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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題小升初模擬試卷2人教新課標(biāo)

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1、小升初數(shù)學(xué)試題及答案(限時(shí):80分)姓名_成績_要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊f話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒愛說話敢

2、說話的興趣,對(duì)一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。一、填空。、五百零三萬七千寫作(),7295300省略“萬”后面的尾數(shù)約是()萬。、1小時(shí)15分()小時(shí)5.05公頃()平方米、在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。、在比例尺1:30000000的地圖上,量

3、得A地到B地的距離是3.5厘米,則A地到B地的實(shí)際距離是()。、甲乙兩數(shù)的和是28,甲與乙的比是3:4,乙數(shù)是(),甲乙兩數(shù)的差是()。、一個(gè)兩位小數(shù),若去掉它的小數(shù)點(diǎn),得到的新數(shù)比原數(shù)多47.52。這個(gè)兩位小數(shù)是()。、A、B兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。、小紅把2000元存入銀行,存期一年,年利率為2.68%,利息稅是5%,那么到期時(shí)可得利息()元。、在邊長為a厘米的正方形上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓與正方形的周長比是()。、一種鐵絲1/2米重1/3千克,這種鐵絲1米重()千克,1千克長()米。、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐體積相等,底面積也相等。已知圓柱的高是12厘米,圓

4、錐的高是()。、已知一個(gè)比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積是最小的合數(shù),一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是5/6,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。、一輛汽車從A城到B城,去時(shí)每小時(shí)行30千米,返回時(shí)每小時(shí)行25千米。去時(shí)和返回時(shí)的速度比是(),在相同的時(shí)間里,行的路程比是(),往返A(chǔ)B兩城所需要的時(shí)間比是()。二、判斷。1、小數(shù)都比整數(shù)小。()2、把一根長為1米的繩子分成5段,每段長1/5米。()3、甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6,則甲乙兩數(shù)之比為2:3。()4、任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1,必定是合數(shù)。()5、半徑為2厘米的加,圓的周長和面積相等。()三、選擇。1、2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是()A、第一季度多一天B、天數(shù)相等C、第二季度多1天

5、2、一個(gè)三角形最小的銳角是50度,這個(gè)三角形一定是()三角形。A、鈍角B、直角C、銳角3、一件商品先漲價(jià)5%,后又降價(jià)5%,則()A、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低B、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)高C、現(xiàn)價(jià)和原價(jià)一樣4、把12.5%后的%去掉,這個(gè)數(shù)()A、擴(kuò)大到原來的100倍B、縮小原來的1/100C、大小不變5、孫爺爺今年a歲,張伯伯今年(a20)歲,過X年后,他們相差()歲。A、20B、X+20C、X206、在一條線段中間另有6個(gè)點(diǎn),則這8個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成()條線段。A、21B、28C、36四、計(jì)算。1、直接寫出得數(shù)。4、求陰影部分的面積(單位:厘米)。五、綜合運(yùn)用。1、甲乙兩個(gè)商場出售洗衣機(jī),一月份甲商場共售出980臺(tái),比乙

6、商場多售出1/6,甲商場比乙商場多售出多少臺(tái)?2、農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)800臺(tái),平均每天生產(chǎn)44臺(tái),生產(chǎn)了10天,余下的任務(wù)要求8天完成,平均每天要生產(chǎn)多少臺(tái)?3、一間教室要用方磚鋪地。用邊長是3分米的正方形方磚,需要960塊,如果改用邊長為2分米的正方形方磚,需要多少塊?(用比例解)4、一個(gè)長為12厘米的長方形的面積比邊長是12厘米的正方形面積少36平方厘米。這個(gè)長方形的寬是多少厘米?5、六年級(jí)三個(gè)班植樹,任務(wù)分配是:甲班要植三個(gè)班植樹總棵樹的40%,乙、丙兩班植樹的棵樹的比是4:3,當(dāng)甲班植樹200棵時(shí),正好完成三個(gè)班植樹總棵樹的2/7。丙班植樹多少棵?6、請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題。()月

7、份收入和支出相差最小。9月份收入和支出相差()萬元。全年實(shí)際收入()萬元。平均每月支出()萬元。你還獲得了哪些信息?其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,

8、其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)(國子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。2013-2014學(xué)年小升初數(shù)學(xué)試題答案一、填空(每一空1分,共20分)。二、判斷(每小題1分,共5分)。1、2、3、4、5、三、選擇(每小題2分,共12分)。1、C2、C3、A4、A5、A6、C四、計(jì)算(9+8+12+3+2)1、直接寫出得數(shù)(每小題1分,共9分)。2、求X的值(每小題4分,每一步1分,共8分)。3、能簡算的要簡算(每小題3分,共12分)。4、求陰影部分的面積(3分)662=362=18(平方厘米)五、綜合運(yùn)用(5+5+5+5+5+6,共31分)1、解:設(shè)乙商場售出X臺(tái)6、(1)(4)(2)(30)(3)(740)(4)(30)(5)略,可多種方法解答。

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