《福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.1 軸對(duì)稱(chēng) 畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版華東師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.1 軸對(duì)稱(chēng) 畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版華東師大版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 會(huì)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸和軸對(duì)稱(chēng)圖形并會(huì)設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案2.通過(guò)把畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形轉(zhuǎn)化為畫(huà)已知圖形中各點(diǎn)的軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的方法畫(huà)圖3.開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維，感悟幾何圖形的美?！局攸c(diǎn)】畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形【難點(diǎn)】畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、 認(rèn)真閱讀課本P105-P108勾畫(huà)出疑問(wèn)點(diǎn)；再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，解答預(yù)習(xí)案中的問(wèn)題。 2、通過(guò)預(yù)習(xí)能夠初步了解畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸和畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本步驟。預(yù) 習(xí) 案1、 預(yù)習(xí)自學(xué)1垂直并且平分一條線段的直線稱(chēng)為這條線段的 2如果一個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，那么連結(jié)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的線段的 就是該圖形的對(duì)稱(chēng)軸3如果圖形是由直線、線段或射線組成時(shí)，那么在畫(huà)出它關(guān)于某一條直線的

2、對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)，只要畫(huà)出圖形中的特殊點(diǎn)(如線段的端點(diǎn)，角的頂點(diǎn)等)的 ，然后連結(jié)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，就可以畫(huà)出關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)圖形二、我的疑惑探 究 案探究一：畫(huà)圖形的對(duì)稱(chēng)軸例1.畫(huà)出以下圖形的對(duì)稱(chēng)軸.例2.畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸. 總結(jié)：畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸的步驟是什么？探究點(diǎn)二: 畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形例1.實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對(duì)稱(chēng)軸，是畫(huà)出已知圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形例2. 已知ABC和直線l，畫(huà)出ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形歸納:1.先找（ ）,2.然后作出其（ ）,3.最后順次連結(jié)（ ）構(gòu)成軸對(duì)稱(chēng)圖形訓(xùn)練案1. 畫(huà)出下面圖形的一條對(duì)稱(chēng)軸2. 下列圖形中，是對(duì)稱(chēng)圖形且只有一條對(duì)稱(chēng)軸的是_，有兩條對(duì)稱(chēng)軸的是_

3、，有三條對(duì)稱(chēng)軸的是_，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸的是_3. 下列說(shuō)法中正確的是()A長(zhǎng)方形有且只有一條對(duì)稱(chēng)軸B垂直于線段的直線就是線段的對(duì)稱(chēng)軸C角的對(duì)稱(chēng)軸是角的平分線D角平分線所在直線是角的對(duì)稱(chēng)軸4. 在圖右側(cè)畫(huà)的四個(gè)三角形中，與ABC成軸對(duì)稱(chēng)的是()5.如圖，將長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)稱(chēng)軸折疊，在對(duì)稱(chēng)軸處剪下一塊，余下部分的展開(kāi)圖為()拓展提升1. 已知ABC和直線l，作出與ABC關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng)的圖形2.分別以直線l為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出圖形的另一半3.用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個(gè)正方形圖案，使拼成的圖案成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形(如圖2)，請(qǐng)你分別在本題的圖3、圖4中各畫(huà)一種與圖2不同的拼法，要求兩種拼法各不相同6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375