《《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2014屆高考數(shù)學(xué)人教A版（理）一輪復(fù)習(xí)【配套word版文檔】：第八篇 第6講 空間向量及其運(yùn)算》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2014屆高考數(shù)學(xué)人教A版（理）一輪復(fù)習(xí)【配套word版文檔】：第八篇 第6講 空間向量及其運(yùn)算（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6講 空間向量及其運(yùn)算A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間：30分鐘滿分：55分)一、選擇題(每小題5分，共20分)1在下列命題中：若向量a，b共線，則向量a，b所在的直線平行；若向量a，b所在的直線為異面直線，則向量a，b一定不共面；若三個(gè)向量a，b，c兩兩共面，則向量a，b，c，共面；已知空間的三個(gè)向量a，b，c，則對(duì)于空間的任意一個(gè)向量p總存在實(shí)數(shù)x，y，z使得pxaybzc.其中正確命題的個(gè)數(shù)是 () A0 B1 C2 D3解析a與b共線，a，b所在直線也可能重合，故不正確；根據(jù)自由向量的意義知，空間任兩向量a，b都共面，故錯(cuò)誤；三個(gè)向量a，b，c中任兩個(gè)一定共面，但它們?nèi)齻€(gè)卻不一定共面，故不正確；只

2、有當(dāng)a，b，c不共面時(shí)，空間任意一向量p才能表示為pxaybzc，故不正確，綜上可知四個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)為0，故選A.答案A2若向量a(1,1，x)，b(1,2,1)，c(1,1,1)，滿足條件(ca)(2b)2，則x ()A4 B2 C4 D2解析a(1,1，x)，b(1,2,1)，c(1,1,1)，ca(0,0,1x)，2b(2,4,2)1 / 11(ca)(2b)2(1x)2，x2.答案D3若a，b，c為空間的一組基底，則下列各項(xiàng)中，能構(gòu)成基底的一組向量是()Aa，ab，ab Bb，ab，abCc，ab，ab Dab，ab，a2b解析若c、ab、ab共面，則c(ab)m(ab)(m)a(

3、m)b，則a、b、c為共面向量，此與a，b，c為空間向量的一組基底矛盾，故c，ab，ab可構(gòu)成空間向量的一組基底答案C4.如圖所示，已知空間四邊形OABC，OBOC，且AOBAOC，則cos，的值為 ()A0 B. C. D.解析設(shè)a，b，c，由已知條件a，ba，c，且|b|c|，a(cb)acab|a|c|a|b|0，cos，0.答案A二、填空題(每小題5分，共10分)5在下列條件中，使M與A、B、C一定共面的是_2；0；0；解析0，則、為共面向量，即M、A、B、C四點(diǎn)共面答案6.在空間四邊形ABCD中，_.解析如圖，設(shè)a，b，c，a(cb)b(ac)c(ba)0.答案0三、解答題(共25分

4、)7(12分)已知A、B、C三點(diǎn)不共線，對(duì)平面ABC外的任一點(diǎn)O，若點(diǎn)M滿足()(1)判斷、三個(gè)向量是否共面；(2)判斷點(diǎn)M是否在平面ABC內(nèi)解(1)由已知3 ，()()，即，共面(2)由(1)知，共面且基線過(guò)同一點(diǎn)M，四點(diǎn)M，A，B，C共面，從而點(diǎn)M在平面ABC內(nèi)8(13分)如右圖，在棱長(zhǎng)為a的正方體ABCDA1B1C1D1中，G為BC1D的重心，(1)試證：A1、G、C三點(diǎn)共線；(2)試證：A1C平面BC1D；(3)求點(diǎn)C到平面BC1D的距離(1)證明，可以證明：()，即A1、G、C三點(diǎn)共線(2)證明設(shè)a，b，c，則|a|b|c|a，且abbcca0，abc，ca，(abc)(ca)c2a

5、20，即CA1BC1，同理可證：CA1BD，因此A1C平面BC1D.(3)解abc，2a2b2c23a2，即|a，因此|a.即C到平面BC1D的距離為a.B級(jí)能力突破(時(shí)間：30分鐘滿分：45分)一、選擇題(每小題5分，共10分) 1(2013海淀月考)以下四個(gè)命題中正確的是 ()A空間的任何一個(gè)向量都可用其他三個(gè)向量表示B若a，b，c為空間向量的一組基底，則ab，bc，ca構(gòu)成空間向量的另一組基底CABC為直角三角形的充要條件是0D任何三個(gè)不共線的向量都可構(gòu)成空間向量的一組基底解析若ab、bc、ca為共面向量，則ab(bc)(ca)，(1)a(1)b()c，不可能同時(shí)為1，設(shè)1，則abc，則

6、a、b、c為共面向量，此與a，b，c為空間向量基底矛盾答案B2如圖所示，在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中，M為A1C1與B1D1的交點(diǎn)若a，b，c，則下列向量中與相等的向量是 ()Aabc B.abcCabc D.abc解析()c(ba)abc.答案A二、填空題(每小題5分，共10分)3已知在一個(gè)60的二面角的棱上，如圖有兩個(gè)點(diǎn)A，B，AC，BD分別是在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)垂直于AB的線段，且AB4 cm，AC6 cm，BD8 cm，則CD的長(zhǎng)為_(kāi)解析設(shè)a，b，c，由已知條件|a|8，|b|4，|c|6，a，b90，b，c90，a，c60|2|2|cba|2a2b2c22ab2ac2bc

7、68，則|2.答案2 cm4如圖，空間四邊形OABC中，OA8，AB6，AC4，BC5，OAC45，OAB60，則OA與BC所成角的余弦值等于_解析設(shè)a，b，c.OA與BC所成的角為，a(cb)acaba(a)a(a)a2aa2a2416.cos .答案三、解答題(共25分)5(12分)如圖，已知M、N分別為四面體ABCD的面BCD與面ACD的重心，且G為AM上一點(diǎn)，且GMGA13.求證：B、G、N三點(diǎn)共線證明設(shè)a，b，c，則a(abc)abc，()abc.，即B、G、N三點(diǎn)共線6(13分)如圖所示，已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線長(zhǎng)都等于1，點(diǎn)E，F(xiàn)，G分別是AB、AD、CD的中點(diǎn)，計(jì)算：(1)；(2)；(3)EG的長(zhǎng)；(4)異面直線AG與CE所成角的余弦值解設(shè)a，b，c.則|a|b|c|1，a，bb，cc，a60，(1)ca，a，bc，(a)a2ac，(2)(ca)(bc) (bcabc2ac)；(3)abacb abc，|2a2b2c2abbcca，則|.(4)bc，ba，cos，由于異面直線所成角的范圍是(0，90，所以異面直線AG與CE所成角的余弦值為.特別提醒：教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見(jiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考總復(fù)習(xí)光盤(pán)中內(nèi)容. 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！