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浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.4 溴碘的提取學(xué)案無(wú)答案蘇教版必修1

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浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.4 溴碘的提取學(xué)案無(wú)答案蘇教版必修1_第1頁(yè)
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1、溴、碘的提取 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)的重要意義。2學(xué)會(huì)從海水中提取溴和碘的反應(yīng)原理。3. 氯、溴、碘離子的檢驗(yàn)【課前檢測(cè)】 請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑 NaNO2NH4Cl NaClN22H2O 2FeCl32KI=2FeCl22KClI2 小結(jié):氧化性、還原性強(qiáng)弱的判斷方法:【知識(shí)整理】氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用海水中溴、碘的提取小組討論:海水中大量的溴元素主要是以溴離子的形式(主要是KBr)存在,而碘元素則主要以KI形式存在于海洋植物中。請(qǐng)思考該如何將海水或植物中的KBr和KI轉(zhuǎn)化成Br2和I2,并提取出來(lái)以得到有關(guān)的產(chǎn)品。(1)溴的的提取反應(yīng)

2、原理(反應(yīng)方程式):提取流程: (2)碘的提取反應(yīng)原理(反應(yīng)方程式):提取流程:【課堂檢測(cè)】海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海洋中提取碘的流程如下:某化學(xué)興趣小組將上述流程設(shè)計(jì)如下: 回答下列問(wèn)題:(1)寫出提取過(guò)程中實(shí)驗(yàn)操作名稱: 。(2)寫出過(guò)程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)四氯化碳是_色、比水_的液體。F中下層液體的顏色為_色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為_?!局R(shí)拓展】 溴、碘的性質(zhì) Br2I2色、態(tài) 通常狀況下為_色 液體通常狀況下為_色固體溶解性微溶于_,易溶于 _ _、_ _ 等有機(jī)溶劑 特性_揮發(fā)易_,利用碘的這個(gè)特性可進(jìn)行

3、碘的 和 。淀粉溶液遇碘變_ _色溴碘及其化合物的應(yīng)用 氯離子、溴離子和碘離子的檢驗(yàn) Cl的檢驗(yàn):Br的檢驗(yàn): I 的檢驗(yàn):【課堂小結(jié)】請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明Cl2 、Br2 、I2三者之間氧化性強(qiáng)弱的大小順序: 【鞏固練習(xí)】能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的是( ) 溴水, 氯水, 碘酒, 碘化鉀, 氫溴酸A B C D 溴與氯同屬“鹵族”元素,其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活潑性強(qiáng)下面是根據(jù)氯氣的性質(zhì),對(duì)溴單質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中不正確的是( ) A溴單質(zhì)可以和燒堿溶液反應(yīng) B溴單質(zhì)只具有氧化性 C溴原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個(gè)電子D溴離子可以用硝酸酸化過(guò)的AgNO3

4、溶液來(lái)檢驗(yàn)甲、乙、丙三種無(wú)色溶液中各含有一種X(X為Cl、Br、I)。向甲中加淀粉和新制的氯水,則溶液變?yōu)槌壬?;再加入丙溶液,顏色無(wú)明顯變化。則甲、乙、丙依次含有( )ABr、Cl、I BBr、I、Cl CI、Br、Cl DCl、I、Br有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5兩種價(jià)態(tài),則這種化合物的化學(xué)式是( ) AI2O4 BI3O5 CI4O7 DI4O9下列物質(zhì)與其用途相符合的是( ) NaClO漂白紡織物 Cl2作消毒劑 AgBr制膠卷,感光紙 AgI人工降雨 淀粉檢驗(yàn)碘單質(zhì)的存在A B C D全部下列敘述中,正確的是 ( ) A某溶液加四氯化碳后,振蕩?kù)o置,CCl

5、4層呈現(xiàn)紫色,證明原溶液中存在I B凡能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的物質(zhì)一定是Cl2 C某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,原溶液一定含有Ag D氫氟酸是弱酸,但會(huì)腐蝕玻璃向盛有KI溶液的試管中,滴入氯水充分反應(yīng)后,再加入CCl4振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象的是 ( )A上層溶液紫紅色,下層溶液接近無(wú)色 B溶液為均勻透明、紫紅色C有紫色沉淀析出 D上層溶液接近無(wú)色,下層溶液紫紅色一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:5NH4NO32HNO34N29H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為 A53 B54 C11 D35蘋果汁中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣

6、中由淡綠色逐漸變?yōu)樽攸S色(生成Fe3+)。若榨汁時(shí)加入維生素C,則可防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。這說(shuō)明維生素C具有 A、還原性 B、氧化性 C、堿性 D、酸性能使溶液中溴離子增加的是 ( )A.把Cl2通入溶液NaBr中 B.把溴水滴加到過(guò)量AgNO3的溶液中C.把溴水滴加到NaI溶液中 D.把溴水滴加到CCl4溶液中向含有NaBr 、KI的混合溶液中通入過(guò)量的Cl2充分反應(yīng)。將溶液蒸干,并灼燒所得的物質(zhì),最后剩余的固體物質(zhì)是 ( )ANaCl 和KI BNaCl、KCl和I2 CKCl和NaBr DKCl和NaCl將KCl和KBr的混合物13.4g溶于水配成500ML溶液,通入過(guò)量的氯氣充分反應(yīng)后,

7、蒸干溶液得固體物質(zhì)11.175g,則配制的溶液中K、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為 ( )A.1: 2:3 B.3 :2 :1 C.1:3 : 2 D.2 :3 :1將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中所需試劑的名稱填入橫線中。(1)做碘升華實(shí)驗(yàn)后的試管要用 洗滌。(2)用KMnO4制O2后的試管壁上留下的黑色物質(zhì)用 洗滌。(3)檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有少量Cl2可用 試紙。海洋中的海藻含碘豐富,其中碘以I形式存在。某實(shí)驗(yàn)從海藻中提取碘的流程如圖所示。(1)指出實(shí)驗(yàn)操作的名稱_。(2)操作中能選用有機(jī)溶劑提取碘的原因是:_。(3)下列有機(jī)溶劑不能用來(lái)提取碘的是()A汽油B四氯化碳C酒精(4)向含I的溶液中滴加氯水并加入少量淀粉,其現(xiàn)象是_,其離子方程式為_。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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