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天津市濱海新區(qū)八年級物理下冊 第九章 第1節(jié) 壓強第2課時 壓強與生活教案 新版新人教版

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1、第2課時壓強與生活1鞏固壓強的概念、公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算。2通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強現(xiàn)象的解釋,使學生養(yǎng)成將物理知識應用于日常生活、生產(chǎn)的意識。能運用知識解釋簡單現(xiàn)象和解決簡單問題的能力。培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度。知道減小和增大壓強的辦法,并能對一些簡單的現(xiàn)象進行解釋。學會利用增大或減小壓強的方法。多媒體課件。一、情景引入多媒體展示:復習第1課時所學知識。(1)什么叫作壓力?壓力的作用效果跟哪些因素有關?(2)什么叫作壓強?寫出計算壓強的公式和壓強的單位。(3)說出測量物理課本中一張紙對桌面的壓強的方法。二、新課教學探究點一:減小壓強的方法思考:當我們需要壓強

2、小一些時,可采用什么方法?教師引導:根據(jù)公式p來思考。學生分組交流、討論,然后回答。教師歸納總結:1壓力一定時,增大受力面積(通常采用的辦法);2受力面積一定時,減小壓力;3同時減小壓力和增大受力面積?;顒樱鹤寣W生舉出實際例子并分析。舉例:1.坦克很重,不用輪子而裝上履帶,是增大受力面積從而減小壓強。2滑雪者站在雪橇上或腳蹬滑雪板,可以在松軟的雪地上滑行,而不會陷入雪中,因為用雪橇或者滑雪板,增大了雪地的受力面積,從而減小雪地所受的壓強。3鋼軌鋪設在枕木上,是增大地面的受力面積,減小壓強,防止破壞路面。4嚴禁汽車超載,減小質(zhì)量,從而減小地面所受的壓力,減小了壓強。探究點二:增大壓強的方法思考:

3、增大壓強的方法有哪些?教師引導:根據(jù)公式p來思考。同學交流、討論,后回答。教師歸納總結:1壓力一定時,減小受力面積(通常采用的辦法);2受力面積一定時,增大壓力;3同時增大壓力和減小受力面積?;顒樱鹤寣W生舉出實際例子并分析。舉例:1.菜刀磨得很鋒利,是為了減小與菜的接觸面積(即受力面積),以便用較小的力就能產(chǎn)生很大的壓強,容易把菜切開。2.針、箭和斧頭等工具都是采用減小受力面積的方法來增大壓強,這樣容易刺穿物體或砍碎物體。3.壓路機的碾子質(zhì)量很大,增大了壓力,增大了壓強。思考與練習:1書包的背帶是寬一些好,還是窄一些好?為什么?答:寬一些好。因為在書包重一定的情況下,寬的書包帶比細的對肩的壓強

4、小,人感到舒服些。2駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍。這為“沙漠之舟”提供了什么有利條件?答:駱駝的體重雖然比馬大,但是它的腳掌面積比馬更大,所以它對地面的壓強比馬小,在沙漠中行走時不會陷下去。3下列事例中,為了增大壓強的是AA菜刀鈍了磨一磨,使刀刃鋒利些B在鐵路的鋼軌下鋪設枕木C把書包帶做得寬些D在坦克的輪子下安裝履帶三、板書設計第1節(jié)壓強第2課時壓強與生活1增大壓強的方法(1)增大壓力(2)減小受力面積(3)既增大壓力又減小受力面積2減小壓強的方法(1)減小壓力(2)增大受力面積(3)既減小壓力又增大受力面積6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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