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【創(chuàng)新設(shè)計】高中數(shù)學(xué) 321古典概型古典概型試題 蘇教版必修3

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1、 3.2 古典概型 第1課時 古典概型(1) 1.把 ④x的取值是質(zhì)數(shù). 上述事件中為古典概型的是________. 解析 由古典概型定義可知①②③④都是古典概型. 答案 ①②③④ 2.某高二年級要組建數(shù)學(xué)、計算機(jī)、航空模型三個興趣小組,某學(xué)生只能選報其中的2個,則基本事件共有________個. 解析 基本事件有:(數(shù)學(xué),計算機(jī)),(數(shù)學(xué),航空模型),(計算機(jī),航空模型)共3個. 答案 3 3.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)的概率是________. 解析 擲骰子的結(jié)果為Ω={1,2,3,4,5,6}共六個基本事件,而偶數(shù)點(diǎn)為{2,4

2、,6}共三個基本事件, 因此概率為P==. 答案  4.做A、B、C三件事的費(fèi)用各不相同.在一次游戲中,要求參加者寫出做這三件事所需費(fèi)用的順序(由多到少排列).如果某個參加者隨意寫出答案,他正好答對的概率是________. 解析 A、B、C三件事排序,有6種排法,即基本事件總數(shù)n=6.記“參加者正好答對”為事件D,則D含有一個基本事件,即m=1. 由古典概型的概率公式,得P(D)==. 答案  5.盒中有1個黑球和9個白球,它們除顏色不同外,其他方面沒有什么差別,現(xiàn)由10個人依次摸出1個球,設(shè)第一個人摸出的1個球是黑球的概率為P1,第十個人摸出的1個球是黑球的概率是P10,則P

3、10________P1. 解析 第一個人摸出黑球的概率為,第十個人摸出黑球的概率為,所以P10=P1. 答案?。? 6.判斷下列說法是否正確: (1)擲兩枚硬幣,可能出現(xiàn)“兩個正面”、“兩個反面”、“一正一反”3種基本結(jié)果; (2)從-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一數(shù),取到的數(shù)小于0與不小于0的可能性相同; (3)分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名作為代表,那么每個同學(xué)當(dāng)選的可能性相同; (4)5個人抽簽,甲先抽,乙后抽,那么乙與甲抽到某號中獎簽的可能性肯定不同. 解 以上說法均不正確. (1)應(yīng)為4種基本結(jié)果,還有一種是“一反一正”; (2)取到小于0的數(shù)字

4、的概率為,不小于0的數(shù)字的概率為; (3)男同學(xué)當(dāng)選的概率為,女同學(xué)當(dāng)選的概率為; (4)抽簽有先有后,但每人抽到某號的概率是相同的,其理由是:假設(shè)5號簽為中獎簽,甲先抽到中獎簽的概率為;乙接著抽,其抽中5號簽的概率為=. 7.從1,2,3,4,5這5個數(shù)字中,不放回地任取兩數(shù),兩數(shù)都是奇數(shù)的概率是________. 解析 總基本事件有{(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)}共10種, 兩數(shù)都是奇數(shù)的有{(1,3),(3,5),(1,5)}共3種, 故概率P==0.3. 答案 0.3 8.從含

5、有三件正品和一件次品的4件產(chǎn)品中不放回地任取兩件,則取出的兩件中恰有一件次品的概率是________. 解析 三件正品分別記為1,2,3,總基本事件有{(1,次),(2,次),(3,次),(1,2),(1,3),(2,3)}共6種, 恰有一件次品的基本事件為{(1,次),(2,次),(3,次)}, ∴P==. 答案  9.口袋內(nèi)裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出1個球,摸出紅球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是________. 解析 記A={摸出紅球},B={摸出白球},C={摸出黑球},易知事件A、B、C互斥, 且A∪B與C互為對立事件

6、,故由對立事件的性質(zhì),得P(C)=1-P(A∪B)=1-P(A)-P(B) =1-0.42-0.28=0.30. 答案 0.30 10.將一枚質(zhì)地均勻的硬幣擲三次,恰好出現(xiàn)一次正面朝上的概率為________. 解析 所有基本事件共222=8個,而一次正面向上的基本事件有(正,反,反)、(反,正,反)、(反,反,正)三種,所以概率P=. 答案  11.連續(xù)拋擲一枚骰子2次,求: (1)向上的數(shù)不同的概率; (2)向上的數(shù)之和為6的概率. 解 (1)設(shè)事件A為“拋擲2次,向上的數(shù)不同”,∴P(A)==. (2)設(shè)事件B為“拋擲2次,向上的數(shù)之和為6”,則事件B包含5個基本事件

7、,即B={(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)},∴P(B)==. 12.設(shè)有編號分別為1,2,3的3個盒子,每個盒子可容納2個球,今將1個紅色、1個白色的球放入這3個盒子中,設(shè)A={編號為3的盒子不放球},求P(A). 解 把2個球放進(jìn)3個盒子中,有9種可能,設(shè)(空,白,紅)表示第一個盒子為空,第二個盒子放上白球,第三個盒子放上紅球,則9個基本事件為: (空,白,紅),(空,紅,白),(白,空,紅),(白,紅,空),(紅,空,白),(紅,白,空),(紅白,空,空),(空,紅白,空),(空,空,紅白). 因為2個球的放置是隨機(jī)的,所以每一種放法是等可能的,即每一個

8、基本事件出現(xiàn)的可能性相等,故每一個基本事件出現(xiàn)的機(jī)會都是,而事件A出現(xiàn)的可能結(jié)果為下面4種情況: (白,紅,空),(紅,白,空),(紅白,空,空),(空,紅白,空). ∴P(A)=. 13.(創(chuàng)新拓展)用簡單隨機(jī)抽樣從含有6個個體的總體中抽取一個容量為2的樣本.問: (1)總體中的某一個體a在第一次抽取時被抽到的概率是多少? (2)個體a在第1次未被抽到,而第二次被抽到的概率是多少? (3)在整個抽樣過程中,個體a被抽到的概率是多少? 解 將6個個體編號為1、2、3、4、5、a,則從中抽出的2個個體的編號可能為(前一個編號表示第一次抽到、后一個編號表示第二次抽到): (1、2)

9、,(1、3),(1、4),(1、5),(1、a); (2、1),(2、3),(2、4),(2、5),(2、a); (3、1),(3、2),(3、4),(3、5),(3、a); (4、1),(4、2),(4、3),(4、5),(4、 a); (5、1),(5、2),(5、3),(5、4),(5、a); (a、1),(a、2),(a、3),(a、4),(a、5). 所以,據(jù)初中學(xué)過的概率知識得: (1)總體中的某一個體a在第一次抽取時被抽到的概率是P==; (2)個體a在第1次未被抽到,而第2次被抽到的概率是P==; (3)在整個抽樣過程中,個體a被抽到的概率是P==. 4

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