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1、2019 取新 人美 版美 術四
下 《精
彩的 戲
曲》 教學 設計
第1章(單元)第1節(jié)(課)第19 課時
課型
繪畫
備課時 間
2007年3月9日
課題(內(nèi) 容)
19、精彩的戲曲
授課時 間
年 月日
教學 目標
知識目標:通過學習使學生了解戲曲人物及臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識 ,并
加以學習和運用。
能力目標:培養(yǎng)學生對戲曲臉譜的欣賞能力
情感目標:通過學習激發(fā)學生的關心、熱愛臉譜藝術的情感 ,了解戲曲藝術獨特的美。
重點 難點 關鍵
教學重點:培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)藝術的認識的熱愛。 教學難點:對戲曲人物的了解及特征的抱窩。
教
2、
具
教學過程 及板書 設計
時間
旁批
2 / 2
一、組織教學
二、導入
播放一段學生最喜歡的“孫悟空大鬧天宮”的戲曲片段讓學生欣賞。并問
戲中的人物是誰?演的是哪段戲曲?同學們回答的真不錯 ,那你還想了解
更多的戲曲人物嗎?出示課題:精彩的戲曲(契合學生生活的案例學生很 容易被這段戲曲所吸引,并有很濃厚的興趣) 三、新授
(一)了解戲曲
1、戲曲,是一種綜合舞臺藝術樣式。
2、戲曲之特點
(二)、戲曲史
(三)戲曲特有的角色。
生、旦、凈、末、丑是戲曲中特有的角色行當。它既是戲曲中藝術化、規(guī)
范化的性格類型,又是帶有性格色彩的表演程式分類。
3、
(四)京劇中的臉譜
京劇臉譜就是在演員臉上涂上某種顏料 ,用以象征角色的性格、品質(zhì)、命
運。一般紅臉含有褒義,代表忠勇者;黑臉為中性 ,代表猛智者;藍臉、綠 臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉多含貶義 ,代表兇詐者;金臉和銀
臉表不神秘,代表神妖。
(五)戲曲的曲目及故事
黃梅戲:優(yōu)秀劇目有《天仙配》、《牛郎織女》、《女駙馬》。
豫?。骸缎《诮Y(jié)婚》、《人歡馬叫》、《試夫》、《紅果 ,紅了》。
京劇:《《牡丹亭》、《白蛇傳》、《百劫同心》、《貴妃醉酒》。
故事:《白蛇傳》
(六)學生制作
1、說一說,你還熟悉哪個神話故事中的戲曲人物。
2、你能根據(jù)人物的特點和身份制作出道具嗎?
(七)教師小結(jié)
課 后 心 得
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