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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件北師大版理科: 課時分層訓(xùn)練37 歸納與類比 理 北師大版

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1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5課時分層訓(xùn)練(三十七)歸納與類比A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1正弦函數(shù)是奇函數(shù),f(x)sin(x21)是正弦函數(shù),因此f(x)sin(x21)是奇函數(shù),以上推理()A結(jié)論正確B大前提不正確C小前提不正確D全不正確C因為f(x)sin(x21)不是正弦函數(shù),所以小前提不正確2如圖643,根據(jù)圖中的數(shù)構(gòu)成的規(guī)律,得a表示的數(shù)是()圖643A12B48C60D144D由題圖中的數(shù)可知,每行除首末兩數(shù)外,其他數(shù)都等于它肩上兩數(shù)的乘積,所以a1212144.3(20xx陜西渭南一模)古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如(如圖644):圖644他們研究過圖中的

2、3,6,10,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,故將其稱為三角形數(shù),由以上規(guī)律,知這些三角形數(shù)從小到大形成一個數(shù)列an,那么a9的值為() 【導(dǎo)學(xué)號:79140206】A45B55C65D66B第1個圖中,小石子有312個,第2個圖中,小石子有6123個,第3個圖中,小石子有101234個,故第9個圖中,小石子有1231055個,即a955,故選B.4如圖645所示,橢圓中心在坐標(biāo)原點,F(xiàn)為左焦點,當(dāng)時,其離心率為,此類橢圓被稱為“黃金橢圓”類比“黃金橢圓”,可推算出“黃金雙曲線”的離心率e等于()圖645A.BC.1D1A設(shè)“黃金雙曲線”方程為1,則B(0,b),F(xiàn)(c,0),A(a,0)在“黃金

3、雙曲線”中,因為,所以0.又(c,b),(a,b)所以b2ac.而b2c2a2,所以c2a2ac.在等號兩邊同除以a2,得e.5(20xx南昌一模)我國古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)中有如下問題:今有甲乙丙三人持錢,甲語乙丙:各將公等所持錢,半以益我,錢成九十(意思是把你們兩個手上的錢各分我一半,我手上就有90錢);乙復(fù)語甲丙,各將公等所持錢,半以益我,錢成七十;丙復(fù)語甲乙:各將公等所持錢,半以益我,錢成五十六,則乙手上有()A28錢B32錢C56錢D70錢B設(shè)甲、乙、丙手上各有錢x,y,z,則由題意可得三式相加得xyz108,則y70,解得y32,故選B.二、填空題6若P0(x0,y0)在橢圓1(ab

4、0)外,過P0作橢圓的兩條切線的切點為P1,P2,則切點弦P1P2所在的直線方程是1,那么對于雙曲線則有如下命題:若P(x0,y0)在雙曲線1(a0,b0)外,過P0作雙曲線的兩條切線,切點為P1,P2,則切點弦P1P2所在直線的方程是_1類比橢圓的切點弦方程可得雙曲線1的切點弦方程為1.7觀察下列等式:11234934567254567891049照此規(guī)律,第n個等式為_n(n1)(n2)(3n2)(2n1)2由前4個等式可知,第n個等式的左邊第一個數(shù)為n,且連續(xù)2n1個整數(shù)相加,右邊為(2n1)2,故第n個等式為n(n1)(n2)(3n2)(2n1)2.8(20xx重慶調(diào)研(二)甲、乙、丙

5、三人各從圖書館借來一本書,他們約定讀完后互相交換三人都讀完了這三本書之后,甲說:“我最后讀的書與丙讀的第二本書相同”乙說:“我讀的第二本書與甲讀的第一本書相同”根據(jù)以上說法,推斷乙讀的最后一本書是_讀的第一本書. 【導(dǎo)學(xué)號:79140207】丙因為共有三本書,而乙讀的第一本書與第二本書已經(jīng)明確,只有丙讀的第一本書乙還沒有讀,所以乙讀的最后一本書是丙讀的第一本書三、解答題9設(shè)f(x),先分別求f(0)f(1),f(1)f(2),f(2)f(3),然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明解f(0)f(1),同理可得:f(1)f(2),f(2)f(3),并注意到在這三個特殊式子中,自變量之和均等于1.歸納

6、猜想得:當(dāng)x1x21時,均有f(x1)f(x2).10已知O是ABC內(nèi)任意一點,連接AO,BO,CO并延長,分別交對邊于A,B,C,則1,這是一道平面幾何題,其證明常采用“面積法”:1.請運(yùn)用類比思想,對于空間中的四面體ABCD,存在什么類似的結(jié)論,并用“體積法”證明解在四面體ABCD中,任取一點O,連接AO,DO,BO,CO并延長,分別交四個面于E,F(xiàn),G,H點則1.證明:在四面體OBCD與ABCD中,.同理有;.所以1.B組能力提升11給出以下數(shù)對序列:(1,1);(1,2)(2,1);(1,3)(2,2)(3,1);(1,4)(2,3)(3,2)(4,1);記第i行的第j個數(shù)對為aij,

7、如a43(3,2),則anm()A(m,nm1)B(m1,nm)C(m1,nm1)D(m,nm)A由前4行的特點,歸納可得:若anm(a,b),則am,bnm1,所以anm(m,nm1)12(20xx全國卷)有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說:“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是_1和3法一:由題意得丙的卡片上的數(shù)字不是2和3.若丙的卡片上的數(shù)字是1和2,則由乙的說法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是1和3,滿

8、足題意;若丙的卡片上的數(shù)字是1和3,則由乙的說法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是1和2,不滿足甲的說法故甲的卡片上的數(shù)字是1和3.法二:因為甲與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2,所以丙的卡片上必有數(shù)字2.又丙的卡片上的數(shù)字之和不是5,所以丙的卡片上的數(shù)字是1和2.因為乙與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1,所以乙的卡片上的數(shù)字是2和3,所以甲的卡片上的數(shù)字是1和3.13某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù):sin213cos217sin13cos 17;sin215cos215sin 15cos 15;sin218cos212sin18cos12;sin2(18)c

9、os248sin(18)cos 48;sin2(25)cos255sin(25)cos 55.(1)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù);(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論. 【導(dǎo)學(xué)號:79140208】解(1)選擇式,計算如下:sin215cos215sin 15cos 151sin 301.(2)法一:三角恒等式為sin2cos2(30)sin cos(30).證明如下:sin2cos2(30)sin cos(30)sin2(cos 30cos sin 30sin )2sin (cos 30cos sin 30sin )sin2cos2sin cos sin2sin cos sin2sin2cos2.法二:三角恒等式為sin2 cos2(30)sin cos(30).證明如下:sin2cos2(30)sin cos(30)sin (cos 30 cos sin 30sin )cos 2(cos 60cos 2sin 60sin 2)sin cos sin2cos 2cos 2sin 2sin 2(1cos 2)1cos 2cos 2.

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