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道法三下7 請到我的家鄉(xiāng)來第一課時 教案

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1、部編版道德與法治三年級下冊 7請到我的家鄉(xiāng)來 第一課時 教學(xué)設(shè)計課題 請到我的家鄉(xiāng)來 第一課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級三年級學(xué)習(xí)目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:通過了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料、合作探究的學(xué)習(xí)能力。3、知識目標:認識自己家鄉(xiāng)的地理位置、所屬的行政區(qū)域,了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝。重點了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。難點了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)景名勝,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、 播放視頻桂林山水2、 人人都把我家鄉(xiāng)夸:展示夸贊桂林山水的詩句。3、 一起來朗誦:人人

2、都說家鄉(xiāng)好。4、 導(dǎo)入語:誰不說自己的家鄉(xiāng)好?誰都說自己的家鄉(xiāng)好!那么,你的家鄉(xiāng)在哪里呢?思考。視頻導(dǎo)入。講授新課【我的家鄉(xiāng)在哪里】1、 猜一猜:你能根據(jù)下面的提示,猜出這幾位同學(xué)的家鄉(xiāng)在哪里嗎?(1) 我家鄉(xiāng)的電話區(qū)號是010。(2) 我家鄉(xiāng)的簡稱是“蘇”。(3) 我的家鄉(xiāng)有美麗的漓江。(4) 紫荊花是我家鄉(xiāng)的區(qū)花。2、 小活動:你能也出一道這樣的題目,讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里嗎?(1) 我家鄉(xiāng)的姑娘都被成為“辣妹子”,還有一首專門寫給我們的歌辣妹子。(2) 我的家鄉(xiāng)被成為天府之國。(3) 我的家鄉(xiāng)是以 “粵語”為主要語言的省份。(4) 我的家鄉(xiāng)會用“獻哈達”的禮儀來表達敬意和祝賀。3、 小

3、活動:我的家鄉(xiāng)在這里。(1)你能在地圖上找到你家鄉(xiāng)所在的省級行政區(qū)嗎?請你找一找,指出來給我們看看吧?。?)找到后描一描它的輪廓,想象一下它像什么。(3)再試著在地圖上找一找你家鄉(xiāng)的鄰居:毗鄰的省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)。4、我的家鄉(xiāng)在這里:(1)我的家鄉(xiāng)在黑龍江省,我覺得它像一只大白鵝。在它隔壁的是呼倫貝爾省和吉林省。(2)我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū),我覺得它像一只奔跑的小狐貍。和它相鄰的有黑龍江、吉林、遼寧、河北、山西、陜西、寧夏、甘肅八個省份。(3)我的家鄉(xiāng)在廣東省,我覺得它像一只香噴噴的大雞腿。和它相鄰的有江西、福建、廣西、海南、湖南五個省份和澳門、香港兩個特別行政區(qū)。5、過渡語:原來

4、同學(xué)們的家鄉(xiāng)就在這些地方,既然我們已經(jīng)知道了地點,那么就讓我們一起購買車票,搭上旅游的巴士,一起去看看吧!【我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游】1、 師:每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光,我們一起來到你的家鄉(xiāng),你可要當(dāng)仁不讓地當(dāng)我們的小導(dǎo)游呀!讓我們一次準備準備,帶大家到自己的家鄉(xiāng)游玩一番,讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)吧!2、 活動前準備:(1)想一想,你要向大家介紹你家鄉(xiāng)的哪里風(fēng)光景點呢?(2)請準備好這些旅游景點的照片,了解一下相關(guān)的傳說,寫一段導(dǎo)游詞來為大家介紹吧!3、提問:誰先來當(dāng)家鄉(xiāng)的小導(dǎo)游呢?4、示例:我當(dāng)家鄉(xiāng)小導(dǎo)游桂林(1)桂林游第一站象鼻山。(2)桂林游第二站漓江。(3)桂林游第三站龍脊梯田。5、家鄉(xiāng)傳說交流會:我國許多地方都有著屬于自己美麗的傳說,你的家鄉(xiāng)有哪些關(guān)于風(fēng)景名勝的傳說或故事呢?6、活動園:班級旅游圖冊。猜一猜。猜一猜。找一找、說一說。導(dǎo)游前準備。根據(jù)寫好的導(dǎo)游詞、展示照片介紹自己的家鄉(xiāng)。通過猜一猜的活動,家鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)基本常識的了解。認識家鄉(xiāng)的地位位置,認識家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)劃以及相鄰的行政區(qū)。通過當(dāng)小導(dǎo)游的活動,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,并增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。制作旅游圖冊,寄語沒有期望。課堂小結(jié)我國各地都有著美麗無比的自然風(fēng)光,但是無論將來我們走到哪里,心中最美的還是我們的家鄉(xiāng)??偨Y(jié)提升板書請到我的家鄉(xiāng)來 第一課時1、我的家鄉(xiāng)在哪里2、我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游

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