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1、課程編號 編制人 制定日期 修訂日期 審定人 審定日期 [B270011] 傅莉萍 2015-8-15 《運輸管理》課程教學大綱 一．課程基本信息 課程名稱: 運輸管理 學 分：4 總 學 時：78 適用類型：本科 適用專業(yè)：物流管理專業(yè) 課程性質：專業(yè)必修課 先修課程：物流概論、管理學、物流設施與設備 二、課程目標與任務 在物流諸內(nèi)容中，運輸是重要環(huán)節(jié)之一。運輸具有擴大流通范圍、擴大市場、促進社會分工等社會經(jīng)濟功能。對于物流活動有人講流則物活，不流則物怠。流就是運輸。因此，物流從業(yè)者熟悉各種運輸方式的特點、貨運合同雙方的義務與責任、運

2、輸?shù)幕疽?、辦理手續(xù)以及運輸糾紛的處理，具有重要意義。 通過本課程的學習，應使學生在知識和能力方面達到：掌握各種運輸方式貨物的托運與領取手續(xù)、貨運流程；基本掌握各種運輸方式貨物的運輸條件；初步具有處理貨運糾紛的能力；了解國際貨運代理、國際聯(lián)運貨物的保險和保價運輸。 通過理論教學和案例教學，學生應達到以下要求： 1、從市場角度掌握運輸、供應鏈與經(jīng)濟的內(nèi)在關系； 2、掌握綜合運輸?shù)目刂泣c和技術方法； 3、掌握運輸成本計算和定價策略； 4、啟迪學生潛能，診斷運輸管理中的問題，建立客戶戰(zhàn)略達成的運輸網(wǎng)絡。 本課程是現(xiàn)代物流管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是學生從事物流各崗位的必修課程。要求

3、學生掌握物流運輸管理的特性與作用要求，具備運輸管理能力，能夠熟悉企業(yè)運輸管理中的工作任務要求。為學生適應本專業(yè)管理崗位打下堅實的理論基礎和實際操作基礎。 三、教學基本要求 本課程以就業(yè)為導向，在行業(yè)專家的指導下，對現(xiàn)代物流管理專業(yè)方向所涵蓋的崗位進行工作任務與職業(yè)能力分析，以實際任務為引領，從影響運輸?shù)囊蛩爻霭l(fā)，針對影響運輸管理變化的環(huán)境因素進行分析、以各種運輸管理方法為主線，讓學生認識運輸管理的理論概念、特點、方法、原則，掌握各種運輸方式管理方法。以各專業(yè)方向應共同具有的崗位職業(yè)能力為依據(jù)，根據(jù)學生的認知特點，采用層層遞進的結構來展現(xiàn)教學內(nèi)容，通過收集資料、小組討論、作業(yè)流程圖展示等活動

4、項目來組織教學，倡導學生在項目活動中學會以理論知識聯(lián)系工作實際，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。 四、教學條件 1、教學場所要求 多媒體教室、實訓室 2、教學儀器設備要求 多媒體教室、PPT及視頻演示 五、教學內(nèi)容及學時安排 序號 單元（或模塊） 教學內(nèi)容 教學要求 學時 1 第1章運輸管理概述 理論 教學 1.運輸基礎知識 2 運輸功能與作業(yè)目標 3運輸管理概述 4企業(yè)物流合理化 了解運輸?shù)母拍?、理論及觀念。 掌握各種運輸形式的特點，理解運輸?shù)奶卣鳌? 3 實踐 項目 案例學習 彬泰運輸物流公司的經(jīng)營 理解人類

5、社會發(fā)展對物流的產(chǎn)生與發(fā)展的影響特點，了解國內(nèi)外物流發(fā)展狀況及21世紀世界物流的發(fā)展趨勢，掌握我國各區(qū)域物流發(fā)展特點。 1 2 第2章 公路貨物運輸 理論 教學 1. 公路貨物運輸方式； 2. .公路貨物運輸業(yè)務流程 3. 零擔貨物運輸?shù)慕M織形式 4. 公路貨物運費的構成 理解公路貨物運輸方式；掌握公路貨物運輸業(yè)務流程、零擔貨物運輸?shù)慕M織形式、公路貨物運費的構成 4 實踐 項目 案例分析與討論 一體化的供應鏈管理 討論物流管理如何提高企業(yè)運輸?shù)母偁幠芰Α? 1 3 第3章 水路與管道運輸 理論 教學 1. 水路運輸?shù)母拍罴邦愋? 2. 船舶和港口的

6、基本知識，租船經(jīng)紀人。 3. 班輪運輸?shù)呢涍\程序及單證； 4. 租船運輸?shù)姆绞郊疤攸c； 5. 租船運輸?shù)呢涍\程序。 熟悉水路運輸?shù)母拍罴邦愋停昂透劭诘幕局R，租船經(jīng)紀人。班輪運輸?shù)呢涍\程序及單證；租船運輸?shù)姆绞郊疤攸c；租船運輸?shù)呢涍\程序。 4 實踐 項目 案例討論與分析 華聯(lián)運輸系統(tǒng) 討論內(nèi)容：EOS系統(tǒng)對于提高企業(yè)效益的作用 1 4 第4章 鐵路貨物運輸 理論 教學 1.鐵路運輸發(fā)展現(xiàn)狀與特點；2.鐵路運輸?shù)臉I(yè)務流程、鐵路貨物各種運輸形式的交接責任和義務3.鐵路運輸貨物運費的構成4.鐵路貨物運輸運費的計算5.鐵路貨物作業(yè)的流程及各個流程作業(yè)項目的內(nèi)容

7、。 了解鐵路運輸發(fā)展現(xiàn)狀與特點；掌握鐵路運輸?shù)臉I(yè)務流程、鐵路貨物各種運輸形式的交接責任和義務 4 實踐 項目 案例學習 運輸管理 討論舉例說明運輸管理過程 1 5 第5章 航空貨物運輸 理論 教學 1.航空運輸發(fā)展現(xiàn)狀與特點；2.航空運輸?shù)臉I(yè)務流程3.航空貨物各種運輸形式的交接責任和義務4.航空運輸貨物運費的構成5.航空貨物運輸運費的計算 了解航空運輸發(fā)展現(xiàn)狀與特點；掌握航空運輸?shù)臉I(yè)務流程、航空貨物各種運輸形式的交接責任和義務了解航空運輸貨物運費的構成、掌握航空貨物運輸運費的計算、 4 實踐 項目 案例分析與討論 沃爾瑪?shù)腅RP系統(tǒng) 討論的ERP系統(tǒng)運作

8、的好處。 1 6 第6章 冷鏈運輸 理論 教學 1.冷鏈運輸特征、構成；2.我國冷鏈運輸發(fā)展趨勢；3.冷鏈運輸概念、流程；4.冷鏈運輸?shù)慕M織管理方法5.冷藏運輸?shù)牡湫头绞? 了解冷鏈運輸特征、構成；了解我國冷鏈運輸發(fā)展趨勢；掌握冷鏈運輸概念、流程；冷鏈運輸?shù)慕M織管理方法、冷藏運輸?shù)牡湫头绞? 4 實踐 項目 案例分析與討論 蒙牛的冷鏈物流 討論冷鏈物流重要性；冷鏈物流管理要點。 1 7 實訓 項目 冷鏈運輸業(yè)務流程實驗 冷鏈運輸流程 冷鏈運輸要求 通過計算機模擬現(xiàn)場，掌握冷鏈運輸管理的原則和原理。掌握冷鏈運輸?shù)沫h(huán)節(jié)與流程，掌握冷鏈運輸合理化的方法。

9、3 總結 實驗總結 實訓報告內(nèi)容1. 實驗的目的和要求2. 實驗的步驟3. 本次實驗取得的主要收獲和體會 1 8 第7章 物流運輸決策 理論 教學 1.物流運輸決策的過程；2.決策中的主要環(huán)節(jié)；3.運輸方式的選擇4.運輸線路的確定5.運輸服務商的選擇等6.作業(yè)成本管理 了解物流運輸決策的過程；熟悉決策中的主要環(huán)節(jié)；學習并掌握運輸方式的選擇、運輸線路的確定、運輸服務商的選擇等； 5 實踐 項目 案例分析與討論 OK便利店的經(jīng)驗 討論1、企業(yè)成本控制的意義；2、企業(yè)成本控制的主要形式；3、企業(yè)成本計算方法。 1 9 第8章 國際貨物運輸 理論 教學 1.

10、解國際貨物運輸?shù)亩x、性質和特點2.國際多式聯(lián)運的定義特征3.國際多式聯(lián)運經(jīng)營人的性質、類型及責任的劃分；4.熟悉多式聯(lián)運提單的內(nèi)容和作用、大陸橋運輸及國際多式聯(lián)運的主要業(yè)務流程和費用結算的方法。 了解解國際貨物運輸?shù)亩x、性質和特點、國際多式聯(lián)運的定義特征，國際多式聯(lián)運經(jīng)營人的性質、類型及責任的劃分；熟悉多式聯(lián)運提單的內(nèi)容和作用、大陸橋運輸及國際多式聯(lián)運的主要業(yè)務流程和費用結算的方法。 5 實踐 項目 案例分析與討論 海爾國際貨物運輸案例 討論：舉你熟悉例子說明國際貨物運輸流程。 1 10 第9章運輸成本管理 理論 教學 1.運輸成本與物流成本的關系；2.運輸成本的

11、概念3.運輸成本的構成4.運輸成本的分類；5.運輸成本的主要影響因素，6.不同運輸方式的成本特征和計算方式、 了解運輸成本與物流成本的關系；熟悉運輸成本的概念、運輸成本的構成、運輸成本的分類；理解運輸成本的主要影響因素，掌握不同運輸方式的成本特征和計算方式、 5 實踐 項目 案例分析;自營物流還是外包成本決策 討論1、什么時候企業(yè)外包好。2、外包成本決策 1 11 第10章運輸合同管理 理論 教學 1.運輸合同的內(nèi)涵及特征；2.運輸合同的類型；3.運輸責任的劃分；4.運輸糾紛的類型；5.解決運輸糾紛的辦法及過程。 了解運輸合同的內(nèi)涵及特征；掌握運輸合同的類

12、型；掌握運輸責任的劃分；熟悉運輸糾紛的類型；掌握解決運輸糾紛的辦法及過程。 5 12 實踐 項目 運輸合同 明確運輸合同的概念，運輸合同內(nèi)容； 運輸合同管理 1 13 第11章運輸管理信息系統(tǒng) 理論 教學 1.運輸信息技術和運輸信息系統(tǒng)的含義 2.運輸管理物流信息系統(tǒng)的概念和特點 掌握運輸信息技術和運輸信息系統(tǒng)的含義、運輸管理物流信息系統(tǒng)的概念和特點。 4 14 實踐 項目 案例分析; 案例分析與討論 寶潔物流公司的運輸管理信息系統(tǒng) 討論：舉你熟悉例子說明信息技術在物流運輸管理應用的意義。 1 16 總復習 答疑 2 17

13、考查 測試 2 學 時 合 計78 理論教學 48 實踐教學 30 六．教法說明 1、課堂講授：本課程主要以課堂講授為主，要求課堂講授和案例分析等方法相結合，培養(yǎng)學生應用所學的物流理論和實務知識解決實際問題的能力。 2、課堂討論：主要以案例的形式進行。是為了讓學生學習借鑒最先進企業(yè)運輸管理的成功經(jīng)驗,運用理論知識對現(xiàn)實現(xiàn)象作出分析判斷,學以致用. 3、項目教學：一體化教學，計算機模擬仿真現(xiàn)實情景，分項目模擬實訓。 4、任務驅動：一體化教學中，給學生分配角色任務，模擬真實情景對物流運輸進行管理。 5、學生主體：學生以練為主、以親身體驗為主。教師當“指導者”、

14、“輔導者”、“助手”，采用參與式、互動式、體驗式等方法。 6、實地參觀：安排一至兩次課外實地參觀，力爭產(chǎn)學研結合。目的是將理論知識與實踐相結合,拓寬學生知識面,讓學生在實踐中學習,這樣可以取得更好的教學效果,同時鍛煉 學生的其他綜合素質,如團隊合作,自我管理,分析判斷等能力。 7、習題課、課外作業(yè)、答疑 作業(yè)、習題課：在每一章的后面。 答疑：根據(jù)教學需要與學生需求，在期中和期末適當安排兩次左右答疑。 七．考核方式及評分辦法 教學中應安排一些案例分析與討論，以提高學生對問題的理解和興趣。本課程結合平時課堂表現(xiàn)（10%）和出勤（10%）考核、案例討論和作業(yè)（20%）及期末考試（60%）進行考核。 試卷命題以課程教學大綱與知識點范圍為依據(jù)，突出應用能力方面的考察。 八．需要說明的其它事項 授課內(nèi)容根據(jù)情景和模塊內(nèi)容組織，與教材順序不完全相同。 九、教材與參考書 教材： 《運輸管理》一版(十二五高等教育本科類) 2015.6 參考書： [1]李青．企業(yè)物流管理．北京：電子工業(yè)出版社，2013． [2]孔繼利．第三方物流．北京：北京大學出版社，2012． [3] 馬士華．物流運輸管理, 北京：中國人民大學出版社；2011． [4]黃由衡．運輸管理，北京：電子工業(yè)大學出版社，2012．