《滬科版數(shù)學七上45《角的大小比較》課件[wwwedudownnet]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版數(shù)學七上45《角的大小比較》課件[wwwedudownnet](12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 度量法度量法 疊合法疊合法回想回想: :ABCDABCD 或或 CDAB 聯(lián)想聯(lián)想: : 角有大小嗎角有大小嗎? ?ABCDAB=CD 活動一:活動一: 任意畫一個角任意畫一個角AOB,和同桌畫,和同桌畫 的角比一比的角比一比,兩個角的大小如何兩個角的大小如何?12請你觀察并估計下列哪個角較大請你觀察并估計下列哪個角較大? ? 角有大小角有大小, ,角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān)角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān), ,與角兩邊畫出的長短沒有關(guān)系與角兩邊畫出的長短沒有關(guān)系. .BAOCDE ECDAOBCDEAOBECD =AOB或或 AOB DEF或或DEF ABC FED(1)圖中直角有)圖中
2、直角有 個,個, 分別是分別是 ; 圖中銳角有圖中銳角有 個,個, 分別是分別是 ; 圖中鈍角有圖中鈍角有 個,個, 分別是分別是 。(2 2)比較比較AOB、AOC、AOD、AOE的大小。的大小。ABC DEO3AOC、BOD、COE42AOB、BOC、COD、DOEAOD、BOEAOBAOCAODAOE解解: : 由圖可以看出由圖可以看出: :活動二:活動二:已知已知AOB,能否以頂點能否以頂點O為端點,畫出一為端點,畫出一條射線條射線OC,使得射線,使得射線OC把把AOB分成兩個相等的分成兩個相等的角?角?角的平分線角的平分線: : 從一個角的從一個角的頂點頂點引出的一條引出的一條射線射
3、線,把這個,把這個角分成角分成兩個相等的角兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線,這條射線叫做這個角的平分線 若OC平分AOB, 則(則(1)AOCBOC AOB ;12(2)AOB2AOC2BOC ABOc符號語言符號語言:例例2:如圖,:如圖,ABC=90,CBD=30,BP平分平分ABD. 求求ABP的度數(shù)的度數(shù). ABCD P1. 1. 根據(jù)圖形填空:根據(jù)圖形填空:AOB=AOC+ ;AOD=AOB = COD;AOC+BODAOB= .A BCDOBOCBODAOCCOD 122. 如圖,如圖,ABC=60,ABD=145,BE平分平分ABC,求,求DBE的度數(shù)的度數(shù). ABCD
4、E解解: ABC=60,ABD=145ABD ABC= 145 60=85又又 BE平分平分ABC CBE= ABC= 60= 30 CBD+CBE= 1285+ 30=115 CBD= DBE=活動三:活動三:(1 1)利用一副三角尺,直接能畫出哪些度數(shù)的角?)利用一副三角尺,直接能畫出哪些度數(shù)的角?(4 4)借助)借助一副一副三角尺的組合,你還能畫出哪些度數(shù)的角三角尺的組合,你還能畫出哪些度數(shù)的角? (2 2)只用)只用一副一副三角尺,你能直接畫出這些角的平分線嗎?三角尺,你能直接畫出這些角的平分線嗎?(3 3)借助)借助一副一副三角尺的組合,你能畫出三角尺的組合,你能畫出1515的角嗎?的角嗎? 通過本節(jié)課的學習,你對角又多了哪些認通過本節(jié)課的學習,你對角又多了哪些認識?識? 記得一個基本圖形;記得一個基本圖形; 學會有關(guān)角的計算的分析方法學會有關(guān)角的計算的分析方法。