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一年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案-第6課 歡度國(guó)慶 北師大版2

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):39941353 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?5.50KB
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1、歡度國(guó)慶 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、暢談實(shí)際感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,學(xué)習(xí)慶國(guó)慶的方法。 2、了解國(guó)慶相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。 2教學(xué)重點(diǎn) 知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽。遵守升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的行為規(guī)范。為自己的中國(guó)人而自豪。 3教學(xué)難點(diǎn) 要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

2、 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱(chēng)之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話(huà)套話(huà)空話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。4教學(xué)過(guò)程 課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一則名言警句即可。可

3、以寫(xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來(lái),使文章增色添輝。一、學(xué)生談國(guó)慶見(jiàn)聞。 老師:同學(xué)們,今天我們要談的話(huà)題是:“歡度國(guó)慶。”怎么樣,大家剛剛隨家長(zhǎng)度過(guò)了7天的國(guó)慶節(jié),感受如何?誰(shuí)能給大家講講你是如何過(guò)國(guó)慶節(jié)的?講講自己在國(guó)慶期間的所見(jiàn)所聞? (老師請(qǐng)3—5名學(xué)生講國(guó)慶見(jiàn)聞) 二、學(xué)習(xí)慶國(guó)慶的方法。 老師:同學(xué)們剛才的國(guó)慶見(jiàn)

4、聞講的都很好??磥?lái)大家都很重視慶賀祖國(guó)的生日,不過(guò)除了同學(xué)們剛才講的慶賀方法以外,還有更多、更好的方法呢?,F(xiàn)在老師請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)P26—27頁(yè),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下慶賀國(guó)慶節(jié)的其它方法。 1、看圖,學(xué)生講圖意。(老師:誰(shuí)能給大家講講圖上都介紹了哪些慶賀國(guó)慶的方法?) 2、學(xué)生四人小組討論:自己最喜歡哪種方法?——部分學(xué)生在全班交流(3—5名)。 3、除此以外,你還有什么更好的慶賀方法? 老師:以后,我們就可以采用這些方法來(lái)慶賀國(guó)慶節(jié)。 三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。 老師:剛才在介紹慶賀國(guó)慶方法時(shí),大家發(fā)現(xiàn)在國(guó)慶節(jié)這一天,我們?nèi)珖?guó)上下,城市里的大街小巷都擺滿(mǎn)了鮮花,掛滿(mǎn)了國(guó)旗,為什么在國(guó)慶這一天

5、全國(guó)到處都要掛國(guó)旗呢?下面老師就來(lái)幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽。 1、請(qǐng)學(xué)生幫忙展開(kāi)一面紅旗,老師講解: (1)我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。國(guó)旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——最大的五角星代表共產(chǎn)黨,周?chē)乃念w小星代表祖國(guó)各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)! (2)國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。在許多的重要場(chǎng)合懸掛國(guó)旗是代表我們中華人民共和國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們看幻燈(書(shū)上P23頁(yè)圖片),在世界奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí),手捧國(guó)旗——代表中國(guó)的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)懸掛國(guó)旗——代表中國(guó)的尊嚴(yán);天安門(mén)廣場(chǎng)升旗——代表中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之情。 (3)(學(xué)生說(shuō))你還在什

6、么地方見(jiàn)到國(guó)旗? 過(guò)渡:正因?yàn)閲?guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,所以升旗是一件很?chē)?yán)肅的事,升旗時(shí)我們要認(rèn)真對(duì)待。 (4)學(xué)習(xí)升國(guó)旗的態(tài)度。(升旗時(shí)要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我愛(ài)國(guó)旗》,幻燈出示,帶學(xué)生讀兩遍。) 《我愛(ài)國(guó)旗》 國(guó)旗,國(guó)旗,真美麗。 唱國(guó)歌,要肅立。 升國(guó)旗,要敬禮。 國(guó)旗,國(guó)旗,我愛(ài)你。 過(guò)渡:在很多地方我們都可以看到國(guó)旗,同樣國(guó)徽也是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。 2、出示國(guó)徽掛圖,老師講解國(guó)徽。 四、結(jié)束活動(dòng),讀宣言,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。 1、請(qǐng)全體學(xué)生起立面向國(guó)旗,練習(xí)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。 2、在國(guó)歌的伴奏下跟隨老師莊嚴(yán)宣誓: 我是中國(guó)人, 我愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)! 我國(guó)的國(guó)名是:中華人民共和國(guó)。 我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。 我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是10月1日。 我愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽。 我驕傲,我是中國(guó)人!

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