《滬科版數(shù)學七上45《角的大小比較》課件[wwwedudownnet]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版數(shù)學七上45《角的大小比較》課件[wwwedudownnet]（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 度量法度量法 疊合法疊合法回想回想: :ABCDABCD 或或 CDAB 聯(lián)想聯(lián)想: : 角有大小嗎角有大小嗎? ?ABCDAB=CD 活動一：活動一： 任意畫一個角任意畫一個角AOB，和同桌畫，和同桌畫 的角比一比的角比一比，兩個角的大小如何兩個角的大小如何？12請你觀察并估計下列哪個角較大請你觀察并估計下列哪個角較大? ? 角有大小角有大小, ,角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān)角的大小與角兩邊張開的程度有關(guān), ,與角兩邊畫出的長短沒有關(guān)系與角兩邊畫出的長短沒有關(guān)系. .BAOCDE ECDAOBCDEAOBECD =AOB或或 AOB DEF或或DEF ABC FED（1）圖中直角有）圖中

2、直角有 個，個， 分別是分別是 ； 圖中銳角有圖中銳角有 個，個， 分別是分別是 ； 圖中鈍角有圖中鈍角有 個，個， 分別是分別是 。（2 2）比較比較AOB、AOC、AOD、AOE的大小。的大小。ABC DEO3AOC、BOD、COE42AOB、BOC、COD、DOEAOD、BOEAOBAOCAODAOE解解: : 由圖可以看出由圖可以看出: :活動二：活動二：已知已知AOB，能否以頂點能否以頂點O為端點，畫出一為端點，畫出一條射線條射線OC，使得射線，使得射線OC把把AOB分成兩個相等的分成兩個相等的角？角？角的平分線角的平分線: : 從一個角的從一個角的頂點頂點引出的一條引出的一條射線射

3、線，把這個，把這個角分成角分成兩個相等的角兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線，這條射線叫做這個角的平分線 若OC平分AOB， 則（則（1）AOCBOC AOB ；12（2）AOB2AOC2BOC ABOc符號語言符號語言:例例2：如圖，：如圖，ABC=90，CBD=30，BP平分平分ABD. 求求ABP的度數(shù)的度數(shù). ABCD P1. 1. 根據(jù)圖形填空：根據(jù)圖形填空：AOB=AOC+ ；AOD=AOB = COD；AOC+BODAOB= .A BCDOBOCBODAOCCOD 122. 如圖，如圖，ABC=60，ABD=145，BE平分平分ABC，求，求DBE的度數(shù)的度數(shù). ABCD

4、E解解: ABC=60，ABD=145ABD ABC= 145 60=85又又 BE平分平分ABC CBE= ABC= 60= 30 CBD+CBE= 1285+ 30=115 CBD= DBE=活動三：活動三：（1 1）利用一副三角尺，直接能畫出哪些度數(shù)的角？）利用一副三角尺，直接能畫出哪些度數(shù)的角？（4 4）借助）借助一副一副三角尺的組合，你還能畫出哪些度數(shù)的角三角尺的組合，你還能畫出哪些度數(shù)的角？ （2 2）只用）只用一副一副三角尺，你能直接畫出這些角的平分線嗎？三角尺，你能直接畫出這些角的平分線嗎？（3 3）借助）借助一副一副三角尺的組合，你能畫出三角尺的組合，你能畫出1515的角嗎？的角嗎？ 通過本節(jié)課的學習，你對角又多了哪些認通過本節(jié)課的學習，你對角又多了哪些認識？識？ 記得一個基本圖形；記得一個基本圖形； 學會有關(guān)角的計算的分析方法學會有關(guān)角的計算的分析方法。