九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):40863830 上傳時(shí)間:2021-11-17 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?60.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)_第1頁
第1頁 / 共4頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)_第2頁
第2頁 / 共4頁
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第三節(jié) 函數(shù)的奇偶性與周期性回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、+2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料+第三節(jié)函數(shù)的奇偶性與周期性【考綱下載】1結(jié)合具體函數(shù),了解函數(shù)奇偶性的含義2會(huì)運(yùn)用函數(shù)的圖象理解和研究函數(shù)的奇偶性3了解函數(shù)周期性、最小正周期的含義,會(huì)判斷、應(yīng)用簡(jiǎn)單函數(shù)的周期性來源:來源:1奇函數(shù)、偶函數(shù)及其圖象特征奇函數(shù)偶函數(shù)定來源:義來源:義一般地,如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個(gè)x, 都有f(x)f(x),那么函數(shù)f(x)就叫做奇函數(shù)都有f(x)f(x),那么函數(shù)f(x)就叫做偶函數(shù)圖象特征關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱關(guān)于y軸對(duì)稱2周期性(1)周期函數(shù)對(duì)于函數(shù)yf(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù)T,使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的任何值時(shí),都有f(xT)f(x),那么就稱函數(shù)yf(

2、x)為周期函數(shù),稱T為這個(gè)函數(shù)的周期(2)最小正周期如果在周期函數(shù)f(x)的所有周期中存在一個(gè)最小的正數(shù),那么這個(gè)最小正數(shù)就叫做f(x)的最小正周期1若函數(shù)f(x)在區(qū)間a,b(ab)上有奇偶性,則實(shí)數(shù)a,b之間有什么關(guān)系?提示:ab0.奇函數(shù)、偶函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱2若f(x)是奇函數(shù)且在x0處有定義,那么f(0)為何值?如果是偶函數(shù)呢?提示:如果f(x)是奇函數(shù)時(shí),f(0)f(0),則f(0)0;如果f(x)是偶函數(shù)時(shí),f(0)不一定為0,如f(x)x21.3是否存在既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)?若有,有多少個(gè)?提示:存在,如f(x)0,定義域是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的任意一個(gè)數(shù)集,這樣的函數(shù)有無

3、窮多個(gè)4若T為yf(x)的一個(gè)周期,那么nT(nZ)是函數(shù)f(x)的周期嗎?提示:不一定由周期函數(shù)的定義知,函數(shù)的周期是非零常數(shù),當(dāng)nZ且n0時(shí),nT是f(x)的周期1(2013廣東高考)定義域?yàn)镽的四個(gè)函數(shù)yx3,y2x,yx21,y2sin x中,奇函數(shù)的個(gè)數(shù)是()A4 B3 C2 D1解析:選C函數(shù)yx3,y2sin x為奇函數(shù),y2x為非奇非偶函數(shù),yx21為偶函數(shù),故奇函數(shù)的個(gè)數(shù)是2.2(2013山東高考)已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x0時(shí), f(x) x2,則f(1)()A2 B0 C1 D2解析:選A因?yàn)楹瘮?shù)f(x)為奇函數(shù),所以f(1)f(1)2.3(2013湖北高考)x為實(shí)

4、數(shù),x表示不超過x的最大整數(shù),則函數(shù)f(x)xx在R上為()A奇函數(shù) B偶函數(shù) C增函數(shù) D周期函數(shù)解析:選D函數(shù)f(x)xx在R上的圖象如下圖:故f(x)在R上為周期函數(shù)4若f(x)(xa)(x4)為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a_.解析:f(x)x2(a4)x4a為二次函數(shù),其圖象的對(duì)稱軸為x,因?yàn)榕己瘮?shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,所以0,解得a4.答案:45設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0x1時(shí),f(x)2x(1x),則f_.解析:f(x)是周期為2的奇函數(shù),ffff2.答案: 前沿?zé)狳c(diǎn)(二)與奇偶性、周期性有關(guān)的交匯問題1函數(shù)的奇偶性、周期性以及單調(diào)性是函數(shù)的三大性質(zhì),在高考中常常將它們綜合在一起與函數(shù)圖

5、象、函數(shù)零點(diǎn)等問題相交匯命題2函數(shù)的奇偶性主要體現(xiàn)為f(x)與f(x)的相等或相反關(guān)系,而根據(jù)周期函數(shù)的定義知,函數(shù)的周期性主要體現(xiàn)為f(xT)與f(x)的關(guān)系函數(shù)的奇偶性體現(xiàn)的是一種對(duì)稱關(guān)系,而函數(shù)的單調(diào)性體現(xiàn)的是函數(shù)值隨自變量變化而變化的規(guī)律因此,在解題時(shí),往往需借助函數(shù)的奇偶性或周期性來確定函數(shù)在另一區(qū)間上的單調(diào)性,即實(shí)現(xiàn)區(qū)間的轉(zhuǎn)換,再利用單調(diào)性來解決相關(guān)問題典例(2012遼寧高考)設(shè)函數(shù)f(x)(xR)滿足f(x)f(x),f(x)f(2x),且當(dāng)x0,1時(shí),f(x)x3.又函數(shù)g(x)|xcos (x)|,則函數(shù)h(x)g(x)f(x)在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A5 B6 C7 D8解題指

6、導(dǎo)由f(x)f(x),f(x)f(2x)可知該函數(shù)是周期為2的偶函數(shù),可畫出g(x)與f(x)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解解析由題意知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且周期是2.作出g(x),f(x)的函數(shù)圖象,如圖由圖可知函數(shù)yg(x),yf(x)在上有6個(gè)交點(diǎn),故函數(shù)h(x)g(x)f(x)在上的零點(diǎn)有6個(gè)答案B名師點(diǎn)評(píng)解決本題的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):(1)正確識(shí)別函數(shù)f(x)的性質(zhì);(2)注意到x0是函數(shù)h(x)的一個(gè)零點(diǎn),此處極易被忽視;(3)正確畫出函數(shù)的圖象,將零點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題(2014合肥模擬)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對(duì)任意的xR,都有f(x2)f(x)當(dāng)0x1時(shí),f(x)x2.若直線yxa與函數(shù)yf(x)的圖象在0,2內(nèi)恰有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值是()A0 B0或C或 D0或解析:選Df(x2)f(x),T2.又0x1時(shí),f(x)x2,可畫出函數(shù)yf(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖顯然a0時(shí),yx與yx2在0,2內(nèi)恰有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)另當(dāng)直線yxa與yx2(0x1)相切時(shí)也恰有兩個(gè)不同公共點(diǎn),由題意知x2xa,即x2xa0,14a0,則a,此時(shí)x.綜上可知a0或.高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!