《三年級(jí)英語上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)+三年級(jí)英語集體備課記錄》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)英語上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)+三年級(jí)英語集體備課記錄（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)英語上冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容PEP三年級(jí)上冊(cè)第二單元A部分Lets learn以及 Lets do的內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)1.聽、說、認(rèn)讀red、yellow、green、blue四個(gè)單詞2.用句型I see來描述顏色3.能聽懂Lets do的指令并做好相應(yīng)的動(dòng)作三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握單詞red、yellow、green、blue2.用句型I see來描述顏色教學(xué)難點(diǎn)：1.單詞的發(fā)音2.聽懂Lets do的指令并做好相應(yīng)的動(dòng)作四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、相關(guān)的圖片、用來獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品五、教學(xué)過程Step1:Warm-upA. GreetingT:Good morning,

2、boys and girls.Ss:Good morning,teacher.T:Im Teacher wang.Whats your name?Ss:My name is.B.教師播放colour song歌曲，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)氛圍Step2:Lead-in1.教師讓學(xué)生尋找身邊都有哪些顏色請(qǐng)幾位同學(xué)站起來說一說，給說的最多的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)2.教師用課件呈現(xiàn)新課，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有個(gè)初步了解Step3:Presentation1.教師課件出示red的單詞教學(xué)生朗讀并板書，讓學(xué)生說說生活中有哪些物品是紅色的，看誰想得多2.教師出示yellow的詞卡教授新單詞，yellow、yellow黃色，

3、并介紹幾種生活中常見的黃色物品3.教師點(diǎn)擊大樹的圖片讓學(xué)生說說看到的是什么顏色，從而引出新單詞green，教師用開火車的形式帶學(xué)生讀新詞提醒學(xué)生注意單詞的發(fā)音4.教師出示藍(lán)色蠟筆的圖片教授新詞blue男女生比賽朗讀并板書5.教師再次出示有關(guān)顏色的新單詞讓學(xué)生認(rèn)讀，以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的Step4:PracticeGame1.找朋友教師讓學(xué)生把代表不同顏色的蠟筆與其相對(duì)應(yīng)的單詞連起來，比一比看誰連的又對(duì)又快Game2.畫彩虹教師用課件展示一個(gè)未涂色的彩虹讓學(xué)生根據(jù)顯示的顏色給彩虹上色，并引出新句型I see.3.教師帶讀新句型并呈現(xiàn)不同顏色的物品讓學(xué)生用I see句型來描述。Step5:Conso

4、lidation & Extation1.教師呈現(xiàn)書本Lets do 部分的圖片，給學(xué)生講解show me表示“展示給我”之意，讓學(xué)生對(duì)此部分內(nèi)容有個(gè)大致了解。2.播放Lets do，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之后放松精神。3.教師放該部分錄音讓學(xué)生跟讀，學(xué)生讀熟后教師下指令學(xué)生根據(jù)老師的指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。4.讓每個(gè)學(xué)生畫一幅帶有顏色的畫，感知今天所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行不同學(xué)科間的融合。Step6:Homework1、復(fù)習(xí)新知一個(gè)讀兩遍2、回家后把自己畫的畫描述給自己的朋友聽板書設(shè)計(jì)：Unit 2 Coloursred 紅色yellow 黃色I(xiàn) see green 綠色我看見 blue 藍(lán)色三 年 級(jí) 英

5、 語 上 冊(cè)Unit 2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)王店鎮(zhèn)新莊小學(xué)王萌萌三年級(jí)英語集體備課記錄主備：崔艷艷時(shí)間：9月27日主題：Colours.參加人員：英語組全體成員教材分析：本節(jié)課為一年級(jí)課程，通過變色龍的過程讓學(xué)生掌握blue、red、y.英語集體備課記錄 時(shí)間: 2014-9-4 地點(diǎn): 辦公室人員: 英語組全體成員 主講人: 唐麗麗 記錄人: 王緒超 課題：3AUnit 1 Hello 教材簡(jiǎn)析： .高三英語集體備課記錄1集體備課活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)持備課，聽課，評(píng)課，總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，缺一不可，以保證備課內(nèi)容的系統(tǒng)性和連續(xù)性。集體備課的基本程序，即個(gè)人初備集體研討修正教案重點(diǎn)跟.小學(xué)英語集體備課活動(dòng)記錄

6、時(shí)間：2014年9月15日 地點(diǎn)：學(xué)校教研室 Unit 1 How are you? 主備人：邱水紅 教學(xué)內(nèi)容： 3A第五單元第一教時(shí)。 教學(xué)目標(biāo)：.集體備課記錄 日 期： 參與人員： 課 題：特殊的葬禮 研討記錄： 蔣燕銜：各位老師，今天我們集體備課就本冊(cè)教材特殊的葬禮的第二課時(shí)進(jìn)行研討，下面首先請(qǐng)顧培華對(duì)教材進(jìn)行簡(jiǎn)要.集 體 備 課 記 錄 呼蘭區(qū)建國小學(xué)校 閆春霞 2009.04 集體備課記錄 主備人：閆春霞 一、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系 已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容： 二年級(jí)上冊(cè) 乘法的認(rèn)識(shí)與乘法口訣 三年.集體備課記錄 日 期：2008.4.8 參與人員：顧敏 汪喜萍 陳亮 俞淑琴 課 題：菩薩

7、兵 研討記錄： 汪喜萍：各位老師，今天我們集體備課就本冊(cè)教材菩薩兵的第二課時(shí)進(jìn)行研討，下面首.集體備課記錄 時(shí)間：2月24日 主備：鄧梓嫻 參加成員：全體數(shù)學(xué)老師 年級(jí)：六年級(jí) 課題：圓柱的表面積 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、掌握?qǐng)A柱體側(cè)面積和表面積的概念。 2、理解和掌握?qǐng)A柱體側(cè).為提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，楊店中學(xué)初一數(shù)學(xué)組對(duì)集體備課進(jìn)行討論，以下為討論的部分情況。根據(jù)學(xué)校精神，七年級(jí)數(shù)學(xué)組就集體備課進(jìn)行安排討論，各位老師暢所欲言，第四章分為三.6.嚴(yán)格考勤制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。 7.備課教師要做好筆記，主備教師要認(rèn)真做好情況記錄，每次集體備課后及時(shí)上交教導(dǎo)處。 8.學(xué)校要定期對(duì)備課組集體備課活動(dòng)的開.七年級(jí)集體備課記錄（一） 學(xué) 科數(shù)學(xué) 備課時(shí)間 9月1日 地點(diǎn) 五樓東 數(shù)學(xué)組 課題參加教師 集中交流研討典型發(fā)言備 注.政治集體備課記錄 時(shí)間：2015年3月5號(hào) 地點(diǎn)：史地教室 人員：劉本庫、齊竹青、王光族、姜作典、孫淑芬、張曉茗、 主講人：孫淑芬 主講內(nèi)容：七年級(jí)下冊(cè)的復(fù)習(xí) 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 堅(jiān)持.