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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第十章 :第三節(jié)二項(xiàng)式定理回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第十章 :第三節(jié)二項(xiàng)式定理回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)_第1頁
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1、+2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料+第三節(jié)二項(xiàng)式定理【考綱下載】1能利用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理2會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡單問題來源:1二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式定理(ab)nCanCan1bCankbkCbn(nN*)二項(xiàng)式系數(shù)二項(xiàng)展開式中各項(xiàng)系數(shù)C(r0,1,n)二項(xiàng)式通項(xiàng)Tr1Canrbr,它表示第r1項(xiàng)2二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)1二項(xiàng)式(xy)n的展開式的第k1項(xiàng)與(yx)n的展開式的第k1項(xiàng)一樣嗎?來源:提示:盡管(xy)n與(yx)n的值相等,但它們的展開式形式是不同的,因此應(yīng)用二項(xiàng)式定理時(shí),x,y的位置不能隨便交換2二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)一樣嗎?提示:不一樣二項(xiàng)式系數(shù)是指C,C,C,它只與各項(xiàng)

2、的項(xiàng)數(shù)有關(guān),而與a,b的值無關(guān);而項(xiàng)的系數(shù)是指該項(xiàng)中除變量外的常數(shù)部分,它不僅與各項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)有關(guān),而且也與a,b的值有關(guān)1(xy)n的二項(xiàng)展開式中,第r項(xiàng)的系數(shù)是()AC BC CC D(1)r1C解析:選D本題中由于y的系數(shù)為負(fù),故其第r項(xiàng)的系數(shù)為(1)r1C.2(2012四川高考)(1x)7的展開式中x2的系數(shù)是()A42 B35 C28 D21解析:選D依題意可知,二項(xiàng)式(1x)7的展開式中x2的系數(shù)等于C1521.3CCCCCC的值為()A62 B63 C64 D65解析:選B因?yàn)镃CCCCC(CCCCCCC)C26163.4.n展開式中只有第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,則n等于_解析:展開式

3、中只有第6項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,n10.答案:105(2014南充模擬)(x1)9的展開式中x3的系數(shù)是_(用數(shù)字作答)解析:依題意知,(x1)9的展開式中x3的系數(shù)為CC84.答案:84來源: 前沿?zé)狳c(diǎn)(十六)與二項(xiàng)式定理有關(guān)的交匯問題1二項(xiàng)式定理作為一個(gè)獨(dú)特的內(nèi)容,在高考中總有所體現(xiàn),常??疾槎?xiàng)式定理的通項(xiàng)、項(xiàng)的系數(shù)、各項(xiàng)系數(shù)的和等2二項(xiàng)式定理作為一個(gè)工具,也常常與其他知識(shí)交匯命題,如與數(shù)列交匯、與不等式交匯、與函數(shù)交匯等因此在一些題目中不僅僅考查二項(xiàng)式定理,還要考查其他知識(shí),其解題的關(guān)鍵點(diǎn)是它們的交匯點(diǎn),注意它們的聯(lián)系即可典例(2013陜西高考)設(shè)函數(shù)f(x)則當(dāng)x0時(shí),ff(x)表達(dá)式的展開式中常數(shù)項(xiàng)為() A20 B20 C15 D15解題指導(dǎo)先尋找x0時(shí)f(x)的取值,再尋找ff(x)的表達(dá)式,再利用二項(xiàng)式定理求解來源:解析x0時(shí),f(x)0,則二項(xiàng)式6的展開式中的常數(shù)項(xiàng)是_解析:由a2a20,且a0,可得a2,所以二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)是Tr1 C(2)6rrC26r(1)rx3r,令3r0,得r3,故二項(xiàng)展開式中的常數(shù)項(xiàng)是 C23160.答案:160來源:數(shù)理化網(wǎng)高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品

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