《陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版06041112》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版06041112（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、歸納和整理本章知識(shí)點(diǎn)，形成系統(tǒng)知識(shí)。2、強(qiáng)化對(duì)平方根、算術(shù)平方根、立方根、實(shí)數(shù)等相關(guān)概念的理解。3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)數(shù)相關(guān)運(yùn)算。【重點(diǎn)】：1、強(qiáng)化對(duì)本章所有概念的理解； 2、熟練地進(jìn)行相關(guān)的實(shí)數(shù)運(yùn)算【難點(diǎn)】：應(yīng)用知識(shí)解決綜合問(wèn)題。時(shí)間分配合作交流展示20分、糾錯(cuò)講析總結(jié)5分、檢測(cè)15分學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)案（學(xué)習(xí)過(guò)程）導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)）一、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 1、平方根：（1）平方根的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)有 平方根， 的平方根是它本身， 沒(méi)有平方根；一個(gè) 有兩個(gè)平方根，這兩個(gè)平方根 ；根據(jù)算數(shù)平方根的意義可知，被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)。(2)平方根與算術(shù)平方根的關(guān)系：。 2、算術(shù)平方根的定義：_；中的被開(kāi)方

2、數(shù)a的范圍：a 0 。 3、立方根的定義：_；（1）立方根的性質(zhì)：正數(shù)的立方根是一個(gè)正數(shù)；負(fù)數(shù)的立方根是一個(gè)負(fù)數(shù)；零的立方根是零。4、無(wú)理數(shù)：_ _； 實(shí)數(shù)：_。 實(shí)數(shù)性質(zhì)：_與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的，有理數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律等在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)同樣適用。二、專(zhuān)題復(fù)習(xí):【專(zhuān)題一：平方根與算術(shù)平方根】1、（1）16的平方根是，算術(shù)平方根是_（2）的平方根是，算術(shù)平方根是_ 2下列說(shuō)法正確的是（ ）A、1的平方根是1 B、1是1的平方根 C、4的平方根是2 D、0沒(méi)有算術(shù)平方根3、已知一個(gè)正數(shù)的平方根是3x-2和5x+6，則這個(gè)數(shù)是 。4、一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是2，則比這個(gè)數(shù)大2的數(shù)是（ ）A、2B、4C

3、、6D、8【專(zhuān)題二：立方根的定義與性質(zhì)】1、8的立方根是（ ）A、2B、-2C2D、02、已知（x-1）2=5，則x等于 。3、已知ab互為相反數(shù)，cd互為負(fù)倒數(shù)，x的絕對(duì)值是1，求x-（a+b+cd）x-cd的值。 【專(zhuān)題三：實(shí)數(shù)】 1、相反數(shù)是本身的是_，倒數(shù)是本身的是_，絕對(duì)值是本身的是_ 2、實(shí)數(shù).，-，-，3.14，2121121112，中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 3、下列四個(gè)數(shù)中，其中最小的數(shù)是（ ）A、-5 B、 C、- D、-4、估算24的算數(shù)平方根的值（ ）A、在1到2之間 B、在2到3之間C、在3到4之間 D、在4到5之間5、下列說(shuō)法正確的是（

4、 ）A、帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù) B、無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)C、有限小數(shù)是有理數(shù) D、無(wú)理數(shù)不能在數(shù)軸上表示出來(lái)三、鞏固提高:績(jī)優(yōu)學(xué)案P32 5題；P33 12題； P41 11、12題；P44 8題。一【復(fù)習(xí)內(nèi)容】：讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成給定問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)翻閱教材要仔細(xì)、講究方法，做題限定時(shí)間。1、讓學(xué)生明確任務(wù)2、引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)，注重學(xué)生合作，發(fā)揮學(xué)生積極性。3、幫助解決各組的疑難。二【專(zhuān)題復(fù)習(xí)】：主要將本章所學(xué)內(nèi)容以問(wèn)題的形式顯現(xiàn)，主要考查學(xué)生對(duì)教材的自學(xué)駕馭能力、知識(shí)遷移能力和應(yīng)用能力。三【鞏固提高】：結(jié)合所學(xué)的新知，讓學(xué)生在題中歸納，生生互質(zhì)，組內(nèi)同質(zhì)，達(dá)成一致，形成結(jié)論，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能力。教學(xué)

5、反思課題：第六章復(fù)習(xí)小結(jié) （第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、歸納和整理本章知識(shí)點(diǎn)，形成系統(tǒng)知識(shí)；2、強(qiáng)化對(duì)平方根、算術(shù)平方根、立方根、實(shí)數(shù)等相關(guān)概念的理解；3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)數(shù)相關(guān)運(yùn)算?！局攸c(diǎn)】：1、強(qiáng)化對(duì)本章所有概念的理解；2、熟練地進(jìn)行相關(guān)的實(shí)數(shù)運(yùn)算。【難點(diǎn)】：應(yīng)用知識(shí)解決綜合問(wèn)題?！緦W(xué)法指導(dǎo)】：自主學(xué)習(xí)，展示交流評(píng)價(jià)。一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 1、平方根：（1）平方根的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)有 平方根， 的平方根是它本身， 沒(méi)有平方根；一個(gè) 有兩個(gè)平方根，這兩個(gè)平方根 ；根據(jù)算數(shù)平方根的意義可知，被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)。(2)平方根與算術(shù)平方根的關(guān)系：。 2、算術(shù)平方根的定義：_；中的被開(kāi)方數(shù)a的范

6、圍：a 0 。 3、立方根的定義：_；（1）立方根的性質(zhì)：正數(shù)的立方根是一個(gè)正數(shù)；負(fù)數(shù)的立方根是一個(gè)負(fù)數(shù)；零的立方根是零4、無(wú)理數(shù)：_ _； 實(shí)數(shù)：_。 實(shí)數(shù)性質(zhì)：_與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的，有理數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律等在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)同樣適用。二、專(zhuān)題復(fù)習(xí):【專(zhuān)題一：平方根與算術(shù)平方根】1、（1）16的平方根是，算術(shù)平方根是_（2）的平方根是，算術(shù)平方根是_ 2下列說(shuō)法正確的是（ ）A、1的平方根是1 B、1是1的平方根 C、4的平方根是2 D、0沒(méi)有算術(shù)平方根3、已知一個(gè)正數(shù)的平方根是3x-2和5x+6，則這個(gè)數(shù)是 。4、一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是2，則比這個(gè)數(shù)大2的數(shù)是（ ）A、2B、4C、6D、8

7、【專(zhuān)題二：立方根的定義與性質(zhì)】1、8的立方根是（ ）A、2B、-2C2D、02、已知（x-1）2=5，則x等于 。3、已知ab互為相反數(shù)，cd互為負(fù)倒數(shù)，x的絕對(duì)值是1，求x-（a+b+cd）x-cd的值?！緦?zhuān)題三：實(shí)數(shù)】1、相反數(shù)是本身的是_，倒數(shù)是本身的是_，絕對(duì)值是本身的是_2、實(shí)數(shù).，-，-，3.14，2121121112，中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）A、2 B、3 C、4 D、53、下列四個(gè)數(shù)中，其中最小的數(shù)是（ ）A、-5 B、 C、- D、-4、估算24的算數(shù)平方根的值（ ）A、在1到2之間 B、在2到3之間C、在3到4之間 D、在4到5之間5、下列說(shuō)法正確的是（ ）A、帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù) B、無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)C、有限小數(shù)是有理數(shù) D、無(wú)理數(shù)不能在數(shù)軸上表示出來(lái)三、鞏固提高:優(yōu)化設(shè)計(jì)：P32 5題；P33 12題； P41 11、12題；P44 8題。4