九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4

上傳人:新**** 文檔編號:40954325 上傳時間:2021-11-18 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?1.81KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第1頁
第1頁 / 共5頁
冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第2頁
第2頁 / 共5頁
冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新冀教版品德與社會四下通信的種類和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)4第二單元 縮短時空的通信第一課通信的種類和發(fā)展教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第(二)單元第(1)課第(1)課時課題1.通信的各類和發(fā)展課型新授課教學(xué)方法閱讀法、觀察法教學(xué)用具通信設(shè)施方面的 資料教 學(xué) 目 標(biāo)知識與 技能知道通信的種類,簡要了解通信的發(fā)展。過程與 方法觀察圖片,說一說知道通信的種類。情感態(tài) 度價值 觀明確通信與人位的生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)知道通信的種類,了解通信的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。教學(xué)過程教學(xué)活動二度備課一、導(dǎo)入新課當(dāng)我們要給遠(yuǎn)方的親人送去問候,當(dāng)我們需要與同學(xué)或伙伴交流, 當(dāng)我們要知道

2、外而世界的變化,當(dāng)我們遇到困難需要他人幫助,是 誰為我人間敞開懷抱 一提供了方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今天 , 我們就來學(xué)習(xí)第1課。板書課題:通信的種類和發(fā)展二、學(xué)習(xí)新課通信的種類1 .什么是通信?通信都包含著哪些內(nèi)容?2 .說一說你在上下學(xué)的路上觀察有哪些通信設(shè)施和設(shè)備,它們的作用各是什么?3 .觀察30頁圖片提問:你認(rèn)識這些設(shè)施嗎?它們曾為你提供過哪些幫助?你了解通信的各類嗎?除了圖上所畫的 ,你知道的通信種類還有哪些?三、小結(jié)本課四、布置作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第(二)單元第(1)課第(2)課時課題1.通信的種類和發(fā)展課型講授課教學(xué)方法談話法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具,有

3、關(guān)資料教 學(xué) 目 標(biāo)知識與 技能簡要了解通信的發(fā)展過程與 方法觀察合作學(xué)習(xí),了解通信的發(fā)展情感態(tài) 度價值 觀明確通信與人們的生活息息相關(guān),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、調(diào)查等方法,了解事物的能力,收集、整理和分 析信息的能力教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)活動二度備課一、導(dǎo)入新課通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活 ,大家知道古代的通信有什么特點(diǎn)嗎?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課通信的種類和發(fā)展。二、學(xué)習(xí)新課通信的發(fā)展1 .合作學(xué)習(xí)古代的通信主要依靠什么?古代通信主要傳遞什么?古代通信傳遞的速度怎么樣?2 .觀察32頁的圖片談話:通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活,讓我們?nèi)タ疾煲环?!從圖上看,古代

4、通信的方式有哪些?小結(jié):古代通信后什么特點(diǎn)。3 .讀雞毛信通過讀雞毛信的故事,你能看出從前人們的狀況嗎?讀完這個故事,你有什么感想?我們要向海娃學(xué)習(xí)什么?三、小結(jié),布置作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第(二)單元第(1)課第(3)課時課題1.通信的種類和發(fā)展課型講授課教學(xué)方法觀察法、練習(xí)法教學(xué)用具信封、郵票教 學(xué) 目 標(biāo)知識與 技能能夠止確寫信封,郵寄一封信過程與 方法練習(xí)書寫信封,學(xué)會止確書寫信封情感態(tài) 度價值 觀體驗(yàn)匕親友、同學(xué)進(jìn)行通信聯(lián)系的樂趣教學(xué)重點(diǎn)能夠正確書寫信封,郵寄一封信教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神教學(xué)過程教學(xué)活動二度備課一、導(dǎo)入新課1 .提問:通信包含哪些內(nèi)容?古代通信有什么特點(diǎn)?古代通信主要依靠什么?2 .今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課,通信的種類和發(fā)展 二、學(xué)習(xí)新課學(xué)寄一封信郵寄信件仍是我們常用的通信方式,寄信時要注意什么呢? 請寄過信的學(xué)生說說怎樣寫信封。教師出十個寫有問題的信封。教師出示一個寫正確的信封。書與信封,然后交換。再次練習(xí)書寫信封用自己帶來的信封再次書寫閱讀課文中的故事,請學(xué)生談自己的“第一次做杲事”的經(jīng)歷 講講郵票中的故事三、小結(jié)、布置作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思 5 / 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!