《浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.7 鈉的化合物學(xué)案無答案蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.7 鈉的化合物學(xué)案無答案蘇教版必修1（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鈉及其化合物的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過比較的方法掌握鈉的重要化合物如氧化物、碳酸鹽的性質(zhì)。2.了解碳酸鈉及碳酸氫鈉的性質(zhì)和應(yīng)用。3.掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化和鑒別方法。【復(fù)習(xí)回顧】1、過氧化鈉常用于特殊情況下的供氧（如呼吸面具及潛水艇中），因?yàn)檫^氧化鈉能與CO2及H2O等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成O2 。請(qǐng)寫出Na2O2分別與H2O和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】 碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較Na2CO3NaHCO3俗 名顏 色 狀 態(tài)水 溶 性與 酸 反 應(yīng)溶液的酸、堿性熱穩(wěn)定性與CaCl2反應(yīng)與Ca(OH)2反 應(yīng)相互轉(zhuǎn)化應(yīng) 用【觀察與思考】 在放有等量的Na2C

2、O3和NaHCO3的兩支相同大小的試管口各套一個(gè)盛有等體積等濃度鹽酸的小氣球，同時(shí)將氣球中的鹽酸傾倒入試管中，比較有關(guān)的現(xiàn)象，并由此可以得出什么結(jié)論？【交流與討論】 1、生成等質(zhì)量的CO2需要消耗的Na2CO3和NaHCO3哪個(gè)多？反之，相等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3的哪一個(gè)生成的CO2多？2、Na2CO3和NaHCO3的鑒別方法。3、Na2CO3和NaHCO3的提純（1）Na2CO3固體中混有的NaHCO3？ （2）NaHCO3溶液中混有的Na2CO3？ 4、碳酸鈉與碳酸氫鈉的穩(wěn)定性比較有如下的幾種方案，請(qǐng)分析各種方案的 澄清石灰水【鞏固練習(xí)】碳酸鈉具有的用途是 ( ) 作發(fā)酵粉； 造

3、紙； 制皂； 治療胃酸過多； 紡織。A B C D下列有關(guān)Na2CO3 和 NaHCO3的說法正確的是 ( ) A. 在水中溶解度: Na2CO3 NaHCO3 B. 二者都能與酸反應(yīng)生成CO2C. 熱穩(wěn)定性: Na2CO3 NaHCO3 D. 二者在相同條件下可相互轉(zhuǎn)化二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫，要想除去氯化氫，最好用下列哪種溶液（ ） A氨水 B濃硫酸 C飽和碳酸氫鈉溶液 D飽和石灰水下列鈉的化合物及其性質(zhì)或用途不相符的是 ( ） ANa2O2淡黃色固體，可用做漂白劑 BNa2O白色固體，性質(zhì)不穩(wěn)定CNaHCO3受熱易分解，可用做發(fā)酵粉 DNa2CO3性質(zhì)穩(wěn)定，可冶療胃酸過多加熱5.00

4、g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，使碳酸氫鈉完全分解，混合物質(zhì)量減小了0.31g，則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為 ( ） A3.88g B4.58g C4.16g D4.41g將7.8gNa2O2溶解在92.2g水中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ） A等于7.8% B大于8% C等于 8% D小于 7.8%有關(guān)NaHCO3和Na2CO3的性質(zhì)，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ） A等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量Na2CO3大B等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量一樣大CCaCl2溶液加入到NaHCO3溶液中不產(chǎn)生沉淀，加入到Na2CO3溶液中

5、產(chǎn)生白色沉淀 D除去Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的最好方法是加熱向紫色石蕊試液中加入過量Na2O2粉末，振蕩，下列敘述中正確的是( ) A溶液仍為紫色 B最后溶液變藍(lán)色 C最后溶液褪色 D沒有氣泡產(chǎn)生 在10mL 0.01mol/L的純堿溶液中，不斷攪拌并逐滴加入1.2mL 0.05mol/L鹽酸，完全反應(yīng)后，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生二氧化碳的體積為 ( ） A1.344mLB2.24mLC0.672mLD0mL有相同質(zhì)量的兩份NaHCO3粉末，第一份加入足量鹽酸，笫二份先加熱使其完全分解再加足量同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，則兩者所消耗的鹽酸中氯化氫的質(zhì)量比為 （ ）A2:1 B1:1 C1:2 D

6、4:2（1）若在碳酸鈉飽和溶液中不斷通入二氧化碳，將有晶體析出，該晶體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。析出晶體的兩個(gè)主要的原因是： ， （2） 等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比為 ，生成CO2的物質(zhì)的量之比為 。下圖中A至F是化合物，G是單質(zhì)寫出A、B、E、F的化學(xué)式：A ；B ；E ；F 。蘇打和小蘇打有著廣泛的應(yīng)用。試從消耗反應(yīng)物的量等角度，回答下列問題：作為泡沫滅火器的藥品，選用 ，因?yàn)?。用于洗滌餐具及實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器等，選用 ，因?yàn)?。胃潰瘍（胃壁潰爛或穿孔）病人的胃酸過多，醫(yī)生給服用Al(OH)3膠乳，既不用蘇打也不用小蘇打，是因?yàn)?。某學(xué)生向老師請(qǐng)教了如下

7、問題：“如何除去NaHCO3溶液中含有的少量NaOH”，老師看后認(rèn)為該問題有科學(xué)性錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤： 純堿和小蘇打是廚房中兩種常見的用品，它們都是白色固體。下列區(qū)分這兩種物質(zhì)的方法中正確的是 ( )A分別用砂鍋加熱兩種樣品，全部分解揮發(fā)，沒有殘留物的是小蘇打B用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒，火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打C用兩只小玻璃杯，分別加入少量的兩種樣品，再加入等量的食醋，產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打 D先將兩種樣品配成溶液，分別加入等量的石灰水，無白色沉淀生成的是小蘇打某課外小組為了驗(yàn)證Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為在試管B中應(yīng)放的物質(zhì)是 ，C D兩個(gè)燒杯中的溶液分別是 、 。實(shí)驗(yàn)時(shí)，C D中的現(xiàn)象分別是 、 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375