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1、
第六課 人之根本
第一課時 誠信是做人之本
教學目標
1、不講誠信會妨礙自己的發(fā)展
2、不講誠信的危害
3、講誠信就能得到別人的信任
教學重點
1、不講誠信會妨礙自己的發(fā)展
2、不講誠信的危害
3、講誠信就能得到別人的信任
教學難點
1、不講誠信會妨礙自己的發(fā)展
2、不講誠信的危害
教學過程
導語:誠信是人之根本、社會之根基。不講誠信,人無法立于世;沒有誠信,社會無法正常運轉。
一、 誠信是槳
不講誠信會妨礙自己的發(fā)展
第一環(huán)節(jié) 細細品味
引用寓言,創(chuàng)設情境,并結合情境引導學生思考失去誠信會導致怎樣的結局。在討論之后,
2、學生看短文,感悟在人生的長河中,誠信是槳的道理。
第二環(huán)節(jié) 小討論
從寓言到現(xiàn)實,通過漫畫的形式,列舉學生生活中幾種不講誠信的現(xiàn)象,引導學生對這些現(xiàn)象進行解析。讓學生列舉身邊其他不講誠信的現(xiàn)象,并針對這些現(xiàn)象進行總結和反思,強調不講誠信的危害。
二、信任從哪里來
講誠信就能得到別人的信任
第一環(huán)節(jié) 感悟角
閱讀美文《一諾千金》,結合文章思考教材中的兩個問題,領悟得到別人信任的前提是對別人的誠實守信。
第二環(huán)節(jié) 各抒己見
以“我看無人監(jiān)考”為話題進行討論,培養(yǎng)學生全面看待問題的能力。要求學生策劃一次無人監(jiān)考活動,讓學生體驗無人監(jiān)考帶來的自信和愉悅。
第三
3、環(huán)節(jié) 誠信檔案
要求學生在誠信檔案中記錄下自己過去做過的誠信的與不誠信的事,并在全班進行交流,在此基礎上,在全班開展評選“誠信之星”的活動。
歸納小結:誠信是人之根本、社會之根基。不講誠信,人無法立于世;沒有誠信,社會無法正常運轉。
板書設計
1、不講誠信會妨礙自己的發(fā)展
2、不講誠信的危害
3、講誠信就能得到別人的信任
作業(yè)布置:新課程練習 第33頁
教學反思:
第二課時 誠信是社會發(fā)展之基
教學目標
1、不講誠信會付出高昂的代價,給社會帶來巨大的傷害
2、講誠信的企業(yè)或組織會得到社會的認可,走向長盛不衰。
教學
4、重點
1、不講誠信會付出高昂的代價,給社會帶來巨大的傷害
2、講誠信的企業(yè)或組織會得到社會的認可,走向長盛不衰。
教學難點
1、不講誠信會付出高昂的代價,給社會帶來巨大的傷害
2、講誠信的企業(yè)或組織會得到社會的認可,走向長盛不衰。
教學過程
導語:在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到誠信缺失的現(xiàn)象。
一、誠信缺失的代價
失信,給社會帶來了巨大的傷害,失信,讓我們失去了希望。
第一環(huán)節(jié) 現(xiàn)象思考
選取生活中誠信缺失的典型事例,引導學生對這些現(xiàn)象進行分析,并列舉自己身邊其他的誠信缺失的事例。
第二環(huán)節(jié) 資料分析
在上一環(huán)節(jié)現(xiàn)象列舉的基礎上,引導學生思考這些現(xiàn)象
5、帶來的危害。小資料中運用大量的數(shù)據(jù)從經(jīng)濟的角度說明危害,之后由點到面,要求學生從其他角度(如對個人、企業(yè)、國家等方面)說明危害。
第三環(huán)節(jié) 新聞回放
列舉現(xiàn)實生活中的典型事例,從企業(yè)的角度強調誠信缺失的危害。
二、誠信制勝ww w.Xkb 1.coM
講誠信的企業(yè)或組織會得到社會的認可,走向長盛不衰。
列舉現(xiàn)實生活中的典型事例,通過對原因的,給學生深刻的啟示。
歸納小結:在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到誠信缺失的現(xiàn)象。
板書設計
1、不講誠信會付出高昂的代價,給社會帶來巨大的傷害
2、講誠信的企業(yè)或組織會得到社會的認可,走向長盛不衰。
作業(yè)布置:新課程
6、練習 第36頁
教學反思:
第三課時 事情沒那么簡單
教學目標
1、誠信需要智慧
2、誠信需要勇氣
教學重點
1、誠信需要智慧
2、誠信需要勇氣
教學難點
1、誠信需要智慧
2、誠信需要勇氣
教學過程
導語:實話要講,但是得考慮表達的方式,不能不尊重人。
一、誠信需要智慧
第一環(huán)節(jié) “不愛聽”的實話
在生活中,有時我們講的實話具有殺傷力,學生感受實話的殺傷力。
第二環(huán)節(jié) 換種說法
強調實話要講,但是得考慮表達的方式,引導學生對第一環(huán)節(jié)列舉的實話進行重新表達,突出對他人的尊重。
第三環(huán)節(jié) 善意的謊
7、言
從現(xiàn)實生活中的兩組情境入手,強調在某些特定的場合,當我們知道說出真相會傷害別人感情時,善意的掩飾更能顯示對他人的尊重和關愛。
二、誠信需要勇氣
第一環(huán)節(jié) 閱讀思考
創(chuàng)設生活中常見的兩難情境,說明堅持誠信,有時需要付出巨大的代價,甚至受到不公正的對待。
第二環(huán)節(jié) 想一想
創(chuàng)設情境,組織學生討論,強調即使付出巨大的代價,我們也要堅持誠信。
歸納小結:實話要講,但是得考慮表達的方式,不能不尊重人。堅持誠信,有時需要付出巨大的代價,甚至受到不公正的對待。堅持誠信,在特殊時刻還需要特別的勇氣。
板書設計
1、誠信需要智慧
2、誠信需要勇氣
作業(yè)布置:新課程練習 第38頁
教學反思: