的事。與那個前后順序有關的是（）地殼中的金屬元素的含量：金屬活動性順序；金屬的導電性； 金屬冶煉的難易程度：金屬的延展性：A. B. C. D.3 .將足量鐵粉投入到硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反映后過濾，那么 在濾液中含有的物質(zhì)是（）A.硫酸鐵 B.硫酸銅 C.硫酸D.硫酸亞鐵4 .甲、乙、丙三種不同的金屬，用甲制容器可盛放稀硫酸，灼熱的乙在空 氣中不燃燒，而在氧氣中猛烈燃燒，丙需保留在煤油中以避免氧化，那 么甲、乙、丙三種

16、金屬的活動性順序是（）A.甲乙丙B.乙丙甲C,丙甲乙D.丙乙甲5 .以下化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反映直接制取的是（）A. FeCh B. Z11CI2 C. CuCh D. C11SO46 .小剛要驗證鎂、鐵的金屬活動性順序，他通過實驗觀看到鎂與鹽酸反映 比鐵與鹽酸反映，說明。若是要 驗證銅與鎂、鐵的金屬活動性順序，還須補做的實驗 是7 .鎂、鐵在日常生活中都有較普遍的用途。如：（1）鎂在空氣中燃燒時，能發(fā)出耀眼的白光，可用來制造鎂閃光燈， 其反映的化學方程式為：（2）市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉，鐵 粉與人體胃液中的鹽酸反映后轉化為氯化亞鐵，從而起到補血的作用， 那

17、個反映的化學方程式為。8 .某愛好小組對三種金屬Mg、Ti（鈦）、Cu的金屬活動性進行探討： 提出假設：a： Ti金屬活動性比Mg強；b： Mg金屬活動性比Cu強查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反映，產(chǎn)動氣泡速度越快，那么該 金屬活動性越強。實驗設計：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，別離投入等體枳等 濃度的足量的稀鹽酸中反映，觀看現(xiàn)象?；卮穑海? ）三種金屬中加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是（）A.除去氧化膜，利于直接反映B.使表面不平整，易反映C.使表而光亮，易觀看現(xiàn)象 D.使溫度相同，易反映9.為了測定某黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)，某同窗利用該合金與稀硫酸反映，進 行了三次實驗，所得

18、相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下（實驗中誤差忽略不計）:實驗次數(shù)第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量g252550所用稀硫酸的質(zhì)量g120160100生成氫氣的質(zhì)量g（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比 時,說明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反映: （2）計算黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)。課題3金屬資源的利用和防護【考點透視】一,考綱指要1 .明白一些常見的金屬礦物：了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方式， 明白金屬資源的現(xiàn)狀和愛惜方法。2 .熟悉鐵生銹的危害，明白鐵生銹的要緊條件是與空氣和水直接接觸;記住幾種有效避免鐵生銹的方式。3 .明白廢棄金屬對環(huán)境的污染，熟悉回收金屬的重要性。二、命題落點1 .

19、結合對鐵生銹的因素的試探，通過探討等形式來分析、判定其他一 些“生銹”的條件，并由此交流避免“生銹”的方式和方法，如例2。2 .以選擇或填空題的形式考查關于金屬資源的現(xiàn)狀、合理開發(fā)與愛惜 等方而的知識。3 .考查金屬侵蝕的危害及避免金屬銹蝕的方式，如例1。4 .依照鐵與稀硫酸、硫酸銅等物質(zhì)的化學反映方程式，結合溶液的質(zhì) 量分數(shù)，綜合計算有關物質(zhì)的質(zhì)量或質(zhì)量分數(shù)，如例3。5 .有關依照鐵的冶煉的化學方程式進行的不純物質(zhì)參加反映的計算?！镜淅觥坷?. （2005年-錦州市）家庭生活中以下做法不能避免菜刀生銹的 是（）A.菜刀利用完后，用水洗凈，并擦干B.久置不歷時在菜刀表面涂一層食用油C.把菜

20、刀寄存在潮濕的地址D.用不銹鋼菜刀取代一般菜刀解析：廚房菜刀生銹是常見的情形，如何避免或減少菜刀的生銹是人們 常提的問題。通過學習化學知識咱們明白，鐵的生銹是需要必然的外界條件 的，如潮濕的環(huán)境就會給鐵生銹制造有利的機遇，因此想方設法隔間水與菜 刀的接觸（如選項A、B）即可避免菜刀生銹。固然，若是能改變菜刀的制 作材料（實際是改變了其內(nèi)部結構）如選項D也能夠避免其生銹。答案：C。例2.請你參與某學習小組的探討活動，并回答相關問題：發(fā)覺問題：小麗發(fā)覺盛水的鐵鍋在與水而接觸的部位最易生銹：小茜 發(fā)覺自己的銅制眼鏡框表而顯現(xiàn)了綠色的銅銹：小玲發(fā)覺蘋果切開不久， 果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，好象生

21、了 “銹” 一樣。提出問題：這三種物質(zhì)“生銹”的緣故是什么？搜集證據(jù)：（1）回憶已有知識：鐵生銹的條件是。（2）查閱有關資料：“銅銹”要緊成份是Cu: （OH） 5C03 （俗稱銅綠）； 蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列 的反映，生成咖啡色的物質(zhì)。（3）實驗探討：將四小塊銅片別離按以下圖所示放置一個月，觀看現(xiàn)象如下:實 驗 裝 置!:干燥的空氣仝二 1氫氧化鈉溶液 Q卜銅片 &蒸溜水1卜二氧化碳-銅片-蒸謠水1-桐片-蒸譚水實 驗 現(xiàn) 象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹 且水面附 近銹蝕最 嚴重由實驗可知，銅生銹是銅與水、等物質(zhì)一起作 用的結果。得出結論：通

22、過交流討論，三位同窗以為這些物質(zhì)“生銹”除可能與水有 關外，還可能都與 （填物質(zhì)名稱）有關。（4）反思與應用：利用所得結論進行填空：寫出一種避免鐵或銅等金屬制品生銹的具體方式:請你提出一條延長食物保質(zhì)期的建議解析：這是一道典型的探討性試題，這種試題是近幾年中考化學試題 的“亮點”，幾乎每套試題中都涉及到了這種試題。該題以三位同窗所發(fā) 覺的“生銹”現(xiàn)象為切入點，通過發(fā)覺問題一提出問題一搜集證據(jù)一得出 結論一反思與應用，告知大伙兒解決類似問題的具體操作方式及程序，而 且在這一進程中提出了一系列問題讓同窗們進行解答。該題中的“反思與 應用”所設問題是兩個開放性試題，大伙兒必需通過發(fā)散性思維，綜合所

23、學知識與該類問題在實際生活中的解決方式，才能得出準確、合理的答案。答案：（1）鐵與氧氣和水同時接觸；（3）氧氣（或0二）、二氧化 碳（或CO：）:氧氣、二氧化碳：（4）維持金屬制品表面的干凈和干燥 （或表面鍍上愛惜膜等）；將食物進行真空包裝等。例3. （2005年臨沂市）我國勞動人民在很早以前就能夠冶鑄黃銅, 黃銅是銅和鋅的合金，可用來制造機械零件、儀表及日用品等。某同窗為測 定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，進了如下實驗：稱取8g該黃銅樣品（已加 工成粉末），放入一試管，然后向試管中逐滴滴入未知質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸， 至恰好無氣體放出為止，測得產(chǎn)動氣體0.1g。（1）通過計算求出該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分

24、數(shù)；（2）假假想求出該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，你以為還需測出哪些數(shù) 據(jù)？解析：此題是依據(jù)化學方程式進行計算的綜合性試題，具有必然程度的 開放性，能較為深刻地考查大伙兒的分析、綜合及逆向思維能力。第（1）問是比較簡單的依照化學方程式的計算，只要利用所產(chǎn)生的氫 氣的質(zhì)量，即可求出樣品中鋅的質(zhì)量，進而可求出樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，其 結果為。關于第（2）問的分析與解答，確實需要綜合試探。咱們己經(jīng)適 應于依照條件求結果，此刻那么是依據(jù)要求的結果由你自己確信還需要哪些 數(shù)據(jù)（條件），這顯然需要一種逆向的思維。結合第（1）問求出的結果，假 假想求出該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，那就要測出二者恰好完全反映時，所 用

25、稀硫酸的質(zhì)量、或稀硫酸的體積和密度、或稀硫酸中溶劑的質(zhì)量、或試管 內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。【常見誤區(qū)】1 .以為只有有效地避免金屬的銹蝕才是愛惜金屬資源的途徑。事實上, 愛惜金屬資源，不僅要把防銹工作做好，更要注意及時回收利用廢舊金屬、 合理開采礦物、尋覓金屬代用品等都是愛惜金屬資源的重要途徑。如例4。2 .以為地殼中含量最多的金屬因素確實是世界上年產(chǎn)量最高的金屬， 卻不知，金屬的冶煉需要必然的條件和設備，不同的金屬冶煉的難度不同， 不同的金屬應用的范圍也不同，地殼中含量多的，不必然確實是世界上年產(chǎn) 量多的。3 .缺少必要的逆向思維的訓練，不能有效地分析某些綜合性、開放性 強的試題，如例3等?！净A演

26、練】1 .以下情形常常會使鐵制品銹跡斑斑的是（）A.表面涂油B.任其風吹兩淋C.表而噴漆D.表面維持干燥2 .以下鐵制品在利用和保留時的注意事項不正確的選項是（）A.幸免鐵制品長時刻接觸潮濕空氣B.應維持鐵制品表而干凈干燥C.用鐵制容器盛裝食醋D.為避免機床生銹，在機床表面上涂油3 .鋁合金因具有牢固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)勢而成為現(xiàn)代家庭封鎖陽臺時的首選材料，這與鋁合金的以下物理性質(zhì)不米的是（）A.較小的密度B.較大的硬度C.良好的導電性 D.較好的延展性4 .以下金屬的用途與性質(zhì)不相應的是（）A.用銅做電線是由于其導電性良好B.用鴇做燈絲是因為其熔點高C.鐵制品表面鍍銘是由于倍硬且不易氧

27、化D.用金做飾物是因為金的密度大5 .以下方式涂油 刷油漆 用砂紙擦 鍍鋅 用水洗干凈 烤藍，其中不能避免鐵制品生銹的是（）A. B. C. D.6 .將鐵礦石冶煉成鐵的進程是一個比較復雜的進程，工業(yè)上高爐煉鐵的原理 是，所發(fā)生的反映可用化學方程式表示為7 .煉鋼的要緊原料是生鐵，在古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶 打，最終可使生鐵轉化為鋼，這也確實是成語“百煉成鋼”和“千錘百 煉”的來歷。請你依照所學知識，寫出上述最關鍵一步的反映的化學方 程式。8 .請用合理方式除去以下物質(zhì)中含有的雜質(zhì) （用化學方式除雜質(zhì)的要寫 出化學方程式）（1）銅屑中含有少量鐵屑（兩種方式）方式一： ：方式二：。

28、 （2）鐵屑中含有氧化鐵： （3）一氧化碳含有二氧化碳； （4）硝酸銅溶液中含少量硝酸汞 09 .全世界每一年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一。鐵與氧 氣、水等反映生成鐵銹，鐵銹的要緊成份是:請你談談生活中觀看到的愛惜鋼鐵制品的兩條有效方法：單元測試一、選擇題1 .以下有關金屬的說法中，正確的選項是（）A.生鐵、不銹鋼都是純鐵B.銅在潮濕的空氣中也可不能生銹C.鋼鐵制品表面涂油是為了加倍美觀D.鋁合金硬度大、密度小，用于飛機制造2 .一廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Cu三種金屬，假設與足量稀鹽酸 充分反映，過濾后剩余的金屬是（）A. Zn Fe B. Zn C. Fe D. C

29、u3 .蕪湖鐵畫是中國工藝美術百花園中的一朵奇葩，至今已有三百連年歷史。 以下關于鐵畫生銹與愛惜的表達不正確的選項是（）A.表面涂漆以避免生銹B.放置在干燥的環(huán)境中C.常常打掃表面的塵埃能夠避免生銹 D.生銹時生成四氧化三鐵4 .光亮的鐵釘在下面幾種情形下，最不容易生銹的是（）5.6.7.以下對日常生活中某些做法的熟悉沒有科學依據(jù)的是（）A.菜刀擦干后放在干燥的地址不易生銹B.從某種意義上來講，垃圾也是資源，應分類回收處置C.通常情形下，用硬水洗衣服比用軟水洗衣服成效好D.失火時，要平復地依照具體情形，采取相應的方法自救有兩種黑色粉末，別離是鐵和氧化銅，迅速將它們區(qū)別開來的最正確方式是（）A.

30、加入稀硫酸B.分別通入氫氣后加熱C.用磁鐵吸引加以區(qū)別D.分別通入一氧化碳后加熱以下物質(zhì)的轉化能通過置換反映實現(xiàn)的是（）A. Fe_*Fe2O3 B. FeChC. Fe-*Fe3O4 D. Fe-*FeSO8 .在CuO和鐵粉的混合物中加入必然量的稀H2s04并微熱，反映停止后濾 出不溶物，再向濾液中加入一薄鐵片，足夠時刻后，鐵片上無任何轉變。 通過度析，判定以下結論正確的選項是（）A.濾出的不溶物中只有銅，不可能有鐵B.濾出的不溶物中必然有銅，也可能有鐵C.濾出的不溶物中只有鐵，不可能有銅D.濾液中必然含有FeSO，可能含有C11SO4和H2s049 .在試管的內(nèi)壁附著以下物質(zhì)，用稀鹽酸浸

31、泡而不能除去的是（）A.用足量CO還原Fed后留下的固體物質(zhì)B.用足量也還原CuO后留下的紅色物質(zhì)C.盛石灰水后留下的白色固體D.硫酸鐵溶液與燒堿溶液反映后留下的紅褐色固體10 .把兩種金屬的混合物6g,放入足量的稀硫酸中完全反映,結果取得氫氣 0.2g,那么混合物中所含的物質(zhì)不可能是（）A.鋅和鐵B.鋅和鎂C.鋅和銅D.鋅和鋁二、填空與簡答題11 .在鐵制品表面鍍上一層愛惜膜，是為了避免和減緩鐵的銹蝕；在實驗室 里用氯酸鉀制氧氣時，加熱和加入二氧化鎰是為了加速反映速度。盡管 物質(zhì)之間的化學反映極為復雜，可是人類能夠依照物質(zhì) 的，通過改變 來操縱化學反映。12 .如下圖，彈簧秤下掛著一重物A,

32、燒杯中盛有溶液B,試依照要求回答以下問題：1（1）假設A為鐵塊，B為稀硫酸，那么將A放三入B中，過一會，彈簧秤的讀數(shù)將（填“變大”、號“變小”或“不變”，下同） A 、-b（2）假設A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，那么將P工 /A放入B中，過 flE/一會，彈簧秤的讀數(shù)將。em13 .下表是某種常見固態(tài)金屬的部份性質(zhì)：顏色硬度密度熔點導電性導熱性延展性銀白色較軟2.7g/cm3660.4良好良好良好將該金屬投入到稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體。據(jù)上述信息回答以下問題：試推斷該金屬可能的一種用途C該金屬的活動性比銅（填“強”或“弱”）請自選試劑，設計實驗探討該金屬與鐵的活動性強弱，并完成下表:你的猜想

33、驗證方法現(xiàn)象結論14 .加速遼寧鋼鐵工業(yè)的進展對振興東北老工業(yè)基地十分重要。生鐵是通過 冶煉鐵礦石取得的。（1）以赤鐵礦石（要緊成份是氧化鐵）為例，寫誕生鐵冶煉要緊原理 的化學方程式（2）生鐵和鋼性能有不同.其要緊緣故是 o三、實驗與探討題15 .讓咱們和小亮一路走進化學實驗室，一起來學習科學探討的方式。小亮在實驗室用一小塊生鐵與稀鹽酸反映，觀看到生鐵表面顯 現(xiàn)，同時發(fā)覺反映后的液體中有少量黑色不溶物。 提出問題：這種黑色不溶物是什么呢？猜與假設：這種黑色不溶物中可能含碳。設計方案：將黑色固體灼燒，若是黑色固體中含有碳，就會有 氣體生成，要想進一步確信這種氣體，能夠用 來查驗。進行實驗：小亮按

34、設計方案進行實驗，取得了預想的結果。說明與結論：由此小亮得出的結論是：（1）生鐵中 碳（填“含”或“不含”）：（2）碳與稀鹽酸 反映（填“能”或“不能）鐵與稀鹽酸 反映（填“能”或“不能”）。四、計算題16.甲、乙、丙三位同窗別離取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸反映, 所得數(shù)據(jù)如下：甲乙丙取用金屬混合物的質(zhì)量（g）101020取用稀硫酸的質(zhì)量（g）100120100反應后過濾得到干燥固體的質(zhì)量 （g）2212計算：（D金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)。可制得硫酸亞鐵的質(zhì)量。該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。參考答案課題1:6. (1) c (2) a (3) d (4) b7. (1)導熱性、耐侵蝕；(2)

35、強度大、硬度大：(3)導電性：(4)強 度大、硬度大、質(zhì)輕、耐侵蝕、有金屬光澤。8. 金的延展性好，性質(zhì)穩(wěn)固課題2：6.猛烈；金屬活動性MgFe ：鐵與硫酸銅溶液反映(其 它合理答案都可)+ 0： 點燃 2Mg0 Fe + 2HC1 = Fed： + H: t8. (1)A： (2)沒有氣泡放出。a ：與酸反映時，Mg放出氣泡的速度比Ti快: MgTiCUo9. (1) 1： 4 (2) 52%課題3：6 .高溫下利用焦炭和氧氣生成的CO將鐵從鐵礦石中還原出來：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO27 . C+O2= CO28 .(1) Fe+H2SO4=FeSO4+H 2 t Fe+CuSO4

36、=FeSO4+Cu(2) 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 (3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3 I +H2O(4)Cu+Hg(NO3)2=C u (NO3)2+Hg x H2O；在鋼鐵制品表面上涂油、刷漆、鍍耐磨和耐侵蝕的輅等。單元測試題：1. D11. 性質(zhì)；條件。12. (1)變小(2)變大13. (1)作導線(其他合理答案都可)(2)強(3)14. (1) Fe2O3 +3CO=2Fe+3C02o (2)含碳量不同。15. 氣泡；二氧化碳(或CO?”)：澄清的石灰水；含：不能：能。16. 解：由甲、乙兩組數(shù)據(jù)可知，甲中的10g金屬混合物已完全反映，比較 甲、丙兩組數(shù)據(jù)可知，甲中的稀硫酸已反映完全，因此，甲中的物質(zhì)是恰好 完全反映的。(1)混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%。(2) 21.7g (3)14%。你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結論該金屬比鐵活潑將該金屬投入到 氯化亞鐵溶液中溶液淺綠色逐 漸消失該金屬活動性比 鐵強