《江蘇省某知名中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期10月階段性試題 蘇科版2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省某知名中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期10月階段性試題 蘇科版2（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省江陰市長(zhǎng)涇第二中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期10月階段性試題 （滿分100分，時(shí)間100分鐘）一選擇（每題3分，共30分）1 3的相反數(shù)是（ ） A 3 B +3 C D |3|2每天供給地球光和熱的太陽(yáng)與我們的距離非常遙遠(yuǎn)，它距地球的距離約為150000000千米，150000000千米用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）A0.15千米;B1.5千米;C15千米 D1.5千米3在數(shù)軸上與2的距離等于4的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ） A 2 B 6 C 2或6 D 無(wú)數(shù)個(gè)4在數(shù)、中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）A1 B2 C3 D45.下列各數(shù)中，數(shù)值相等的是（ ）A.和；B.和；C. 和；D. 和 3 ；

2、6下列結(jié)論正確的是（ ） A 兩數(shù)之積為正，這兩數(shù)同為正 B 兩數(shù)之積為負(fù)，這兩數(shù)為異號(hào) C 幾個(gè)數(shù)相乘，積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定 D 三數(shù)相乘，積為負(fù)，這三個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù)7若a是最小的自然數(shù)，b是最大的負(fù)整數(shù)，c是倒數(shù)等于它本身的數(shù)，則a+b+c=（ ）A0B2C0或2D1或18下面說(shuō)法：a一定是負(fù)數(shù)；若|a|b|，則ab；一個(gè)有理數(shù)中不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)；一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是正數(shù)；其中正確的個(gè)數(shù)有（ ） A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)9如圖，數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn)分別表示有理數(shù)a、b，下列式子中不正確的是 （ ） A a+b0 B ab0 C a+b0 D |b|a|1

3、0探索規(guī)律：根據(jù)下圖中箭頭指向的規(guī)律，從2004到2005再到2006，箭頭的方向是（ ） A B C D 二. 填空(每空2分，共20分)11如果規(guī)定向東走為正，那么“6米”表示：12絕對(duì)值小于3的所有整數(shù)有 ，其中非負(fù)數(shù)的和為_(kāi).13點(diǎn)A表示數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn),將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位,再向左移動(dòng)4個(gè)單位,終點(diǎn)恰好是原點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是 .14立方后得-64的數(shù)是_，15比較大小：, |0.8| （0.8）（填“”或“”）16如圖所示是計(jì)算機(jī)程序計(jì)算，若開(kāi)始輸入，則最后輸出的結(jié)果是_.17若，則xy =18.將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若用有序數(shù)對(duì)（m，n）表示第m排，從左到右第n個(gè)數(shù)，

4、如（3，2）表示整數(shù)5，則（11，5）表示整數(shù)是 .三.解答題19（本題24分）計(jì)算：(1)5+3-（-3）+（-2） (2)124513.8；（3）2（1）（7） （4） （5） （6）20（本題4分）在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái)，并用“”連接各數(shù)2， |1|， 1， 0， （3.5）21（本題4分）把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里5，2.626 626 662，0， 0.12，（6），（1）正數(shù)集合： ；（2）無(wú)理數(shù)集合： ；（3）非負(fù)整數(shù)集合： ； （4）分?jǐn)?shù)集合： 22.（本題6分）李老師到我市行政中心大樓辦事，假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1，向下一樓記作1李老師從1樓 (即地面樓層) 出發(fā)，

5、電梯上下樓層依次記錄如下：(單位：層) +5，3，+10，8，+12，6，10（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓？ （2）該中心大樓每層樓高約3米，電梯每向上或向下1米需要耗電0.2度，根據(jù)李老師現(xiàn)在所處位置，請(qǐng)你算算，他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度？23.（本題4分）已知a，b互為相反數(shù)且a0，c，d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是最小的正整數(shù)求cd的值24（本題8分）閱讀理解：若A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn)，若點(diǎn)C在A、B之間且點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離2倍，我們就稱點(diǎn)C是A，B的好點(diǎn)例如，如圖1，點(diǎn)A表示的數(shù)為1，點(diǎn)B表示的數(shù)為2表示1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2，到點(diǎn)B的距離是1，那么點(diǎn)C是

6、A，B的好點(diǎn)；又如，表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1，到點(diǎn)B的距離是2，那么點(diǎn)D就不是A，B的好點(diǎn)，但點(diǎn)D是B，A的好點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用：如圖2，M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)M所表示的數(shù)為2，點(diǎn)N所表示的數(shù)為4（1）數(shù)所表示的點(diǎn)是M，N的好點(diǎn)；（2）如圖3，A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)A所表示的數(shù)為20，點(diǎn)B所表示的數(shù)為40現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā)，以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)A停止當(dāng)t為何值時(shí)，P、A和B中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)？2018-2019學(xué)年第一學(xué)期階段性考試答案（初一數(shù)學(xué)）命題人： 審核人：一選擇（每題3分，共30分）A BCDB BCADA二. 填空(每空2分，共20分)11向西走6米

7、 12 0， ； 313 3 14 415 161117 18 60三.解答題19（本題24分）計(jì)算：(1)5+3-（-3）+（-2） (2)124513.8；解：原式=5+3+32 解：原式= =52+3+3 = 08+1 =1 =7（3）2（1）（7） （4） 解：原式= 解：原式= -15+6+5 = - = -4（5） （6）解：原式= 解：原式= -1-(1-) = -18-30+21 = -1- = -27 = -1+ = - 20（本題4分）在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái)，并用“”連接各數(shù)0 1 2 3 4 5-3 -2 -1 21|1|0-（-3.5） |1| 0 1 2 -(-3

8、.5)21（本題4分）把下列各數(shù)分別填人相應(yīng)的集合里（1）正數(shù)集合： 0.12，（6）， ；（2）無(wú)理數(shù)集合： 2.626 626 662， ；（3）非負(fù)整數(shù)集合： 0 ； （4）分?jǐn)?shù)集合： 0.12 , 22.（本題6分）（1）+5 3+108+12610=0 答： 李老師最后回到了出發(fā)地1樓（2）(5+3+10+8+12+6+10)30.2= 32.4（度）答：辦事時(shí)電梯需要耗電多少度23. （本題4分） 由題可知 a+b=0，cd=1，m=1 則原式= =124（本題8分）（1） 2（2）P為A，B好點(diǎn)時(shí)，P到A點(diǎn)距離是P到B點(diǎn)距離2倍 此時(shí)P點(diǎn)為20，t=(40-20)2=10（秒） P為B，A好點(diǎn)時(shí)，P到B點(diǎn)距離是P到A點(diǎn)距離2倍 此時(shí)P點(diǎn)為0，t=(40-0)2=20（秒） 答：當(dāng)t為10秒或者20秒時(shí)6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375