《九年級道德與法治上冊 第一單元 我們真的長大了 第三課 伸出你的手 第2框 將關愛傳播教案 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治上冊 第一單元 我們真的長大了 第三課 伸出你的手 第2框 將關愛傳播教案 人民版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、將關愛傳播上課人：總第 7 課時課 題第三課 伸出你的手 - 第2課時 將關愛傳播課 型新授課教學目標情感、態(tài)度與價值觀目標：懂得、學會傳遞愛心，播種幸福。知識目標：知道將愛心傳遞給他人；關愛他人是一種幸福；懂得真誠的關愛如金子般寶貴。能力目標：學習懂得將愛心傳遞給他人。教學重點知道將愛心傳遞給他人；關愛他人是一種幸福；懂得真誠的關愛如金子般寶貴。教學難點知道將愛心傳遞給他人；關愛他人是一種幸福；懂得真誠的關愛如金子般寶貴。教學方法情景設置、引導講解、自主學習、合作探究輔助工具媒體課件教學過程二次備課導入新課 通過上一節(jié)課的學習與交流，我們感受到來自父母、老師、同學及他人對我們的那份濃濃的愛，

2、深深的情。正是這一份份沉甸甸的愛，伴隨著我們從青澀走向成熟。自主學習 基礎過關1、為什么要關愛他人?（關愛他人的意義） 關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德之一； 真誠的關愛更是如金子般寶貴； 人人都希望生活在溫暖的環(huán)境中；當我們真誠地伸出手去關心幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的快樂。 2、怎樣關愛他人? 在日常生活中與人為善，理解他人、關心他人； 從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情；將心比心、換位思考,用實際行動關心那些遭遇困難和不幸的人們善,理解他人、關心他人。小組討論 合作探究3、“春蕾行動”是由教育部、農(nóng)業(yè)部、全國婦聯(lián)、中國紅十字會等機構發(fā)起的一

3、項慈善活動.是 年中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實施的一項救助貧困地區(qū)失學女童重返校園的社會公益項目.該項活動的目標是幫助農(nóng)村、尤其是西部農(nóng)村邊遠地區(qū)的失學女童回到學校學習。閱讀上述材料,你有怎樣的感悟?答：在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關愛的手。 正是這些手的攙扶，孕育了我們的自信和堅強、正直和善良。 我們應該用心記住那些關愛過我們的人，并因此常懷感恩之心，將愛心傳遞下去。 讓我們伸出關愛之手，從日常生活中的小事做起，為父母、為他人，為社會做力所能及的事情。課堂小結一個正在遭受不幸的痛苦的人更需要我們的關愛。真誠的關愛，在他們看來，會如金子般的寶貴。所以同學們，請伸出你熱情的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！只有人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。布置作業(yè)：2、怎樣關愛他人?課后反思我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。