《山西省運(yùn)城市垣曲縣九年級(jí)英語全冊 Unit 1 How can we become good learners Section A1a2d學(xué)案無答案新版人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省運(yùn)城市垣曲縣九年級(jí)英語全冊 Unit 1 How can we become good learners Section A1a2d學(xué)案無答案新版人教新目標(biāo)版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 1 How can we become good learnersSection A(1a-2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握重點(diǎn)單詞和短語：textbook; conversation; aloud; pronunciation; sentence; patient; study with a group; have conversations with; read aloud; give a report等。 2.學(xué)習(xí)并掌握含有特殊疑問詞“how”的問句以及by + 動(dòng)詞ing的用法。 3.通過交流和表達(dá)，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)英語的技巧與方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握含有特殊疑問詞“how”的問句以及

2、by + 動(dòng)詞ing的用法?！咀灾鲗W(xué)習(xí)案】學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)真自學(xué)拼讀P1-2的新單詞和短語，掌握其讀音和中文意思。再認(rèn)真預(yù)習(xí)活動(dòng)1a-2d, 朗讀對(duì)話了解其大意。 Task 1. 通過認(rèn)真預(yù)習(xí)活動(dòng)1a-2d, 我能關(guān)上書準(zhǔn)確翻譯下列短語。1. study for a test_ 2.study with a group_3. make word card_4. read textbook_5.give a report_ 6. word by word_7.大聲朗讀_ 8. 對(duì)話_ 9. 練習(xí)發(fā)音_Task 2. 在活動(dòng)1a中提到了一些我平時(shí)學(xué)習(xí)英語的方法，我要把它們勾出來。同時(shí)我還積累了一些別的

3、切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法，我要把它們寫在下面的橫線上，準(zhǔn)備在課堂上和我的搭檔分享。I study for a test by_I learn English by_Task 3. 首先瘋狂朗讀活動(dòng)2d，然后盡量能通順流暢地朗讀，準(zhǔn)備課堂上分角色表演。 【合作學(xué)習(xí)案】Step 1. 同我的搭檔一起核對(duì)自主學(xué)習(xí)案Task 1的答案。Step 2. 和我的搭檔分享我們的學(xué)習(xí)方法。（我也會(huì)記錄下他們的好的方法，為我今后的學(xué)習(xí)受用。）eg. A: How do you study for s test? / learn English? B：I study for a test / learn English

4、 by.Step 3. 認(rèn)真聽錄音找出1b中三個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。Step 4. 和我的搭檔在草稿本上工整地編寫新的對(duì)話并大聲地練習(xí)。Step 5. 認(rèn)真聽錄音完成2a和2b. 組內(nèi)核對(duì)答案。然后組長帶領(lǐng)組員大聲朗讀聽力材料的對(duì)話并相互幫助弄懂其大概意思。Step 6. 在自學(xué)的基礎(chǔ)上用自己喜歡的方式大聲朗讀2d對(duì)話，爭取在2-3分鐘內(nèi)做到能有感情的背誦對(duì)話。然后小組合作弄懂對(duì)話的大概意思，勾出重點(diǎn)，做好隨堂筆記。完成后由組長根據(jù)自己的展示方案分配任務(wù)，帶領(lǐng)組員在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)展，準(zhǔn)備在本組展示區(qū)進(jìn)行展示。 Step 7. 知識(shí)梳理。請先獨(dú)立完成下面的空格再結(jié)對(duì)核對(duì)答案。How do you stu

5、dy for a test? I study by working with a group. We usually go to school by bike. English is spoken by many people. by的意思是“通過的方式”時(shí)，后接 ；當(dāng)表示“乘坐”時(shí)，后跟 ；它還可以表示 ，用于被動(dòng)語態(tài)，引導(dǎo)出動(dòng)作的發(fā)出者。（ ）1. He goes to school bike. A. by B. on C. in D. At（ ）2. How do you study English so well? By lots of books. A. read B. look C

6、. watching D. reading【鞏固訓(xùn)練案】I. 選擇最佳選項(xiàng)。( ) 1. John often asks his teacher_help. A.to B.with C.for D.on( ) 2. _, the Internet was only used by the government. But now its widely used in every field. A.As usual B. At first C. After all D. So far( ) 3. Reading _can practice their reading skills. A. alou

7、d B.loud C. loudly D. more loudly( ) 4. _children there are in a family, _their life will be. A. The less; the better B. The fewer; the better C. Fewer; better D.more; poorer( ) 5. I always buy things by_the Internet. A. use B. using C. to use D. usesII. 根據(jù)漢語意思完成句子。（一空一詞）1. 這位醫(yī)生對(duì)他的病人很有耐心。 The doctor

8、 is very_ _his patients.2. 越認(rèn)真你犯的錯(cuò)誤就越少。 The _ _you are, _ _mistakes youll make.3. 他今天就必須寫完那本小說。 He has to_ _the novel today.4. 中國和日本會(huì)你展開對(duì)話嗎？ Will China have a _ _Japan?5. 大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音怎么樣？ How about_ aloud _ practice pronunciation?III. 認(rèn)真識(shí)記本課單詞和短語，準(zhǔn)備聽寫。 【總結(jié)反思】 這節(jié)課我學(xué)到的新知識(shí)有:_6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375