《人教版道德與法治一年級上冊第11課《別傷著自己》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版道德與法治一年級上冊第11課《別傷著自己》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、最新人教版道德與法治一年級上冊第 11 課別傷著自己教案1 教學目標1、了解身邊危險事物和行為, 提高安全意識。2、學習防范意外的基本方法, 進一步發(fā)展自我保護意識和能力。3、受傷了, 大人不在時, 學會自己處理簡單的意外。2 重點難點1、了解身邊危險事物和行為 , 提高安全意識。2、進一步發(fā)展自我保護意識和能力。3、思考哪些同學的表現(xiàn)可能對自己和別人會造成傷害。3 教學過程3.1 第一學時3.1.1 教學活動活動 1【講授】別傷著自己1、談話導入 :師: 今天我們班上所有的小朋友都來上學了嗎 ?（生根據(jù)實際情況回答）師 : 坐在教室里的每位小朋友都很棒, 因為你們都能照顧好自己 , 天天來上

2、學。那小朋友受過傷嗎 ?（生回答 ） 受傷的時候心情是怎樣的 ?（生交流 ） 。我們應該怎樣保護自己 , 讓自己少受傷害?讓我們一起學習11. 別傷著自己。2. 活動教學活動一 :觀看課件圖片 : 想想在家會有哪些危險?他們這樣做合適嗎?會有什么危險?你建議他們怎么做?活動二:觀看課件圖片: 看看危險是怎么發(fā)生的?與身邊的小動物相處, 還有哪些做法會傷到自己?中場小游戲活動三:說說受傷后怎么做, 了解簡單意外傷害的處理方法?；顒铀?談一談:受傷后你告訴大人了嗎 ?為什么 ?我們應該告訴大人嗎?活動五:?哪些同學說一說,畫一畫。說說你還看見哪些同學的行為會傷害到自己和他人的做法值得我們學習 ?請你畫下來。 2 / 2