《北師大版物理《探究電流與電壓、電阻的關(guān)系》(2)導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版物理《探究電流與電壓、電阻的關(guān)系》(2)導(dǎo)學(xué)案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、12.1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(2)導(dǎo)學(xué)案
班級(jí)
學(xué)生姓名
制單人
賀江林
預(yù)習(xí)內(nèi)容
第一節(jié):探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(2)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
(1)掌握電流與電壓、電阻的關(guān)系。
(2)會(huì)運(yùn)用控制變量法探究三者關(guān)系,并會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。
(3)理解并掌握歐姆定律的內(nèi)容及公式,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。
一、 知識(shí)鏈接
1、知道通過導(dǎo)體的電流與( ) 、( )有關(guān)
2、會(huì)畫探究電流大小的電路圖
3、理解探究電流大小與電壓和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程。
①探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓
2、關(guān)系是需控制 ( )不變, 通過( )改變定制電阻兩端的電壓。結(jié)論是( )。
②探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系是需控制( )不變,改變電阻的阻值后調(diào)節(jié)( )使電阻兩端的電壓重新等于( ) 。結(jié)論是( )。
二、 自主學(xué)習(xí)
1.歐姆定律的內(nèi)容是(
3、 )。
2.公式是( ),變形公式是( )、( )。
3.課本例題及課后練習(xí)題。
三、 合作學(xué)習(xí)
1、從歐姆定律可以導(dǎo)出公式。對(duì)電阻的理解.你認(rèn)為正確的是 ( )
A.當(dāng)電壓增大時(shí),電阻也增大
B.當(dāng)電流增大時(shí),電阻減小
C.當(dāng)電壓為零時(shí),電阻也為零
D.電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定,與電流、電壓無關(guān)
2、在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加20V電壓時(shí),通過的電流為1A;現(xiàn)在把該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V,則此時(shí)通過該導(dǎo)體的電流和它的電阻分別為( )
A.0.25A、20Ω B
4、.1A、20Ω C.0.4A、10Ω D.1
3、小剛學(xué)習(xí)了“歐姆定律”之后,為了了解鉛筆芯電阻的大小,他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓,測(cè)出通過鉛筆芯的電流是150mA.則該鉛筆芯電阻為___________Ω;若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V時(shí).通過它的電流又是_____________mA.
4、人體安全電壓不高于36V,當(dāng)通過人體的電流接近 30 mA時(shí)就會(huì)有生命危險(xiǎn)。據(jù)此可以推斷,人體是 ___(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),人體電阻約 Ω。
5、手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”表示加2.5V電壓時(shí)通過的電流為0.3A此時(shí)小燈泡正常
5、工作。問小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻是多少?
解已知燈泡兩端的電壓U=( ) 通過的電流I=( ) 。 由公式( )原始公式得 變形公式R=( ) = Ω
6、某導(dǎo)體兩端加電壓為1V時(shí)通過的電流為200mA問該導(dǎo)體的電阻是多少 若把他兩端的電壓增加到2V時(shí)該導(dǎo)體電阻又是多少若是把他兩端的電壓變?yōu)?V呢
7、某人在家中發(fā)生觸電已知電流為100mA問此時(shí)該人體的電阻為多少
四、 課堂小結(jié)
公式變形及應(yīng)用
五、 自我檢查
1.圖9所示的電路中,A、B兩端的電壓是6V,燈L1的電阻是8Ω,通過的電流是0.2 A,求:
(1)通過燈L2的電流;
(2)燈L1兩端的電壓;
(3)燈L2兩端的電壓和燈L2的電阻。
2.一段導(dǎo)體兩端的電壓2V時(shí),導(dǎo)體中的電流為0.5 A,如果兩端電壓增大到4V時(shí),導(dǎo)體中的電流為多大?
自我評(píng)價(jià)
小組評(píng)價(jià)
老師評(píng)價(jià)