《湖南省衡陽市中考政治一輪復習 專題十 九年級全冊 伸出你的手 這是我的責任 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省衡陽市中考政治一輪復習 專題十 九年級全冊 伸出你的手 這是我的責任 人民版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題十 伸出你的手 這是我的責任衡陽考什么考標要求考點知識內(nèi)容目標要求學會關愛傳遞愛心了解關愛對成長的作用，學會關愛他人。運用認清角色承擔責任1懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任，增強責任意識。運用2熱心公益，積極參加社會公益活動，服務社會，培養(yǎng)個人的責任感。運用考點精要第四課伸出你的手 1我們的成長得益于哪些關愛? 我們的成長離不開老師、父母、同學、朋友和他人的關愛；不僅人與人之間充滿愛，我們的社會也處處有愛；許多政策、法規(guī)和公益活動，都將關愛帶給了需要幫助的人。 2這些關愛對我們產(chǎn)生什么影響? (1)這些關愛是我們成長的動力，激發(fā)我們對生活的希望，引導我們前進的方向，促進我們健康成長。

2、 (2)這些關愛孕育了我們的自信、堅強、正直和善良的品質(zhì)。 3列舉對我們青少年的關愛措施、政策： (1)希望工程，“春蕾計劃”，救助失學兒童。 (2)兩免一補，實行免費義務教育。 (3)打擊拐賣兒童的行為。 (4)學生的醫(yī)療保險。 (5)農(nóng)村中小學“營養(yǎng)餐”工程。 4有許多的政策、法規(guī)和公益活動都將關愛帶給需要幫助的人： 在農(nóng)村實行免費義務教育；在農(nóng)村推行新型合作醫(yī)療制度；在城市推行廉租房制度；提高個稅起征點。 5為什么我們對他人和社會的關愛要常懷感恩之心? (1)我們在他人和社會的關愛中健康成長，正是這些關愛孕育了我們自信、堅強、正直和善良的品質(zhì)，我們應該用心記住那些關愛過我們的人，并因此常

3、懷感恩之心。 (2)如果我們每個人都懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師長、愛一切善良的人，就會平等待人、與人為善、幫助弱小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多的人得到關愛。 6為什么要關愛他人、奉獻愛心? (1)傳遞愛心，播種快樂。 (2)關心別人，幸福自己。 (3)關愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德。 (4)關愛是金。對于那些正遭受不幸和痛苦的人來說，真誠的關愛如金子般寶貴。 (5)助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 7關愛他人是一門藝術。 (1)原因：關愛他人是一門藝術。假如我們只懂得愛心需要傳遞，而不注意傳遞愛心的方式，不考慮被幫助者的心理感受，也許反而會傷害被幫助者。 (

4、2)關愛他人的方式：關心和幫助他人，要學會尊重他人。當我們幫助他人時，要尊重他人的隱私和缺陷，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處，這樣才能獲得他人的友誼和信任，才能真正給予他人心靈的慰藉。 8關愛宣傳標語： 奉獻愛心，溫暖他人；關愛他人，從你我做起；真情感動世界，愛心成就未來；人類因愛而偉大，世界有愛才溫暖。第五課這是我的責任 1具有強烈的責任意識，是長大成人的重要標志： (1)對自己負責。 (2)對他人和社會負責。 2對自己負責。 (1)對自己負責，是具有責任感的最起碼的表現(xiàn)。 (2)如何對自己負責：使自己有一個健康的體魄；使自己得到全面發(fā)展，成為社會的有用之才；對自己的人品、人格負責；

5、學會自立自強；敢于承認、糾正過錯。 3對他人和社會負責。 (1)一個具有責任感的人不僅能對自己負責，還會對他人、對社會負責。 (2)在做出決定之前，有責任感的人心中總是裝著他人。我們做任何事，都應在決定和行動之前，充分考慮自己的行為是否會給自己、他人、集體或社會造成不良影響，是否符合道德的要求和法律的規(guī)定。 (3)具體行動 對他人：尊重他人；不打架斗毆、傷害他人；關心、幫助他人。 對社會：勇于承擔社會責任；使自己的行為符合道德的要求和法律的規(guī)定；積極參加社會公益活動；愛護環(huán)境、節(jié)約資源，維護社會秩序。 4不同的角色，不同的責任。 我們每個人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的社會角色，而每種角

6、色都有其相應的責任。在現(xiàn)實生活中，我們往往同時具有多種社會身份，而不同的社會身份又包含著不同的責任。 (1)作為子女：孝敬父母，維護家庭和睦，承擔家務勞動。 (2)作為學生：努力學習，尊敬老師，團結同學，關心集體。 (3)作為公民：遵紀守法，熱心公益，保護環(huán)境，維護秩序，熱愛祖國。 (4)作為顧客：愛護商品，自覺排隊，主動付款等。 只有那些牢記并履行責任的人，才能得到他人的尊重和社會的肯定。 5不負責任會有什么危害? (1)給自己、他人、社會帶來不利影響。 (2)得不到人們的信任，受到普遍譴責，甚至受到法律的懲罰。 (3)影響人際關系，敗壞社會風氣，破壞社會和諧。 6培養(yǎng)社會責任感的方式： 從

7、小處著手，從身邊做起，認真做好份內(nèi)的每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。熱心公益，積極參加社會公益活動，服務社會，這是培養(yǎng)我們社會責任感的良好方式。衡陽考什么 7青少年學生可以參加的公益活動及其意義： (1)公益活動：社區(qū)義務勞動、義務植樹、節(jié)能宣傳活動、到敬老院慰問老人、為災區(qū)捐款等。 (2)意義：有利于培養(yǎng)社會責任感；有利于提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)社會實踐能力；有利于在奉獻中提升自身價值；有利于形成良好的社會風氣，推動精神文明建設，構建和諧社會。 8怎樣做一個負責任的公民? (1)對自己負責，對自己的學業(yè)、健康、人格負責。 (2)對他人負責，心中裝著他人，尊重、關心、幫助他人。 (3)對社會負責

8、，積極參加社會公益活動。 總之，要從小處著手，從身邊做起。衡陽怎么考 例 范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是對承擔社會責任的最好詮釋。然而，中學生小華卻說：“承擔社會責任是大人的事，我們中學生還沒有真正步人社會。主要任務是學習，不需要承擔社會責任。”你同意他的觀點嗎?請說明理由。 【解析】本題考查責任的重要性及怎么負責。理由應圍繞責任的重要性以及中學生怎么做一個負責任的人來回答。 【答案】不同意。原因如下：因為我們每個人在不同的階段，不同的場合扮演著不同的角色，而每種角色都有其相應的社會責任；只有那些牢記并履行社會責任的人，才能得到他人的尊重和社會的肯定；只有人人都意識到自己所扮演

9、的角色，盡到自己的社會責任，才能共建和諧社會，共享美好的幸福生活。(或答：從小處著手，從身邊做起，認真做好份內(nèi)的每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。熱心公益，積極參加社會公益活動，服務社會，這是培養(yǎng)我們社會責任感的良好方式。)走進衡陽六月中考一、單項選擇題(每小題2分，共50分) 在汶川地震發(fā)生時，德陽市東汽中學教導主任譚千秋雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個學生。學生們得以生還，而譚老師卻永遠地離開了我們。據(jù)此回答12題。1譚老師的行為讓我們感動，更讓我們感悟到(C) 中華民族具有助人為樂的傳統(tǒng)美德關愛他人，為社會所作的貢獻越大，生命才越有意義只有犧牲生命才是真正的奉獻當他人生命遭

10、遇困境需要幫助時，要盡力伸出援助之手，尊重他人的生命 A B C D2譚老師的事跡告訴我們：當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時，就更能體現(xiàn)出自己的價值。這說明 (C) A在我們成長的背后，有無數(shù)雙手在關愛著我們 B助人為樂意味著犧牲自己，照亮別人 C助人為樂不僅是付出，也是收獲 D助人為樂是每一個人都具有的美德3“感動中國人物”高淑珍，河北省灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村里一位普通的農(nóng)村婦女。她為了讓肢體殘疾的孩子有學上，在家里開了“炕頭課堂”。這一開，就是14年。14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。對此，下列說法中錯誤的是 (D) A幫助他人，是給

11、自己的人生喝彩 B幫助他人，會得到他人和社會的承認與贊譽 C幫助他人，是為自己的生命增添溫馨 D幫助他人，會損害個人利益，不值得4下列對漫畫愛心閃亮的認識中，錯誤的是( D) A只要人人都獻出一份愛心，世界就會因愛心而變成美好的人間 B小男孩的壓歲錢對于那些渴望捐助的學生來說如金子般寶貴 C只有人人都伸出溫暖的手，世界才能處處充滿陽光 D小男孩的壓歲錢對于那些貧困學生來說是杯水車薪，毫無意義5某市新華路發(fā)生了一起交通事故，市民張先生幫助受傷人員時，圍觀的人很多，卻無一人幫忙。對此我們應該認識到 (C) 美好的社會需要我們付出關愛一個冷漠的社會是可怕的在社會中，每個人都是冷漠的我們應該為他人獻出

12、一份愛心，并對處于困境的人施以幫助 A B C D6在文明城市的建設中，某市組建志愿者隊伍，創(chuàng)建文明社區(qū)30多個。在社區(qū)里，你有難處，我?guī)湍阋话眩晃矣须y處，你幫我一把。幾十家湊錢幫助家境困難的孩子完成學業(yè)、大家輪流照顧孤寡老人以上材料體現(xiàn)出了 (B) 社會成員需要互助和關愛作為公民，應積極幫助弱小與不幸之人志愿者的愛心有利于良好社會風尚的形成在我國，人人都熱心于公益事業(yè)，人人都有關愛之心 A B C D7著名心理咨詢師丁力說：“做好一名災區(qū)心理救助者，要掌握一個原則，就是你不要把他的隱私當作一個新聞報道，關愛是一門藝術?！毕铝姓f法中與材料不符的是 (D) A要考慮他人的心理感受 B要學會尊重他

13、人的隱私和缺陷 C要注意愛心傳遞的方式 D只要誠心就行，不必考慮其他問題8“愛是愛心，愛是Love，愛是人類最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻”我們都在愛心中成長。下面對“愛”的說法中，正確的有 (B) 關愛他人是人類文明的標志愛是多方面的，有父母的愛，老師的愛，社會的愛愛有利于促進社會主義和諧社會的建設愛是一種幸福，會獲得快樂 A B C D9對下面漫畫中人們行為的說法中，正確的有(B) 大叔發(fā)揚了尊老的傳統(tǒng)美德大叔在關心他人小朋友的行為不利于形成和諧的人際關系小朋友要得到老人的回報，說明他懂得人與人平等的道理A B C D1021年前，不滿1周歲的小勇被遺棄在某市福利院門口，福利院的叔叔阿姨

14、們將他撿回。在社會眾多好心人和福利院的關懷下，他和別的孩子一樣健康成長。這啟示我們(A) 沒有他人的關愛，我們就難以健康成長人與人之間充滿關愛，我們的社會也處處有愛應心存感激，把愛心灑在社會，讓更多的人得到關愛我們的社會人人都是正直和善良的A B C D11在繁華鬧市行駛的一輛公交車上，因為司機和一名乘客在車上扭打致使車禍發(fā)生而撞死一人，司機也被送上了法庭。這件事表明 (D) 司機缺乏責任意識，是對自己和他人不負責任每個人都要對自己的行為負責缺乏責任意識肯定會釀成大禍司機屬于高危職業(yè) A B C D12下面漫畫疑惑中人大代表的行為 ( A) 缺乏責任感，沒有履行應盡的義務是對他人、對社會不負責

15、任的表現(xiàn)會受到道德譴責、失去別人的信任盡到了自己應盡的義務 A B C D13時下，在某地一些學校流行著這樣的變味兒歌：太陽當空照，媽媽把我叫，刷刷牙，洗洗臉，媽媽把飯菜端來了；我的小書包，爸爸背上了，快快快，我要送您去學校變味兒歌從側面反映了一些學生(C) A備受父母的關愛 B富有創(chuàng)新意識 C缺乏獨立意識，是對自己不負責任的表現(xiàn) D缺乏艱苦奮斗的精神142016年“315”主題是“新消費我做主”。對消費者負責任應是 (A) A全社會的共同責任 B消費者的責任 C生產(chǎn)者的責任 D銷售者的責任15九歲的林浩是四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級的學生。地震發(fā)生后，他們班31名學生中只有13名

16、學生逃生，而其中兩名學生是被林浩救出來的。原來，小林浩在自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。隨后，他又重返已倒塌的校舍背出來另一名昏迷的同學。下列對小林浩的看法中正確的是 (C) A他由于年齡小，沒有意識到地震的危險 B他的行為是在逞能 C他的行為是熱愛生命，對自己、對他人高度負責的表現(xiàn) D他是對自己生命健康權的不尊重，是對自己不負責任16在大災大難面前，所有的中國人空前地團結了起來：上到大企業(yè)家、各類明星，下到普普通通的農(nóng)民和下崗工人，無不慷慨解囊；獻血的隊伍一度使交通堵塞，成千上萬的志愿者紛紛響應對以上材料的理解正確的是 (B) 每個人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的角色

17、每種角色都有其相應的責任只有每個人都認真履行好自己的責任，我們的社會才會更加溫暖和充滿希 只有在國家遇到困難的時候才需要我們承擔起自己的責任 A B C D17在北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等大型賽事、活動中我們都可以看到志愿者們活躍的身影。志愿者活動 (D) 是熱心公益、回報社會的重要體現(xiàn)是培養(yǎng)人們的社會責任感的良好方式有利于倡導時代新風正氣必須用生命踐行 A B C D 國務院辦公廳下發(fā)的關于限剞生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知要求，自2008年6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所要實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。據(jù)此回答1819題。18下列關于限制

18、使用塑料購物袋的說法中，正確的是 (B) A“限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋”這一政策的落實主要責任在于商家 B執(zhí)行國務院的這一決定，是全社會以及每個公民的共同責任 C這一措施的出臺不利于人民生活水平的提高 D有償使用制度說明了我國堅持以經(jīng)濟建設為中心19漫畫告別塑料袋中一家人的做法 (C) 是具有公民意識、積極負責任的表現(xiàn)有利于培養(yǎng)孩子的社會責任感可以減少污染，節(jié)約資源是加強社會主義物質(zhì)文明建設的需要 A B C D20某市某小學為了營造積極向上的校園文化氛圍，度過一個富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，舉行了以“責任成長”為主題的慶?；顒?。這一活動有利于 (A) 培養(yǎng)學生的社會責任感營造良好的校

19、園文化環(huán)境加強社會主義精神文明建設 構建社會主義和諧社會 A B C D21不僅人與人之間充滿關愛，我們的社會也處處有愛，許多政策都將關愛帶給需要幫助的人。下列能體現(xiàn)教育方面的關愛的是 (B) 對義務教育階段實行“兩免一補”政策對農(nóng)村學校實行“營養(yǎng)午餐”對中職學生減免學費，補助生活費實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度 A B C D22關愛他人也是一門藝術，在實際生活中，下列哪種做法是沒有注意到傳遞愛心的方式 ( C) A幫助他們時，尊重他人的隱私和缺陷 B幫助他人時，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處 C幫助他人時，認為我是一片好心，不考慮被幫助者的心理感受 D幫助他人時，要學會尊重他人的人格尊嚴

20、 2015年“加多寶學子情”愛心助學行動啟動儀式在北京舉行。14年如一日，“加多寶學子情公益助學項目為貧困家庭減去重擔。為寒門學子帶去希望，用一個個觸動心扉的真實故事，生動詮釋了“圓今日學子夢，造未來棟梁材”的宗旨。截至2015年，“加多寶學子情”愛心助學行動資助總金額超過5000萬元，共有10175名貧困學子圓夢大學。據(jù)此回答2324題。23愛心助學者的行為 (B) A屬于公民的法定義務 B是親社會行為 C是其實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 D主要是為了贏得回報24我們應該學習愛心助學者們 ( D) 強烈的社會責任感 團結、友愛、互助的美德無私奉獻的精神熱心公益、服務社會的情操 A B C D25廣

21、西“最美孝心女孩”陳春林，9歲時母親因病去世，14歲時父親癱瘓，只好休學一年，邊自學邊照顧父親，她的孝心感動了很多人，社會各界紛紛伸出援助之手，使她再次回到校園續(xù)讀初三。感恩的她爭分奪秒地學習，成績一直保持在年級前列?！白蠲佬⑿呐ⅰ标惔毫值慕?jīng)歷告訴我們 ( A) 不同的角色有不同的責任我對他人負責，他人對我負責要自覺承擔責任，做責任的主人未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務 A B C D二、簡答題(每小題6分，共18分)26請你完成下面表格中空缺的內(nèi)容。行雖微小，善心乃大導語雷鋒同志說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！彼麄鬟f給我們的生命價

22、值觀是生命的意義不在于長短,主要在于對社會的貢獻(或人生價值可以通過勞動創(chuàng)造來實現(xiàn))。事跡回放他們在行動“最關媽媽”吳菊萍看見小孩從樓上摔下了，毫不猶豫地跑上前去，張開雙臂接住了不慎從10樓掉下來的女孩。孩子得救了，而她自己的左手臂多處粉碎性骨折。 我的感悟：吳菊萍的“伸手一接”讓我知道了正確對待生命的態(tài)度應該是善待其他生命，在他人生命遇到困境需要幫助時,應盡自己所能伸出援助之手。當“723”動車事故發(fā)生后，溫州市民有的趕去幫助救援，有的趕去獻血150多支志愿者團隊、6000多位志愿者，有序參與救援幫扶行動。 我的感悟：動車事故救援群體的“無私大愛”讓我領悟到與人為善應該做到將心比心,急人所急

23、,以溫暖的態(tài)度和方式分擔別人的不幸。精神傳承我在行動：傳承雷鋒精神我可以做到的一件小善事是開放性試題，小善事具體可行即可。27一位老人從70歲開始自費進行艾滋病防治和救助工作，在6年多時間里，她走訪了河南省100多個村莊，見到1000多個艾滋病患者，把自己的全部積蓄都用在艾滋病的預防和治療上。從2000年開始，她將主要的精力放在對艾滋病遺孤的救助方面，無償資助了164名艾滋病孤兒。這位老人說：“給比得帶來更多的愉快。這不是因為給是一種犧牲，而是因為通過給表現(xiàn)了我的生命力。” (1)我們應該向老人學習什么? 學習老人熱心公益，服務社會，關愛他人的品質(zhì)。(2)試著列舉你在生活中曾經(jīng)做過的關愛他人的

24、事情。 到敬老院看望孤寡老人、為災區(qū)人民捐款捐物、扶盲人過馬路等。(3)美好而溫暖的生活環(huán)境需要每個社會成員的努力，請你為提倡大家奉獻愛心設計一句宣傳標語。 愛心連著你我他，幸福千萬家等。28材料一：班主任周老師知道學生蘭蘭家中非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校同學為蘭蘭捐款，還請來了電視臺幫助宣傳?？商m蘭對此卻非常反感。 材料二：明明同學期中考試考得很差，一直以來情緒不佳，為了安慰她，青青在校園之聲廣播中為明明點了一首歌。誰知明明不僅不領情，還很生氣。 據(jù)此回答以下問題。 (1)上述兩則材料共同說明了什么問題?為什么會出現(xiàn)這樣的情況? 共同說明關愛他人也要講究藝術，注意方法。出現(xiàn)這種情況的

25、原因主要是沒有尊重被關愛者的隱私和缺陷。(2)上面的材料給你哪些啟示? 關愛他人也是一門藝術，關心和幫助他人，首先要學會尊重他人。當我們幫助他人時，要尊重他人的隱私和缺陷，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。這樣，才能真正給予他人心靈的溫暖和慰藉。三、判斷說明題(每小題6分，共12分)29對于父母、老師給予我們的愛，我們可以坦然接受。這一觀點正確嗎?為什么? 這種觀點是錯誤的。在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關愛的手，正是有這些手的攙扶，才孕育了我們的自信和堅強、正直和善良的品質(zhì)。我們要用心記住那些關愛過我們的人，并因此常懷感恩之心，伸出我們的關愛之手，從日常生活中的小事做起，去關愛父母，關

26、愛周圍的人，關愛所有需要幫助的人。30能夠?qū)ψ约贺撠熓情L大成人的標志，我們只要做到對自己負責就可以了。你怎樣看待這一觀點?請簡述理由。 這種觀點是片面的。能夠?qū)ψ约旱难孕胸撠煛３袚嗟呢熑?，具有強烈的責任意識，是長大成人的標志。對自己負責，是具有責任感的最起碼的表現(xiàn)。一個具有責任感的人，不僅能對自己負責，還能對他人、對社會負責。我們做任何事，都應該在決定和行動之前，充分考慮自己的行為是否給自己、他人、集體或者社會造成不良影響，是否符合道德的要求和法律的規(guī)定。四、分析說明題(10分)31蕭某由于對學習不感興趣而中途輟學，整天與一些不三不四的人混在一起，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，甚至走上了打架、吸毒、盜竊的

27、不法道路，最終由于嚴重傷害他人身體而受到了法律的制裁。在少年管教所期間，通過管教的教育、感化，他對以前做過的事感到非常后悔并且積極地改正自己的錯誤，決定痛改前非。 (1)明辨是非：蕭某的哪些行為是不負責任的表現(xiàn)? 哪些行為是對自己負責的表現(xiàn)? 蕭某由于對學習不感興趣而中途輟學，整天與一些不三不四的人混在一起，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，甚至走上了打架、吸毒、盜竊的不法道路，嚴重傷害他人身體等行為都是不負責任的表現(xiàn)。 在少年管教所期間，通過管教的教育、感化，他對以前做過的事感到非常后悔并且積極地改正自己的錯誤，決定痛改前非，這是對自己負責任的表現(xiàn)。(2)理性思考：我們?yōu)槭裁匆獙ψ约旱男袨樨撠? 對自己的行為負

28、責是具有強烈的社會責任意識的表現(xiàn)，是長史成人的重要標志；對自己的行為負責，是具有責任感的最起碼的表現(xiàn)，所以我們要學會對自己負責。(3)落實行動：你認為我們應該怎樣成為一個對自己行為負責的人? 使自己擁有一個健康的體魄；使自己得到全面發(fā)展，成為社會的有用之才；對自己的人品、人格負責等。五、實踐探究題(10分)32從汶川到玉樹再到蘆山，一個個鮮活的生命瞬間消逝，同時也再次彰顯了中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華大地愛如潮水，從城市到農(nóng)村，從機關到學校，抗震救災捐助者的身影無處不在。他們用愛的力量盡情詮釋了人間真情，用實際行動有力地支援著災區(qū)人民的抗災斗爭，用愛心彈奏著無私奉獻的動人樂章

29、。 假如你所在的學校開展了“獻愛心”的主題班會活動，請你也行動起來。 (1)假如由你來布置會場，請你設計一些宣傳標語。 “奉獻你我愛心，共建和諧社會”；“您的愛心會讓世界充滿生機”；“真情感動世界，愛心成就未來”；“授人玫瑰，手有余香”等。 (2)相信你是一名有愛心的學生，你的捐獻是為了實現(xiàn)一個什么“心愿”? 讓一個學生重返校園；讓一個受傷兒童早日康復等。 (3)請你談談開展這次主題班會活動對青少年的成長有何意義。 可以激發(fā)學生助人為樂、奉獻愛心的熱情；可以促避愛心的傳遞，有利于社會主義精神文明建設；可以還一步增強民族凝聚力，構建和諧社會；可以增強學生努力學習、振共中華、回報社會的使命感；可以增強學生的組織能力和實踐能力等。(言之有理即可)6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375