《人教版一二三年級《太陽出來了》音樂教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版一二三年級《太陽出來了》音樂教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、精品文檔 第一課太陽出來了 教學目標： 1、音樂活動唱一唱《太陽出來了》，是讓學生用歌聲表現(xiàn)太陽出來時壯美秀麗 的場景。 2、能學會用明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《太陽出來了》，表現(xiàn)歌曲活潑、 熱情、生氣蓬勃的情緒。 教學重、難點： 用明亮活潑和諧的聲音演唱《太陽出來了》 歌曲中的合唱部分 教學準備： 課件、電子琴 教學過程： 共性教案 個性教案 一、太陽出來了。 1、談話導入，出示課件二聲部練習曲。 2、將學生分成三個聲部和老師一起完成這個活動《太陽出來了》 ^ 二、歌唱太陽。 1、導入揭示課題：《太陽出來了》。 聽錄音回答問題，歌曲的情緒是怎樣的？

2、速度是怎樣的？ 師歸納：歌曲情緒：熱情活潑；速度：稍快。 2、再聽一遍，請同學們一邊哼唱旋律，并找出旋律相似或節(jié)奏相似的樂句。 旋律相似：出示課件，教唱找出難點。 節(jié)奏相似：出示課件，教唱，重點教唱一聲部。 欣賞圖片，了解歌曲內容，熟悉音樂旋律。 (1)引導欣賞圖片，請學生說說圖片有什么。 (2)幫助學生理解歌曲內容。 師：誰出來了，小鳥在干什么，怎么唱的？我們來唱一唱。 師：誰吹來了，樹葉在干什么，怎么唱的？我們來唱一唱。 師：誰涌來了，大海在干什么，怎么唱的？我們來唱一唱。 師：什么響起了，我們在干什么，怎么唱的？我們來唱一唱。學唱歌曲。 (1)師范唱歌曲。 師：老師把你們看到的圖畫，配上首苦口—唱。 (2)跟隨教師演唱歌曲。 5、練唱歌曲。 (1)學習演唱歌曲每一句的句末象聲詞時跳躍地演唱 ^ (2)學習用接唱這一演唱形式演唱歌曲。 師：老師唱前半句，你們唱后半句。 也可以請學生分組演唱。 6、學生邊看圖，邊完整地演唱《太陽出來了》 。 7、師伴奏合唱這首歌。 8、聽錄音哼唱一遍。 9、聽伴奏帶合唱歌曲。 10 第一課太陽出來了 教學反思: 2歡在下載