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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件同步測(cè)試 滬教版

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件同步測(cè)試 滬教版_第1頁(yè)
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《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件同步測(cè)試 滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件同步測(cè)試 滬教版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測(cè)試一、單選題1.使可燃物著火燃燒的必備條件是( )降低可燃物的溫度 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 跟氧氣接觸 A.和B.和C.D.和2.康康同學(xué)在探究燃燒條件時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)下列關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是()A.銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)B.銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要空氣(或氧氣)C.即使向熱水中的白磷通入氧氣,白磷也不可能燃燒D.由本實(shí)驗(yàn)推知,消除可燃物燃燒的任何一個(gè)條件,都可達(dá)到滅火的目的3.不論在生活中還是在實(shí)驗(yàn)中,都可能需要?jiǎng)澲鸩?。劃火柴時(shí),燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平放

2、置或略向下放置火焰旺,其原因是A.火柴梗著火點(diǎn)低B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積小D.火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)4.某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是()A.B.C.D.5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄课镔|(zhì)燃燒的條件,下列說(shuō)法不正確的是()A.可燃物在溫度達(dá)到其著火點(diǎn)以上時(shí)就會(huì)燃燒B.水中白磷不能燃燒是因?yàn)榘琢讻](méi)有與氧氣接觸C.紅磷不能燃燒說(shuō)明溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上D.實(shí)驗(yàn)中薄銅片

3、的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱6.根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷正確的是、根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )A.現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)高于紅磷的著火點(diǎn)B.現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度一定要達(dá)到著火點(diǎn)C.現(xiàn)象說(shuō)明白磷與紅磷的著火點(diǎn)均高于80D.現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,同時(shí)溫度要達(dá)到著火點(diǎn)7.下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是() A.B.C.D.8.下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論的是( ) A.B.C.D.二、填空題 9.某小組同學(xué)用下圖所示的裝置進(jìn)行了兩組興趣實(shí)驗(yàn)(a、b管的體積相等,夾持裝置已略去)?!举Y料】(1)白磷

4、的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為240(2)2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2 + 2NaCl(1)如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉K,向燒杯中注入一定量的90的熱水至圖中虛線處。一段時(shí)間后,觀察到a管中的現(xiàn)象是_。其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。對(duì)比a、b管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出燃燒的條件是_。(2)如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉K,分別用排水集氣法收集體積的氫氣于兩管中。再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內(nèi),向燒杯內(nèi)逐滴加入濃鹽酸,a、b管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生,其中a管反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。待兩管內(nèi)液體恰好全部排出后,向燒杯中加入過(guò)量的濃氫氧化鈉溶液,溶液變渾濁。一段時(shí)間后,打開K,此時(shí)觀察到a、b管中

5、的現(xiàn)象是_。 10.某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們觀察到只有銅片上的白磷燃燒,并產(chǎn)生大量白煙;而銅片上的紅磷和水中的白磷都沒(méi)有燃燒據(jù)此,你能總結(jié)出可燃物燃燒的條件是:_,_ 大家還對(duì)磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn),繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40,紅磷的著火點(diǎn)是240,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)請(qǐng)寫出五氧化二磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你

6、幫助他們將下表補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒(2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒(1)熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是_(2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是_【反思與評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是_;(2)小岑同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置你認(rèn)為圖3裝置與圖2裝置對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是_【拓展與遷移】實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小茜同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管“這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,且實(shí)驗(yàn)所用白磷足量,裝置氣密性良好,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管

7、容積的_,理由是_ 11.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件,已知白磷的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為240,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(2)可以說(shuō)明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ , 可以說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_(3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加:_12.如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:實(shí)驗(yàn)1_實(shí)驗(yàn)2_實(shí)驗(yàn)3_三、實(shí)驗(yàn)探究題13.利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2.取下注射器,吸入紅顏色的 水,再插入橡膠塞。.在燃燒匙內(nèi)加入足量白磷, 塞緊瓶塞,放入盛有冷水的

8、 水槽中,白磷不燃燒。.將實(shí)驗(yàn)一中的整套裝置轉(zhuǎn)移 到熱水中加熱,白磷燃燒。.待白磷熄滅后,再將整套裝 置放入冷水中冷卻。(1)組裝儀器后,用手向下推注射器活塞。松開手后,觀察到注射器活塞又回到原處,該現(xiàn)象說(shuō)明_。 (2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知,欲探究的燃燒條件是_。 (3)寫出白磷燃燒的方程式_。 (4)該實(shí)驗(yàn)還能測(cè)定空氣中氧氣的含量。若該裝置集氣瓶的體積為250mL,則進(jìn)入瓶中紅顏色水的體積約為_mL。 14.下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖: (1)實(shí)驗(yàn)一:加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_。 (2)實(shí)驗(yàn)二:裝置中木

9、屑燃燒,煤粉沒(méi)有燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是_。 (3)實(shí)驗(yàn)三:將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。A.蠟燭燃燒需要氧氣B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為84%四、綜合題15.某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究探究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)已知白磷的著火點(diǎn)是40,紅磷的著火點(diǎn)是240,請(qǐng)回答:(1)同學(xué)們對(duì)圖1

10、裝置進(jìn)行改進(jìn),按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)是_ , 不足是_ (2)請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整現(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒b試管中紅磷沒(méi)有燃燒b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是_;_ (3)能說(shuō)明空氣是混合物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖2裝置保持原樣待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)并取下橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是_ 答案解析部分一、單選題1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】A 二、填空題 9.【答案】白磷燃燒產(chǎn)生白煙,a管中液面上升;4P + 5O2 2P2

11、O5;溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);Mg + 2HCl = MgCl2+ H2;a管內(nèi)液面上升,b管內(nèi)液面下降,最終相平,達(dá)到距管口約處。 10.【答案】溫度達(dá)到著火點(diǎn);與氧氣接觸;P2O5+H2O2HPO3;沒(méi)有與氧氣接觸;溫度沒(méi)有達(dá)到它的著火點(diǎn);能防止有害物質(zhì)污染空氣;可以調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng),避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng);足量的白磷燃燒,消耗了約占試管內(nèi)空氣體積的的氧氣 11.【答案】4P+5O22P2O5;銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒;銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒;關(guān)閉燃?xì)庠铋y門,火焰熄滅(其他合理答案也可) 12.【答案】可燃物;氧氣(或空氣);達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)

12、三、實(shí)驗(yàn)探究題13.【答案】(1)氣密性良好(2)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)(3)4P+5O2 2P2O5(4)50 14.【答案】(1)燃燒需要可燃物(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(3)D 四、綜合題15.【答案】(1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;白磷燃燒放熱容易造成膠塞松動(dòng)甚至彈出(2)溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸(3)液體進(jìn)入試管,但未裝滿試管 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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