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1、二級建造師工程法規(guī)及相關(guān)知識解題技巧（1）數(shù)字型考點(diǎn)例1.根據(jù)招標(biāo)投標(biāo)法的有關(guān)規(guī)定，招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起 （）內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。A 7日B 15日C 30日D 3個月此題的答案是C.對于這種數(shù)字型知識點(diǎn)，原則上應(yīng)該是以記憶為主，但是也并不是無 規(guī)律可循。對于日期的規(guī)定，中外有很大的差別，外國的數(shù)字一般都是 7的倍數(shù)，如14天、28天等，而中國的數(shù)字一般都是具有中國特色的10天、半個月、一個月等。但是，這也不是絕對的，我國的施工合同范本參照 FIDIC修改后，日子也都改成了 7的倍數(shù)了。例2.根據(jù)工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的規(guī)定，屬于工程

2、建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍的工程建設(shè)項(xiàng)目，施工單項(xiàng)合同估算價在（）人民幣以上的，必須進(jìn)行招標(biāo)。A 50萬元B二100萬元C 150萬元D 200萬元此題的答案是D.其書中相關(guān)的知識點(diǎn)是：“工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定規(guī)定的上述各類工程建設(shè)項(xiàng)目，包括項(xiàng)目 的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn) 之一的，必須進(jìn)行招標(biāo)：1）施工單項(xiàng)合同估算價在 200萬元人民幣以上的；2）重要設(shè)備、材料等貨物的采購，單項(xiàng)合同估算價在100萬元人民幣以上的；3）勘察、設(shè)計、監(jiān)理等服務(wù)的采購，單項(xiàng)合同估算價在50萬元人民幣以上的；4）單項(xiàng)合同估算價低于第 1、2、3項(xiàng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，但

3、項(xiàng)目總投資額在3000萬元人民幣以上的?！边@個知識點(diǎn)有4個數(shù)據(jù)，即200萬、100萬、50萬和3000萬。最容易混淆的是前三個 數(shù)據(jù)，誰與誰對應(yīng)是要注意掌握的。 但是他們之間也是有規(guī)律可循的，首先這三個數(shù)據(jù)都是倍數(shù)的關(guān)系，相對來講容易記憶。另外在記這些數(shù)據(jù)的時候應(yīng)該考慮到其所對應(yīng)的項(xiàng)目的造 價的大小就容易找到對應(yīng)關(guān)系了。2）主體型考點(diǎn)這類題應(yīng)該說還是很容易解決的，這需要考生具有一些相關(guān)的知識，根據(jù)這些相關(guān)的知識基本就可以解決問題。例1.建筑工程開工前，（）應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向工程所在地，縣級以上人民政府建設(shè)行政主管部門申請領(lǐng)取施工許可證。A 施工單位B 建設(shè)單位C 監(jiān)理單位D 設(shè)計單位這是很

4、典型的主體型考點(diǎn)。而且對于某些建設(shè)行為是建設(shè)單位還是施工單位來完成也是非常重要的知識點(diǎn)。 對于這樣的知識點(diǎn)， 掌握起來并不難，我們就記住一點(diǎn)，施工單位的任 務(wù)就是施工、設(shè)計單位的任務(wù)就是設(shè)計，至于其他外部的事情基本都是由建設(shè)單位去完成的。 掌握了這個主導(dǎo)思想就不難處理這類題目了。例2.組織編制環(huán)境影響報告書的是()。A 施工單位B 建設(shè)單位C 監(jiān)理單位D 設(shè)計單位此題的正確答案是 B.與之相關(guān)的知識點(diǎn)有：建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定組織編制環(huán)境影響報告書、環(huán)境影響報告表或者填報環(huán)境影響登記表(以下統(tǒng)稱環(huán)境影響評價文件)：1)可能造成重大環(huán)境影響的，應(yīng)當(dāng)編制環(huán)境影響報告書，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行全面評

5、價；2)可能造成輕度環(huán)境影響的，應(yīng)當(dāng)編制環(huán)境影響報告表，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行分析或者專項(xiàng)評價；3)對環(huán)境影響很小、不需要進(jìn)行環(huán)境影響評價的，應(yīng)當(dāng)填報環(huán)境影響登記表?！杯h(huán)境影響評價文件中的環(huán)境影響報告書或者環(huán)境影響報告表，應(yīng)當(dāng)由具有相應(yīng)環(huán)境影響評價資質(zhì)的機(jī)構(gòu)編制。任何單位和個人不得為建設(shè)單位指定對其建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行環(huán)境影響評價的機(jī)構(gòu)。”從這兩句話中，我們就看到了編制”與組織編制”的單位是不同的。編制”單位是環(huán)境影響評價機(jī)構(gòu)，而 組織編制”單位則是建設(shè)單位。這一點(diǎn)，也符合我們剛才的結(jié)論，即建設(shè) 單位負(fù)責(zé)全面的工作，而其他相應(yīng)的單位緊緊負(fù)責(zé)具體的操作。(3)分類型考點(diǎn)例1 .代理的種類包括(CDE)(A

6、)表見代理(B)無權(quán)代理(C)委托代理(D)法定代理(E)指定代理這種分類屬于非常直接的分類方式。因?yàn)檫@是書上的原文直接做成的題目。對于這樣的題目，考生只能依靠記憶將書上的分類記住正確作出選擇。不過，好在這樣的分類在書上并不多，主要的只有四五個知識點(diǎn)，記住就行了。例2.由于業(yè)主沒有及時支付工程款，根據(jù)合同的約定，承包商提出終止合同關(guān)系。這種終止屬于(BCD)(A)自然終止(B)協(xié)議終止(C)違約終止(D)業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的終止(E)業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的中止這個例子屬于一種變形的分類。雖然主要也是考察考生對分類的知識點(diǎn)是否掌握，但是它卻更側(cè)重考察考生是否真正理解了這個分類的本質(zhì)，這

7、就有一些難度|建設(shè)工程教育網(wǎng)|了。在上面這個例子中。對于 C、D兩個選項(xiàng)，相信很多同學(xué)都能選出來，但是對于B項(xiàng)恐怕就有一些難度了。為什么哪？因?yàn)橛械耐瑢W(xué)可能會認(rèn)為，這個案例既然屬于違約終止了，就不能再屬于別的了。 這種理解是錯誤的。 這就像我們把人作分類一樣，按照性別人，你是男人；按照年齡分，你是中年人；按照國籍分，你是中國人。這個分類矛盾嗎？你是男人就不 能是中國人了嗎？顯然不是。合同中約定的業(yè)主應(yīng)該按時支付工程款，如果不支付，則承包商可以單方面解除合同。這個條件是約定好的，直接寫入合同中來的，所以也屬于協(xié)議”終止。另外我們可以參見考試用書第83頁的約定解除合同部分：含同解除，是指合同當(dāng)事人

8、依法行使解除權(quán)或者雙方協(xié)商決定，提前解除合同效力的 行為，合同解除包括：約定解除、法定解解。約定解除合同合同法第93條規(guī)定： 當(dāng)事人協(xié)商一致，可以解除合同。當(dāng)事人可以約定一方解除合同的條件。解除合同的條件成就時，解除權(quán)人可以解除合 同?！碑?dāng)事人協(xié)商一致， 可以解除合同。是指合同當(dāng)事人雙方都同意解除合同，而不是單方行使解除權(quán)。約定一方解除合同條件的解除。是指當(dāng)事人在合同中約定解除合同的條件，當(dāng)合同成立之后，全部履行之前，由當(dāng)事人一方在某種情形出現(xiàn)后享有解除權(quán)，從而終止合同關(guān)系?！睆纳厦孢@個對約定解除合同的規(guī)定中我們可以看出，約定一方解除合同條件的解除 ”就是約定解除，也就是我們前面提到的協(xié)議解除

9、。(4)程序型考點(diǎn)這種類型的考點(diǎn)在書中很少，最值得關(guān)注的部分就是關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)程序的規(guī)定。例1.下列關(guān)于招標(biāo)程序的表述，正確的是( B)(A)編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場 (B)成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場 (C)踏勘現(xiàn)場、發(fā)售招標(biāo)文件、編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織 (D)發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場、成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底這種形式的試題大家是需要注意的，這是很容易出現(xiàn)的形式。這就要求考生要能記住整個招標(biāo)的程序哪個在先， 哪個在后。記住這個次序，就不能單純地去記憶了，考生必須能夠 理解整個招標(biāo)的含義以及每一步驟地工作，這樣就會很容易理解，誰當(dāng)然在先，誰當(dāng)然在后了。例2.關(guān)

10、于開標(biāo)程序的說法正確的是( D)(A)開標(biāo)的時間應(yīng)在提交投標(biāo)文件截止時間后3天內(nèi)公開進(jìn)行(B)開標(biāo)時，由招標(biāo)人檢查投標(biāo)文件的密封情況(C)投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)由投標(biāo)人委托的公證機(jī)構(gòu)檢查并公證(D)開標(biāo)由招標(biāo)人主持這是另一種關(guān)于程序的試題|建設(shè)工程教育網(wǎng)|,這個例子與前面的例子考察的側(cè)重點(diǎn)是 不一樣的。前面?zhèn)戎乜疾斓氖钦l先誰后，而這個則側(cè)重考察招標(biāo)程序中的相關(guān)規(guī)定。(5)混淆型考點(diǎn)例1.下面的行為中當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)締約過失責(zé)任的是( D) (A)承包商沒有按照合同約定的時間完成工程 (B)業(yè)主沒有按照合同約定的時間支付工程款(C)承包商在投標(biāo)時借用了其他企業(yè)的資質(zhì)，在資格預(yù)審時沒有通過審查(D)發(fā)出中標(biāo)通

11、知書后業(yè)主改變了中標(biāo)人這是本書中一個重要的知識點(diǎn)， 那就是締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別。這兩個概念是非常容易混淆的概念，所以，考生必須要非常精確地掌握兩者的區(qū)別才能作出正確的選擇。締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別在于：1)締約過失責(zé)任發(fā)生在合同的訂立過程中，而違約責(zé)任發(fā)生在合同訂立以后。違約責(zé) 任中的 約”指的就是合同中的約定，所以，如果沒有生效的合同約定，就談不上違約了。2)締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人一方要有過錯，而違約責(zé)任不管當(dāng)事人是否有過錯，只要 事實(shí)上沒有按照合同的約定來做或沒做好就要承擔(dān)違約責(zé)任。3)締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)另一方當(dāng)事人要有實(shí)際損失，而違約責(zé)任則并不強(qiáng)調(diào)守約方是否 實(shí)際有損失。例如，

12、某甲欺騙某乙說：我有工程需要向外分包，你是否希望自己來承包這個分包工程？ ”某乙說：當(dāng)然愿意某甲說： 那好，你回去購買機(jī)械、材料然后回來與我簽訂合同”當(dāng)某乙購買了機(jī)械設(shè)備、 材料后來找某甲簽訂合同， 某甲告訴某乙自己根本沒有工程要 分包。由于某甲與某乙還沒有簽訂合同，某乙不能要求某甲承擔(dān)違約責(zé)任，但是他可以要求某甲承擔(dān)締約過失責(zé)任。例2.某甲向某乙發(fā)出了承諾的通知，但是由于客觀的原因?qū)е略摮兄Z的|建設(shè)工程教育網(wǎng)|通知到達(dá)某乙時已經(jīng)超過了某乙要求承諾返回的期限，對于此，下面說法正確的是(C)(A)該承諾屬于承諾超期，如果某乙不及時通知某甲該承諾無效，則該承諾視為有效(B)該承諾屬于承諾超期，如果

13、某乙不及時通知某甲該承諾有效，則該承諾視為無效(C)該承諾屬于承諾延誤，如果某乙不及時通知某甲該承諾無效，則該承諾視為有效(D)該承諾屬于承諾延誤，如果某乙不及時通知某甲該承諾有效，則該承諾視為無效這是另一個非常容易混淆的概念，我們在前面也以此為例進(jìn)行了分析?？忌梢詤⒁娗懊娴膬?nèi)容。在法規(guī)這本書中，這樣易于混淆的知識點(diǎn)并不多，但是卻很容易出現(xiàn)在試題之中， 希望考生對此要給予高度關(guān)注。(6)條件型考點(diǎn)例1.下面的條件中不屬于申請施工許可證必須具備的條件的是( BE)(A)已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準(zhǔn)手續(xù)(B)需要拆遷的，拆遷工作已經(jīng)全部完成(C)有滿足施工需要的施工圖紙(D)按規(guī)定已經(jīng)委托了監(jiān)理(

14、E)建設(shè)資金已經(jīng)百分之百到位這就是對申請施工許可證必須具備的條件進(jìn)行考查，看一看考生是否掌握了這個知識 點(diǎn)。由于申請施工許可證的條件很多，所以，不可能將那八個條件都羅列出來，肯定是選取其中的幾個來考查。而且一般來講應(yīng)該是采用排除式出題比較合理，否則會有遺漏條件的嫌疑?？忌仨氁嬲斫鉃槭裁崔k理施工許可證要要求有這些條件才能容易記住這些條件， 而不可機(jī)械性記憶這幾個條件。書中符合這種類型的知識點(diǎn)也很少，考生可以對這有限的幾個知識點(diǎn)給予特別的關(guān)注。例2.下面的說法正確的是(C)(A)合同中的質(zhì)量要求應(yīng)當(dāng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行(B)給付貨幣的，應(yīng)當(dāng)在接受貨幣一方所在地履行(C)履行期限不明確的

15、，債務(wù)人可以隨時履行(D)給付貨物的，應(yīng)當(dāng)在履行義務(wù)一方所在地履行這是一個前提條件型知識建設(shè)工程教育網(wǎng)|點(diǎn)，主要考察的就是大的前提條件，即合同中沒有約定或約定不明確而雙方當(dāng)事人又達(dá)不成協(xié)議的”這個前提條件。只有具備了這個前提條件，才可以按照后面的規(guī)則來履行。對于這一點(diǎn)也不難理解， 如果合同中已經(jīng)約定了某個事項(xiàng)，那么只需要按照那個約定履行就是了，就沒有必要再按照別的來做了。理解型考點(diǎn)例1 .下面關(guān)于不安抗辯權(quán)的說法錯誤的是( ABCE )(A)不安抗辯權(quán)是后履行一方的抗辯權(quán)(B)合同雙方當(dāng)事人都有機(jī)會行使不安抗辯權(quán)(C) 一方行使了不安抗辯權(quán)后則意味著合同的終止(D)當(dāng)事人沒有確切證據(jù)而中止合同

16、，則要承擔(dān)違約責(zé)任(E)訂立合同的過程中，如果一方對另一方能否按照合同履約感到擔(dān)心，就可以行使 不安抗辯權(quán)，不去與之訂立合同這是在考察考生對不安抗辯權(quán)的理解。像這樣的考點(diǎn)是很有一|建設(shè)工程教育網(wǎng)|定深度的了，它要求考生必須真正理解了這個知識點(diǎn)后才能做得出來。我們來分析一下上面的各個選項(xiàng)。對于A項(xiàng)，明顯是錯誤的，不安抗辯權(quán)屬于先履行一方的抗辯權(quán)。如果是后履行的 一方，就完全可以相機(jī)行事了，根本就不用不安了。對于 B項(xiàng)，顯然也是不正確的，既然 我們已經(jīng)明確了，不安抗辯權(quán)是先履行一方的抗辯權(quán)，那么，合同中應(yīng)該后履行的一方就沒有這個權(quán)利。對于 C項(xiàng)，顯然也不正確，行使不安抗辯權(quán)的結(jié)果是中止”合同，當(dāng)然

17、不排除最后 終止”的可能性，但是，如果另一方表明了具有履行債務(wù)的能力的話，當(dāng)事人就不可 以終止”，而要去繼續(xù)履行合同了。例2.關(guān)于債的說法正確的是(BE)(A)債只能表現(xiàn)為錢(B)債可以表現(xiàn)為行為(C)只要當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，就可以抵銷(D)只要當(dāng)事人死亡，債就解除了(E)債權(quán)的實(shí)現(xiàn)需要相對人的積極協(xié)助這是考查考生對債這個概念的理解。對于債，我們要抓住它的本質(zhì)，其本質(zhì)就是義務(wù)”,這樣就容易理解了，因?yàn)榱x務(wù)表現(xiàn)的形式就很多了。否則我們就容易局限在 欠債還錢”的圈子里，認(rèn)為債就是錢了。我們來分析一下這幾個選項(xiàng)，對于 A項(xiàng)，明顯是不對的，它就是 我們剛才所說的局限在那個圈子里了。對于C項(xiàng)，我們知道抵銷是

18、有條件的，必須要具備三個條件才可以抵銷，那就是 建設(shè)工程教育網(wǎng)|數(shù)額相等、種類相同并且同時到期。目前只 有一個條件，顯然是不妥的。對于 D項(xiàng)，債因當(dāng)事人死亡而解除是有條件的，只適用于具有人身性質(zhì)的合同之債”才能夠因當(dāng)事人死亡而消滅。對于 E項(xiàng)，是正確的選項(xiàng)，這是書中 的原話，因?yàn)閭鶛?quán)能否實(shí)現(xiàn)不一定，如果債務(wù)人不還錢，這個債權(quán)就實(shí)現(xiàn)不了。所以，需要 相對人的積極協(xié)助。書中這樣的知識點(diǎn)很多，所以在精讀階段一定要將這些知識點(diǎn)弄清楚。(8)選擇型考點(diǎn)例1.合同中的標(biāo)的物為執(zhí)行政府定價的商品。合同中約定了由甲公司向乙公司交付貨 物，則(AB)(A)逾期交付貨物，遇價格上漲時按照原價格執(zhí)行(B)逾期交付貨

19、物，遇價格下降時按照新價格執(zhí)行(C)逾期交付貨物，遇價格上漲時按照新價格執(zhí)行(D)逾期交付貨物，遇價格下降時按照原價格執(zhí)行(E)如期交付標(biāo)的物，遇價格上漲按照訂立合同時價格執(zhí)行這個知識點(diǎn)是最典型的選擇型考點(diǎn)，這道題出現(xiàn)的形式還是比較直白的，它也可以變換一下形式，通過具體的數(shù)據(jù)來讓考生選擇。但是，即使那樣，在本質(zhì)上還是一樣的。關(guān)于對 這類題的準(zhǔn)備，我們在前面已經(jīng)有了講解，在這里就不重復(fù)了。這種類型的知識點(diǎn)不多，除此之外，還有一處需要考生注意的，那就是工程保險中關(guān)于 保險起開始和終止的知識點(diǎn)。例2.某承包商在4月2日與保險公司簽訂了建筑工程一切險的保險合同，該承包商于 開工日期(4月20日)前10

20、天，即4月10日將用于工程的水泥卸放于工地。則該保險合 同生效的日子是(B)(1) 4月2日(8) 4月10日(C) 4月20日(D)發(fā)生損失之日起生效這個知識點(diǎn)到也不算難，我們只要注意了書上的相關(guān)的知識，注意以先發(fā)生者為準(zhǔn)”就可以解決問題了。相關(guān)的知識點(diǎn)：建筑工程一 |建設(shè)工程教育網(wǎng)|切險自工程開工之日或在開工之前工程用料卸放于工地 之日開始生效，兩者以先發(fā)生者為準(zhǔn)。保險終止日應(yīng)為工程竣工驗(yàn)收之日或者保險單上列出的終止日?！?9) 禁止型考點(diǎn)例1 .下面的行為中違反招標(biāo)投標(biāo)法的是( ABD )(A)投標(biāo)者互相約定抬高投標(biāo)價(B)招標(biāo)人在招標(biāo)文件中公開標(biāo)底(C)投標(biāo)人的投標(biāo)報價低于標(biāo)底(D)招

21、標(biāo)人將其他投標(biāo)人的情況告知某投標(biāo)人(E)投標(biāo)人在投標(biāo)截止日前撤回投標(biāo)文件的為什么要對一些行為予以禁止？是因?yàn)槟切┬袨檫`法，不予禁止的話將損害國家或集體的利益。這是解這類題的基本思路。上題中ABD項(xiàng)都符合這個特點(diǎn)，具有社會危害性。但是C項(xiàng)卻不是，盡管投標(biāo)報價低于標(biāo)底將會被作為廢標(biāo)處理，但是并不意味著這是違法行 為，因?yàn)樗簧婕暗絼e人的利益。對于 E項(xiàng)，是合法的行為，這一點(diǎn)，招標(biāo)投標(biāo)法中 是有明確規(guī)定的。例2.下面的行為中，沒有違反消防法的是(D)(A)未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)在倉庫內(nèi)設(shè)置員工宿舍(B)攜帶火種進(jìn)入儲存危險品的場所(C)電焊工沒有持證上崗(D)在施工現(xiàn)場使用明火這是消防法中關(guān)于一些禁止

22、性行為的規(guī)定。對于這樣的規(guī)定，盡管說記住書上的知識點(diǎn)是必要的，完全可以解決這個問題。我們還可以從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，聯(lián)系一下自己的施工實(shí)際情況，就完全可以確定前三項(xiàng)是有一定危害性的，容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。對于D項(xiàng)，我們也容易想到施工現(xiàn)場經(jīng)常有明火在使用。書中寫的是 禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險 的場所使用明火；因特殊情況需要使|建設(shè)工程教育網(wǎng)|用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)”人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息零碎的時間實(shí)在可以成就大事業(yè) 珍惜時間可以使生命變的更有價值 時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦 得到時間，就是得到一切 用經(jīng)濟(jì)

23、學(xué)的眼光來看，時間就是一種財富 時間一點(diǎn)一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡 我總是感覺到時間的巨輪在我背后奔馳，日益迫近 夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望不浪費(fèi)時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬，時間是我的財產(chǎn)，我的田地是時間時間就是性命，無端的空耗別人的時間，知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然后說：在在這美妙的一天，我又要獲得多少知識?。　辈灰獮檫@個世界而驚嘆，要讓這個世界為你而驚嘆！如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。學(xué)習(xí)好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當(dāng)別人跳起豐收之舞時，你已是后悔莫及了。不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向