《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題小升初模擬試卷2人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題小升初模擬試卷2人教新課標(biāo)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小升初數(shù)學(xué)試題及答案 （限時(shí)：80分）姓名_________成績(jī)________ 要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子。總之，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)

2、幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷提高。 一、填空。 １、五百零三萬(wàn)七千寫作（?。?295300省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是（）萬(wàn)。 ２、1小時(shí)15分＝（）小時(shí)5.05公頃＝（）平方米 ３、在1.66，1.6，1.7%

3、和3/4中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。 ４、在比例尺1：30000000的地圖上，量得A地到B地的距離是3.5厘米，則A地到B地的實(shí)際距離是（）。 ５、甲乙兩數(shù)的和是28，甲與乙的比是3：4，乙數(shù)是（），甲乙兩數(shù)的差是（）。 ６、一個(gè)兩位小數(shù)，若去掉它的小數(shù)點(diǎn)，得到的新數(shù)比原數(shù)多47.52。這個(gè)兩位小數(shù)是（）。 ７、A、B兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。 ８、小紅把2000元存入銀行，存期一年，年利率為2.68%，利息稅是5%，那么到期時(shí)可得利息（）元。 ９、在邊長(zhǎng)為a厘米的正方形上剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓與正方形的周長(zhǎng)比是（

4、）。 １０、一種鐵絲1/2米重1/3千克，這種鐵絲1米重（）千克，1千克長(zhǎng)（）米。 １１、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐體積相等，底面積也相等。已知圓柱的高是12厘米，圓錐的高是（）。 １２、已知一個(gè)比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積是最小的合數(shù)，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是5/6，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。 １３、一輛汽車從A城到B城，去時(shí)每小時(shí)行30千米，返回時(shí)每小時(shí)行25千米。去時(shí)和返回時(shí)的速度比是（），在相同的時(shí)間里，行的路程比是（），往返A(chǔ)B兩城所需要的時(shí)間比是（）。 二、判斷。 1、小數(shù)都比整數(shù)小。（） 2、把一根長(zhǎng)為1米的繩子分成5段，每段長(zhǎng)1/5米。（） 3、甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1

5、/6，則甲乙兩數(shù)之比為2：3。（） 4、任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1，必定是合數(shù)。（） 5、半徑為2厘米的加，圓的周長(zhǎng)和面積相等。（） 三、選擇。 1、2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是（） A、第一季度多一天B、天數(shù)相等C、第二季度多1天 2、一個(gè)三角形最小的銳角是50度，這個(gè)三角形一定是（）三角形。 A、鈍角B、直角C、銳角 3、一件商品先漲價(jià)5%，后又降價(jià)5%，則（） A、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低B、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)高C、現(xiàn)價(jià)和原價(jià)一樣 4、把12.5%后的%去掉，這個(gè)數(shù)（） A、擴(kuò)大到原來(lái)的100倍B、縮小原來(lái)的1/100C、大小不變

6、5、孫爺爺今年a歲，張伯伯今年（a－20）歲，過(guò)X年后，他們相差（）歲。 A、20B、X+20C、X－20 6、在一條線段中間另有6個(gè)點(diǎn)，則這8個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成（）條線段。 A、21B、28C、36 四、計(jì)算。 1、直接寫出得數(shù)。 4、求陰影部分的面積（單位：厘米）。 五、綜合運(yùn)用。 1、甲乙兩個(gè)商場(chǎng)出售洗衣機(jī)，一月份甲商場(chǎng)共售出980臺(tái)，比乙商場(chǎng)多售出1/6，甲商場(chǎng)比乙商場(chǎng)多售出多少臺(tái)？ 2、農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)800臺(tái)，平均每天生產(chǎn)44臺(tái)，生產(chǎn)了10天，余下的任務(wù)要求8天完成，平均每天要生產(chǎn)多少臺(tái)？ 3、一間教室要用方磚鋪地

7、。用邊長(zhǎng)是3分米的正方形方磚，需要960塊，如果改用邊長(zhǎng)為2分米的正方形方磚，需要多少塊？（用比例解） 4、一個(gè)長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形的面積比邊長(zhǎng)是12厘米的正方形面積少36平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？ 5、六年級(jí)三個(gè)班植樹(shù)，任務(wù)分配是：甲班要植三個(gè)班植樹(shù)總棵樹(shù)的40%，乙、丙兩班植樹(shù)的棵樹(shù)的比是4：3，當(dāng)甲班植樹(shù)200棵時(shí)，正好完成三個(gè)班植樹(shù)總棵樹(shù)的2/7。丙班植樹(shù)多少棵？ 6、請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。 ⑴（）月份收入和支出相差最小。 ⑵9月份收入和支出相差（）萬(wàn)元。 ⑶全年實(shí)際收入（）萬(wàn)元。 ⑷平均每月支出（）萬(wàn)元。 ⑸

8、你還獲得了哪些信息？ 其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別

9、講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。2013-2014學(xué)年小升初數(shù)學(xué)試題答案 一、填空（每一空1分，共20分）。 二、判斷（

10、每小題1分，共5分）。 1、2、3、√4、5、 三、選擇（每小題2分，共12分）。 1、C2、C3、A4、A5、A6、C 四、計(jì)算（9+8+12+3+2） 1、直接寫出得數(shù)（每小題1分，共9分）。 2、求X的值（每小題4分，每一步1分，共8分）。 3、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（每小題3分，共12分）。 4、求陰影部分的面積（3分） 662 =362 =18（平方厘米） 五、綜合運(yùn)用（5+5+5+5+5+6，共31分） 1、解：設(shè)乙商場(chǎng)售出X臺(tái) 6、（1）（4） （2）（30） （3）（740） （4）（30） （5）略，可多種方法解答。