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江蘇省徐州市八年級物理下冊 10.5 物體的浮與沉第2課時學(xué)案無答案新版蘇科版

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1、10.5物體的浮與沉 第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)任務(wù)1、通過對輪船、潛水艇、氣球、飛艇和密度計(jì)浮沉原理的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力2、通過制作“密度計(jì)”、“孔明燈”和“浮沉子”的小實(shí)驗(yàn),在活動中應(yīng)用所學(xué)到的物理知識,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動與動手能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣教學(xué)資源的使用密度計(jì) 潛艇模型 多媒體自學(xué)準(zhǔn)備與知識導(dǎo)學(xué)判斷物體浮沉的另一種方法。根據(jù)重力和浮力的關(guān)系我們還可以推導(dǎo)出另一種判斷浮沉的方法。對實(shí)心的物體而言:G物=mg= 根據(jù)阿基米德原理可得:F浮= G排= 對于浸沒的物體而言:V物 V排利用浮沉條件的關(guān)系可推導(dǎo),若懸浮根據(jù)F浮=G物,可得物 液 總結(jié) 上浮: F浮

2、 G物;V排 V物;物 液物體的浮沉條件 下沉: F浮 G物;V排 V物;物 液 漂?。?F浮 G物;V排 V物;物 液 懸?。?F浮 G物;V排 V物;物 液當(dāng)物體上浮,最后靜止時物體處于 狀態(tài)。此時物體受到的浮力與重力有關(guān)系G物 F浮。學(xué)習(xí)交流與問題研討1、海水的密度比河水的密度大,所以輪船從河里開到海里時,船體將_一些,船所受的浮力_。 2、一艘輪船排水量為2500t,船的自重是 106 N,此時船上的貨物重為_N;當(dāng)它的載重增大時,船受到的浮力_。而浮力變化的數(shù)值_載重變化的數(shù)(填“大于”或“等于”或叫于”)3 、把質(zhì)量為50克,體積為60厘米3的物體投入水中,物體靜止時受到的浮力為多少?投入酒精中呢?4、體積是200cm3的木塊浮在水面上時,恰好有一半體積沒在水中,則此木塊的重力為_,木塊的密度是_。練習(xí)檢測與拓展延伸探究P106 14課后反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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