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江蘇省某知名中學(xué)八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試題 蘇科版2

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1、江蘇省沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試題一、選擇題(本大題共11小題,每小題2分,共22分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是( )A雪 地 車 輪 較 寬 的 履 帶 B剪 刀 刃 做 得 很 鋒 利 C安 全 錘上 的 錘 頭 很 尖 D盲 道 上 凸 起 的 圓 點(diǎn)2. 日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是 ( ) A空氣的密度1.29×103kg/m3 B一只蘋果受到的重力約為2NC一個(gè)成

2、年人的體積約為0.5m3 D成年人站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa3. 隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居民生活水平顯著提高,小汽車逐漸走進(jìn)千家萬戶關(guān)于小汽車所應(yīng)用的物理知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A車上配備安全氣囊,是為了防止慣性力對(duì)人體造成傷害B安全帶做得較寬,是為了減小壓強(qiáng),保證舒適性和安全性C汽車的底盤質(zhì)量都較大,這樣可以降低汽車的重心,增加汽車行駛時(shí)的穩(wěn)度D汽車每過一段時(shí)間就需要給有關(guān)部件加潤滑油,是為了減小部件間的摩擦4在汽車剎車時(shí),坐在車?yán)锏某丝蜁?huì)向前傾倒這種現(xiàn)象可以用以下四句話來解釋:乘客猝不及防,向前傾倒 汽車很快停止運(yùn)動(dòng),乘客下半身也很快隨車停止運(yùn)動(dòng)乘客上半身由于具有慣性,仍

3、然向前運(yùn)動(dòng)坐在車?yán)锏某丝碗S汽車向前運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況立即剎車以上四句話最合理的排列順序是( )A B C D5.下列有關(guān)物理知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是( ) A.切菜用的刀,磨得較薄,是為了增大壓強(qiáng) B.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,這是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D.文具盒放在課桌上,課桌對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)課桌的壓力是一對(duì)平衡力6.如圖所示,小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái),用不同的力推,結(jié)果都沒有推動(dòng).則下列說法正確的是( ) A.講臺(tái)不受摩擦力 B.推力小于講臺(tái)的重力大小 C.推力小于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力 D.推力等于地面對(duì)講臺(tái)的摩

4、擦力7.如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( ) A .0N B .3N C .6N D . 12N8.如圖所示,放置在同一水平桌面上的物體,在水平力F1、F2、F3的作用下分別以v1、v2、v3的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v1<v2<v3.則關(guān)于三種情況下物體所受水平拉力F1、F2、F3關(guān)系正確的是( )A. F1=F2=F3 B. F1>F2>F3 C. F1<F2<F3 D.無法確定6題圖 7題圖 8題圖9.如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( )10. 如圖所示,水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M,在水

5、平力F的作用下,推到桌子中央.在此過程中,下列說法正確的是( )AM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變,摩擦力不變BM對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力變大,摩擦力不變CM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,壓力不變,摩擦力不變DM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力變大, 摩擦力變小11. 如圖,同種材料制成的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面積之比SA:SB=1:4,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB、對(duì)地面的壓力之比FA:FB分別為( )APA:PB=1:2 FA:FB=1:1BPA:PB=2:1 FA:FB=1:1CPA:PB=1:1 FA:FB=2:1DPA:PB=2:1 FA:FB=1:2二、填空題(每空1

6、分,共20分)12. 如圖,在運(yùn)動(dòng)員接球過程中體現(xiàn)了力既可以使物體的 發(fā)生改變,又可以使物體的 發(fā)生改變;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎?(“網(wǎng)”、“球”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。13. 一架直升機(jī)的重力為6000N,當(dāng)它在空中靜止不動(dòng)時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力 6000N;當(dāng)它勻速上升時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力 6000N;當(dāng)它減速下降時(shí),空氣對(duì)它向上的舉力 6000N(均填“大于”、“等于”或“小于”)14.一個(gè)重100??障渥?,放在水平地面上,受到水平向東20牛的拉力時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)此時(shí)箱子受到的摩擦力的大小為 _ 牛,方向?yàn)?_ _ ,當(dāng)水平拉力增大到30牛時(shí),箱子受到的摩擦力為 _ 牛,當(dāng)箱

7、子中裝滿貨物時(shí),再次水平向東拉箱子運(yùn)動(dòng)時(shí),箱子受到的摩擦力大小 _ (“變大”“變小”“不變”)15 2017年,我國在航空航天、深海探測(cè)領(lǐng)域有了更大發(fā)展,全國人民為之振奮(1)4月20日,天舟一號(hào)順利發(fā)射升空為了減少燃料消耗,火箭應(yīng)該向偏 (選填“東”、“南”、“西”或“北”)方發(fā)射,它與天宮二號(hào)對(duì)接后繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)飛船處于 (選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),你判斷的依據(jù)是 ;(2)5月23日,“蛟龍”號(hào)完成在世界最深處下潛,“蛟龍”號(hào)載人潛水器與潛水艇原理相同, “蛟龍”號(hào)潛水器在沒入水面下繼續(xù)下潛時(shí),它受到海水的壓強(qiáng) 。(選填“變大”、“不變”或“變小”)(設(shè)海水密度不變化)

8、16. 如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”汽車B剎車后由于_ _仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部,說明力能夠改變物體的形狀,汽車B的前保險(xiǎn)杠同時(shí)受損,說明_ _17.如圖甲所示,放在水平地面上的物體.受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示.由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài),物體受到的摩擦力為 N;當(dāng)t =5s時(shí),物體處于 運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 當(dāng)t =3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.第17題圖三、作圖題(每圖2分,共4分)18. (1)在圖甲中作出吸附在磁性黑板上靜止的棋子在豎直方向所受力的示意圖.

9、(2)圖丙中,一物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體對(duì)斜面壓力的示意圖.四、計(jì)算題(共6分) 19. 如圖,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:小轎車總質(zhì)量靜止時(shí)每只輪胎與地面的接觸面積輪胎能承受的最大氣壓勻速行駛過程中的總阻力總重的倍求:(1)小轎車的重力大小;(g取10N/kg)(2)小轎車靜止在水平路面時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)小轎車在平直公路上勻速行駛過程中,它所受到的牽引力大小五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共18分) 20.用如圖甲所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)中,選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是 ;讓同一小車從同一斜面的同一

10、高度由靜止滑下,其目的是 (2)結(jié)論:水平表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越_,速度減小得越_(選填“塊”或“慢”)推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做 (3)本實(shí)驗(yàn)中對(duì)較多的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,最后總結(jié)出一條定律,以下實(shí)驗(yàn)中研究方法與之相同的是_A探究影響壓力作用效果的相關(guān)因素B用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受重力的大小C用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播D探究二力平衡條件時(shí)選用輕質(zhì)小卡片以忽略其重力的影響(4)現(xiàn)設(shè)想小車從水平面上沖到絕對(duì)光滑的“斜面”上運(yùn)動(dòng)到如圖乙位置時(shí),此時(shí)小車速度為,若所有的力都消失,則下列表述正確的是_(填寫序號(hào))沿著斜面方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)若

11、斜面足夠長,開始做減速運(yùn)動(dòng),最后靜止在斜面某處若斜面足夠長,開始做減速運(yùn)動(dòng),然后反向從斜面運(yùn)動(dòng)到水平面上若斜面長度有限,開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面頂端后直接掉落到水平面上21. 小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn) 甲 乙 丙 丁(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過比較 來比較被測(cè)壓強(qiáng)大小的.(2)當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景,接下來的操作應(yīng)該是( ) A再多加一些水 B倒出一些水 C取下軟管重新安裝 D按壓金屬盒的橡皮膜(3)小強(qiáng)再作圖乙所示的檢查當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現(xiàn)這種情

12、況的原因是:_ _ _(4)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_ _有關(guān)(5)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?答: 原因是:_22. 如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是: 和轉(zhuǎn)換法;(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中

13、的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。(3)通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān)小麗的結(jié)論 (選填“正確”或“不正確”)(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了 來減少壓力作用的效果 初二物理參考答案一、選擇題題號(hào)1234567891011答案ABABDDCAAAD二、填空題12.形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 球 13. 等于 等于 等于14. 20 水平向西 20 變大 15(1)東 非平衡 它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 (2) 變大16. 慣性 力的作用是相互的 17. 靜止 1 勻速

14、直線 2 三、作圖題18 略四、計(jì)算題19.(1)1.6×104N (2)1×105Pa (3)800N五.實(shí)驗(yàn)探究題20(1)使小車在不同的平面上阻力不同 為了使小車運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)速度相同 (2) 小 慢 勻速直線運(yùn)動(dòng) (3)C (4) 21. (1)U型管兩邊液面高度差 (2) C (3)裝置漏氣 (4)深度 (5)不可靠 沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同22.(1) 控制變量法 (2)DE , EF(3)正確 (4)增大受力面積 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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