《山東教育出版社小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)品德與生活《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東教育出版社小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)品德與生活《我有一雙明亮的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我有一雙明亮的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：品德與生活一年級(jí)下冊(cè)第三單元，第二個(gè)活動(dòng)主題我有一雙明亮的眼睛教學(xué)目標(biāo) ：情感態(tài)度價(jià)值觀： 在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)眼睛在生活中的重要作用，懂得珍愛眼睛，增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)；對(duì)盲人以及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情及幫助傾向。能力目標(biāo) ：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、歸納、對(duì)比的學(xué)習(xí)方法，鍛煉學(xué)生的辨析、表達(dá)和思維能力。知識(shí)目標(biāo)： 了解正確的用眼常識(shí)， 知道不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損害，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn) ：在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生懂得眼睛的重要性，了解正確的用眼常識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn) ：培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：教

2、師準(zhǔn)備：課件、卡片、蒙眼頭飾、二十面小鏡子學(xué)生準(zhǔn)備：彩筆、課前調(diào)查家中近視的人，近視的原因及近視帶來的不便。教學(xué)流程：一、謎語激趣，導(dǎo)入新課1、謎語激趣：小朋友們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在，老師就想請(qǐng)小朋友們猜一個(gè)謎語，看哪個(gè)小朋友猜得又對(duì)又快。 “上邊毛，下邊毛，中間夾了一顆黑葡萄。 ”小朋友們可真聰明！今天老師帶來了一位朋友和大家一起上課，大家高興嗎？瞧，老師把誰帶來了？（多媒體展示圖片。喜羊羊配音）?？?，喜羊羊多有禮貌，他在和我們打招呼呢！大家也趕快來和喜羊羊打個(gè)招呼吧。小朋友們真有禮貌。瞧，喜羊羊還給大家?guī)砹艘娒娑Y呢。2、課件展示，師生共賞圖片。3、導(dǎo)入新課，板書課題圖片好看嗎？你是通過什么

3、看到了這些美麗的圖片？ （眼睛）正因?yàn)槲覀兌加幸浑p明亮的眼睛， 所以才能看到這么美麗的畫面。 這節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)第三單元的第二個(gè)活動(dòng)主題， 我有一雙明亮的眼睛。（板書：我有一雙明亮的眼睛）請(qǐng)大家齊讀課題。 如何引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？課的開頭我拋出“小朋友， 你們最愛看的動(dòng)畫片是什么？”這個(gè)低年級(jí)學(xué)生喜歡的話題，讓學(xué)生就自己的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行發(fā)言，接著我讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，讓小學(xué)生享受到眼睛帶來的快樂，這樣一來，就像磁鐵似的把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來，使他們對(duì)這堂課充滿了好奇心?！慷?、活動(dòng)探究，激發(fā)情感1、感受眼睛的作用小朋友們想一想，我們的眼睛有什么作用呢？（看東西）那

4、你用眼睛都看到了什么呢？（學(xué)生自由交流。 ）我們的眼睛不僅能觀看到大千世界， 它還能表達(dá)感情呢！ 請(qǐng)小朋友們?nèi)〕鲂＄R子， 對(duì)著鏡子來做三個(gè)動(dòng)作， 看一看你的小眼睛有什么變化！現(xiàn)在按老師的口令來做： 一二三，笑一笑；一二三，你生氣了；一二三，你感到很難過。記住眼睛的變化了嗎？現(xiàn)在把小鏡子收起來。誰能告訴大家，剛才你的小眼睛有什么變化？（學(xué)生交流）師小結(jié)：瞧，我們的眼睛多么神奇，他不僅能幫我們觀看大千世界，還能用眼神說話呢。眼睛的作用可真大啊！ （粘貼板書：作用大）2、活動(dòng)體驗(yàn)：師：眼睛對(duì)于我們來說， 太重要了，我們一刻也離不開它。 不信，現(xiàn)在我們來做一個(gè)小游戲。 (粘貼喜羊羊圖片 )師：瞧，黑板

5、上的喜羊羊、美羊羊，好看嗎？你覺得它們少了點(diǎn)什么？現(xiàn)在老師要找兩個(gè)同學(xué)， 先蒙著他們的眼睛， 然后再給美羊羊喜羊羊粘眼睛。誰愿意試一試？想一想，這兩位同學(xué)蒙著眼睛，需要的是安靜還是吵鬧？那我們就來靜靜地觀察，看他們會(huì)遇到什么困難？老師要看一下哪個(gè)小朋友坐得最端正，觀察最認(rèn)真。師：他們遇到什么困難了？誰愿意幫一幫他們？把他們扶到喜羊羊、美羊羊面前。（對(duì)著其中一位蒙眼睛的小朋友） 剛才這位同學(xué)幫助了你， 你應(yīng)該對(duì)他說什么？你們都是有禮貌的好孩子。告訴老師，你現(xiàn)在最想干什么？（預(yù)設(shè)：最想把眼罩摘下來）好的，老師幫你們把眼罩摘下來?？?，喜羊羊和美羊羊都著急了，快給他們粘好眼睛吧。瞧，有了眼睛的喜羊羊、

6、美羊羊多精神啊！ 他們好像在向你們表示感謝呢！師：這么簡單的事， 如果沒有眼睛幫忙， 做起來是那么的困難。 可見，我們的眼睛是多么重要！三、聯(lián)系生活，行為導(dǎo)航1、走近近視（ 1）、師：喜羊羊看到我們這兒這么熱鬧， 把他的伙伴都叫來了，（播放課件）他還要向我們介紹羊村呢！ （播放視頻）師：呀，畫面越來越不清楚了，看了這么模糊的畫面，你的眼睛有什么感受？如果長時(shí)間看這樣的畫面， 就會(huì)傷害眼睛， 眼睛就會(huì)近視。師：那，我們?cè)趺床拍苤雷约旱难劬κ欠窠暷?？（出示視力表）看，視力表上?5.0 這里有一條紅色的線，知道這條紅線表示什么意思嗎？（警示線）誰的視力大于 5.0 就很正常，小于 5.0 就說

7、明你的眼睛有些近視了。 課后同學(xué)們可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你到醫(yī)院測(cè)一下視力，如果你的視力大于 5.0，就說明你的眼睛保護(hù)的不錯(cuò)。如果你的視力沒有達(dá)到 5.0，也不要緊張，因?yàn)槲覀冋幵谏L發(fā)育時(shí)期，你的眼睛屬于假性近視，如果我們找準(zhǔn)近視的原因，并及時(shí)糾正，你們的眼睛是可以重新明亮起來的。 仔細(xì)想一想， 哪些行為會(huì)使我們的眼睛近視了？（指生交流）（ 2）、師：我們班的小朋友知道這么多影響視力的不良習(xí)慣，可真了不起！ 老師認(rèn)識(shí)一位小朋友，在保護(hù)眼睛方面做得不夠好，我們一起來幫幫他吧！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他有不良習(xí)慣時(shí)就喊“?！?，然后我們幫他糾正過來，好嗎？（播放視頻） （學(xué)生交流，隨機(jī)強(qiáng)調(diào)正確的讀書、寫字姿勢(shì)。師

8、生共同做正確的讀書寫字姿勢(shì)，強(qiáng)調(diào)：一尺一寸一拳遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離駝背近視眼。）師：小朋友們的小眼睛真明亮，發(fā)現(xiàn)了這么多不良習(xí)慣，而且能夠幫他指出來。真棒！師：我們明亮的小眼睛觀察了這么長時(shí)間，一定很累了，現(xiàn)在讓我們的眼睛放松一下吧！ 我們一起來，上看、下看、左看、右看，做得不錯(cuò)，繼續(xù)上、下、左、右，很好，再來，上看、左看、下看、右看，再來一遍，上、左、下、右，做得真好?，F(xiàn)在伸出你的雙手，一起來，雙手搓熱乎，輕輕放眼上，數(shù)上五個(gè)數(shù)，一二三四五，放手睜大眼。今后如果你覺得眼睛累了，就轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或用搓熱乎的手捂一捂小眼睛，我們的眼睛就得到休息了。（ 3）、師：根據(jù)剛才同學(xué)們的回答，喜羊羊把保護(hù)眼睛的好習(xí)慣編成了

9、兒歌。（播放課件）我們一起來聽一聽吧。師：眼睛保健要堅(jiān)持，只要我們每天堅(jiān)持好的用眼習(xí)慣，每天用心呵護(hù)我們的眼睛，（粘貼板書：用心護(hù)）即使你的眼睛原來有些近視，也會(huì)慢慢恢復(fù)正常的。 老師相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣的，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮。2 遠(yuǎn)離傷害(1)、了解傷害眼睛的行為師：同學(xué)們，不良的習(xí)慣會(huì)使我們的眼睛近視，而有些行為會(huì)對(duì)眼睛造成了極大的傷害， 甚至?xí)寡劬κ鳌?下面讓我們來看看這幾位小朋友的做法會(huì)造成什么后果， 如果你是她的小眼睛， 你會(huì)對(duì)他說些什么？生 1：木棍會(huì)戳傷眼睛，眼睛會(huì)很疼。生 2：鞭炮會(huì)炸傷眼睛。生 3：沙會(huì)飛到眼睛里，眼睛會(huì)很難受。生 4：請(qǐng)愛護(hù)眼睛，不要傷到

10、眼睛(2)、簡介眼睛進(jìn)沙的處理方法師：如果我們的眼睛進(jìn)沙了，應(yīng)該怎么辦呢？（學(xué)生交流）生：請(qǐng)人幫忙把眼皮輕輕翻開，然后再輕輕吹一吹；生：輕輕拽拽眼皮，眼淚就會(huì)把沙子流出來。生：到醫(yī)院就醫(yī)。剛才，大家都是嚴(yán)明的小法官，火眼金睛，能夠正確的指出小朋友危害眼睛的行為， 相信這些小朋友聽了我們的勸告， 以后一定會(huì)注意保護(hù)眼睛的。四、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅知道了我們的眼睛是多么重要，而且還了解了許多預(yù)防眼睛近視的知識(shí)，并且明白了哪些行為會(huì)傷害眼睛以及造成的嚴(yán)重后果。 相信大家在今后的生活中一定會(huì)保護(hù)好自己的小眼睛，老師也祝愿每位小朋友永遠(yuǎn)有一雙明亮的眼睛。（板書：永遠(yuǎn)明亮）五、拓展活動(dòng)1、這節(jié)課小朋友們表現(xiàn)得都很出色，老師準(zhǔn)備了一些卡片送給大家，這些水果、蔬菜，吃了對(duì)我們的小眼睛可都是有好處的?；丶液?，和爸爸媽媽一起看看后面的溫馨提示， 他們一定會(huì)讓你們科學(xué)飲食，你們的眼睛就會(huì)永遠(yuǎn)明亮的。2、聽，喜羊羊又說話了，（播放課件）他在告訴同學(xué)們課間向遠(yuǎn)處看看，看看綠色植物，對(duì)眼睛都是有好處的。這節(jié)課上到這里。謝謝同學(xué)們，謝謝大家，下課。