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1、 七下科學第一章代代相傳的生命綜合測試 說明：說明：本卷總分為 100 分，考試時間 45 分鐘。 一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題 2 分，共分，共 40 分）分） 1下列各組動物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ） A蝴蝶、青娃 B蚊、貓 C家兔、蜜蜂 D家蠶、蟋蟀 2草履蟲和水螅的生殖方式相同的是（ ） A都是由一個母細胞分裂成兩個相同的子細胞 B都能從母體上長出芽體 C都沒有精子和卵細胞的結合 D都是體內(nèi)受精、將卵產(chǎn)在水中生殖 3胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，從受精卵形成到嬰兒出生依次經(jīng)歷的場所一般是（ ） 卵巢 睪丸 輸卵管 子宮 輸精管

2、陰道 A B C D 420 世紀 70 年代以來，生物科學的新進展、新成就如雨后春筍，層出不窮。為了解決不孕癥，1978 年誕生了世界上第一例“試管嬰兒” 。為了證明高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性，1997 年第一只克隆動物“多利”問世。下列有關“試管嬰兒”和克隆技術說法正確的是 ( ) A都屬于有性生殖，胎生 B都屬于無性生殖，胎生 C前者屬于體外受精，胎生 D后者屬于無性生殖，卵生 5一個因病被摘除子宮的婦女，會表現(xiàn)出的特征是（ ） A仍具有生殖能力，因為卵巢仍能產(chǎn)生卵細胞 B仍具有生殖能力，因為受精卵可在輸卵管中形成并發(fā)育成胚胎 C不再有生殖能力，因為胎兒失去了發(fā)育的場所

3、 D不再有生殖能力，因為卵巢不再產(chǎn)生卵細胞 6法醫(yī)判斷死嬰是否系產(chǎn)前死亡，方法之一是將死嬰的肺剪下一塊投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，根據(jù)是( ) A產(chǎn)前死嬰肺充血 B產(chǎn)前死嬰肺未吸入空氣 C產(chǎn)前死嬰肺充滿痰液 D產(chǎn)前死嬰肺泡內(nèi)充有少量空氣 7早春播種以后，用蓋地膜的方法可以促進早出苗的原因是（ ） A防止鳥類攝食種子 B保溫、保濕，有利于萌發(fā) C種子萌發(fā)需要避光 D防止害蟲破壞 8小麥種子的結構中，與動物受精卵中卵黃的功能相似的是（ ） A 子葉 B 胚乳 C 胚根 D 胚芽 9下列對植物的開花、傳粉、受精、發(fā)育這四個過程的描述錯誤的是（ ） A萼片、花瓣張開，花絲、花柱伸長的過程叫開花 B花粉

4、管向著子房生長的過程叫傳粉 C精子與卵細胞結合的過程叫受精 D子房變成果實的過程叫發(fā)育 10把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于（ ） A出芽生殖 B營養(yǎng)生殖 C有性生殖 D分裂生殖 11夏季天氣炎熱，食物容易腐敗變質(zhì)，但干菜能長期，原因是（ ） A所含水分極少，不利于細菌生活和繁殖 B所含有機物已分解，細菌無法利用 C空氣干燥，不利于細菌生長 D天氣悶熱，細菌、芽孢數(shù)目極少 12巴斯德消毒法消毒“保鮮”的主要原因是（ ） A慢速高溫殺死食物中的微生物 B快速高溫殺死食物中的微生物 C快速低溫殺死食物中的微生物 D慢速低溫殺死食物中的微生物 13學習完“種子的萌發(fā)”后，小

5、明想探究光照對種子萌發(fā)的影響：他將兩份等量的大米分別種在兩個花盆中，澆足水后，一盆給予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所處的環(huán)境溫度相同，結果兩盆中的大米均未萌發(fā)。最可能的原因是（ ） A.胚被破壞 B.光照太強 C.溫度太高 D.水分太多 14下列各項中，描述了生物的一個完整生命時期的是（ ） A大豆從種子萌發(fā)到開花結果 B人從嬰兒期到成年期 C受精的雞蛋發(fā)育成能下蛋的母雞 D青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 15為了研究鏈霉素對三種細菌的殺菌效果，用 3 種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫 3 條等長的平行線 (3 條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于 370C 恒溫箱內(nèi)培養(yǎng) 3 天，結果如圖所示，

6、從實驗結果看，以下的敘述錯誤的是( ) A它能阻止結核菌生長 B它對結核桿菌比對霍亂菌更有效 C它對結核桿菌比對傷寒菌更有效 D它可以用于治療傷寒病人 16觀察大豆種子的部分結構示意圖，請找出下列說法中錯誤的一項（ ） A大豆種子萌發(fā)時，主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用 B圖中標號發(fā)育成葉，標號發(fā)育成根 C標號所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體 D大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，玉米種子中結構數(shù)目不同 17下列有關生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)來源正確的是（ ） A藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供 B腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供 C蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉 D小麥種子萌發(fā)時的

7、營養(yǎng)來自葉子的光合作用 18小明很喜歡吃綠豆芽。可是綠豆芽是如何長出來的呢？他特意向菜市場里賣豆芽的老伯伯咨詢。老伯伯告訴他，要想得到又長又白的豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再蓋一層布。要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中。不澆水時可將桶蓋好，放在溫暖的地方，過不多久就會長出豆芽。由此看來，下列哪項不是種子萌發(fā)的必需條件（ ） A水分 B空氣 C陽光 D適宜溫度 19隨著科學的發(fā)展，科學工作者已經(jīng)能應用一項嶄新神奇的克隆技術培育出動物新個體。1997年，英國科學家用該項技術培育出了世界上第一只克隆羊多莉，一時間轟動全 球。以下是多莉綿羊的培育過程。請據(jù)圖分析下列說法正確的是

8、( ) A 與多莉的產(chǎn)生相應的受精和生殖方式分別是體外受精、卵生 B克隆屬于無性生殖 C重組細胞發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自甲綿羊乳腺細胞中的卵黃 D多莉的外形特征與丙綿羊相似 20將美國甜玉米的胚與中國老玉米的胚乳（見下右圖）嫁接，長出的植株的種子是（ ） 二、簡答題（每空二、簡答題（每空 1 分，共分，共 34 分分） 21請對下列動物的生殖方式進行分類（填序號） ： 熊貓 青蛙 大象 蝮蛇 蝙蝠 蝗蟲 水螅 鱷魚 麻雀 鯨魚 屬于卵生的是_ 屬于胎生的是_ 屬于無性生殖的是 22現(xiàn)有玉米、綠豆夾、西瓜籽、高粱、桔子五種物品，請完成下列問題： （1）上述五種物品中，屬于種子的是 （填序號） ，

9、它們都由 發(fā)育而來； （2）高梁是五谷之一，其營養(yǎng)主要來自 ； （3）桔子的食用部分由 發(fā)育而來。 23 “麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子” 。這是關于花生的一則謎語。請據(jù)圖回答： （1）花生是我們非常喜愛的干果。謎語中的“麻屋子”是指 ， 由 發(fā)育而成。 “紅帳子”是指 ，由 發(fā)育而成。 （2）圖中所示為花生的食用部分種子，它是由 發(fā)育而來的。 （3）圖中的 4 將來發(fā)育成 ； （4）花生油主要來自圖中的 （填序號） （填名稱） ； （5）圖中的 1、2、3、4 合起來是謎語中的“白胖子” ，稱為 ，它是新植物的幼體。 第 23 題圖 第 24 題圖 24如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回

10、答下列問題 （1）細菌的遺傳物質(zhì)存在于字母 所指的結構中，但它沒有成形的 。屬于 生物。 （2）字母 所代表的結構能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。 （3）與植物細胞相比，細菌體內(nèi)沒有 ，所以不能進行光合作用制造有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活。 （4）圖中是 ，它能幫助細菌運動。 25據(jù)如圖所示，回答： （1）從花蕊的著生情況分析，玉米的花屬于 ，生長在玉米頂端的花 是 。 （2）玉米果穗常有缺?，F(xiàn)象，這往往是由于 引起的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們常常用 的方法來彌補這一缺陷。 26青春期人一生中身心發(fā)展重要時期。此時男女同學身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著變化，分析下圖并回答有關問題： （1）A 圖中，

11、曲線甲表示 （選填“男”或“女”）性身高速度變化曲線。 （2）從 B 圖可知，進入青春期后，男性的 和女性的 迅速發(fā)育；男性和女性在青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為 （3）專家建議青少年要多吃含 （選填“蛋白質(zhì)”、“糖類”或“脂肪”）豐富的食品，因為它人體細胞及修補組織主要原料。 27現(xiàn)在社會上悄然出現(xiàn)了一種“代孕”產(chǎn)業(yè)，其操作方法為：讓丈夫 A 的精子與妻子 B 的卵細胞在試管內(nèi)受精形成愛精卵，然后將它移植到另一年輕女性 C 的子宮內(nèi)發(fā)育，發(fā)育成熟后由 C 產(chǎn)出嬰兒。請回答下列問題： （1）嬰兒的特征是 （填字母）決定的。 （2）C 的作用是 。 （3） “代孕”產(chǎn)業(yè)值得提倡嗎？為什么？ 三、

12、實驗探究題（三、實驗探究題（第第 28 題每空題每空 1 分，其余分，其余每空每空 2 分，分，共共 26 分）分） 28李彬同學為了認識食物腐敗的原因，探究食物保鮮的方法，設計了如下實驗裝置，如圖，請據(jù)此回答： （1）實驗中的變量是 （2）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是： （3）置于室溫 25的環(huán)境中，若干天后肉湯腐敗的試管是 ， 基本沒有變質(zhì)的是 由此得出食物腐敗的原因是： （4）請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品： 29為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用，李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下： 將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)，并加入一些溫開

13、水，搖勻； 將一只未充氣的小氣球套在瓶口上（如圖）； 將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上（或溫暖的地方），每天觀察瓶中的情況請回答下列問題： （1）瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生？ （2）套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？ （3）要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是： （4）為什么要將瓶子放在溫暖的地方？ （5）上述實驗在日常生活中有何應用？試舉例說明： 30甲、乙、丙三個同學以結構完整的大豆種子為材料對萌發(fā)所需的條件進行探究，實驗設計與數(shù)據(jù)結果整理在下表中，請你分析： （1）乙同學設計的實驗是為了探究 對種子萌發(fā)的影響； （2）甲同學實驗高計中的 B 組起 作用，從甲同學的實驗結果可以得出的

14、結論是： （3）丙同學實驗設計的不足之處是 （4）在適宜的條件下，A、D 二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 學生 名稱 標號 溫度（） 濕度 光照 種子數(shù) （粒） 發(fā)芽率 （%） 甲 A 26 潮濕 有光 100 94 B 2 潮濕 有光 100 0 乙 C 26 干燥 無光 100 0 D 26 潮濕 無光 100 96 丙 E 26 潮濕 有光 2 100 F 26 潮濕 無光 2 100 七下科學單元檢測精編 第一章綜合測試 參考答案 一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題 2 分，共分，共 40 分）分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

15、 A C D C D B B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A A D B C C D B 二、簡答題（每空二、簡答題（每空 1 分，共分，共 34 分）分） 21、 22、 （1） （2）胚乳 （3）子房壁 解析解析： （1）五種物品中，除西瓜籽是種子外，其余都是果實； （2）高粱是單子葉植物，其營養(yǎng)主要貯存在胚乳中； （3）桔子的食用部分屬于果皮，是由子房壁發(fā)育而來的。 23、 （1）果皮 子房壁 種皮 珠被 （2）胚珠 （4）1 子葉 （5）胚 解析：解析：花生屬于雙子葉植物，其果實由果皮和種子兩部分組成，種子由種皮和胚組成。由此可知，

16、“麻屋子”是果皮， “紅帳子”是種皮， “白胖子”是胚，它們分別由子房壁和珠被和受精卵發(fā)育而成?；ㄉ臓I養(yǎng)主要貯存在1子葉中。 24、 （1）3 細胞核 原核 （2）4 （3）葉綠體 （4）鞭毛 25、 （1）單性花 雄花 （2）傳粉不足 人工授粉 三、實驗探究題（第三、實驗探究題（第 28 題每空題每空 1 分，其余每空分，其余每空 2 分，共分，共 26 分）分） 28、 （1）細菌 （2）高溫滅菌 （3）甲 乙 是細菌和真菌在食物內(nèi)生長和繁殖造成的 （4）盒裝牛奶等 解析：解析：（1）甲中的玻璃管是直的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中，來分解肉湯中的有機物，使得肉湯腐敗變質(zhì)；而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮除了有無細菌不一樣，其它條件都一樣，可見細菌是變量； （2）高溫可以殺死細菌等微生物，因此將試管內(nèi)的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物； （3）空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到甲肉湯中，而不能進入乙試管中，可見物腐敗的原因是細菌和真菌在食物內(nèi)生長和繁殖造成的； （4）通常保存盒裝也是利用的高溫滅菌法。