《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 科學(xué)復(fù)習(xí)資料4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 科學(xué)復(fù)習(xí)資料4（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四單元 1、材料能夠分為（天然材料）和（人造材料）兩大類(lèi)。 2、直接來(lái)自大自然的為（天然材料）；由天然材料加工而成，性質(zhì)特點(diǎn)發(fā)生了改變的，為（人造材料）。 3、天然材料有：（木材）、（石料）、（棉花）、（蠶絲）、（羊毛）等。 4、人造材料有：（紙）、（鐵）、（玻璃）、（塑料）、（尼龍）等。 5、造紙術(shù)由（蔡倫）發(fā)明，是我國(guó)古代（四大發(fā)明）之一。 6、紙的主要原料是（木材），用（廢紙）、（稻草）、（舊棉布）等也能夠造紙。 7、同一張紙，縱向、橫向的（結(jié)實(shí)水準(zhǔn)）不一樣。 8、不同用途的紙，其（吸水性）和（透明度）不同。 9、為了保護(hù)木材資源，我們要（節(jié)約用紙）。

2、10、紙的生產(chǎn)過(guò)程：剝?nèi)?shù)皮——切成小片——煮爛成漿——攪拌紙漿——漂白紙漿——瀝干水分——壓成紙張 11、常見(jiàn)的紡織材料有：（棉）、（麻）、（絲）、（毛）和（人造纖維）等。 12、看（紡織品成分標(biāo)志）能夠理解紡織材料的不同種類(lèi)。 13、（尼龍）是世界上最早的人工合成纖維，它是從（石油）中提煉出來(lái)的。 14、棉布與尼龍的不同：棉布屬于（天然纖維）：（1）比較結(jié)實(shí)（2）吸水性強(qiáng)（3）燃燒時(shí)散發(fā)焦肉氣味，燃燒后灰燼分散，顏色發(fā)白。尼龍屬于（人工合成纖維）：（1）很結(jié)實(shí)（2）吸水性弱（3）燃燒時(shí)散發(fā)刺鼻氣味，燃燒后灰燼成團(tuán)，顏色發(fā)黑。 15、我們采用（砂紙磨）、（加熱）、（敲打）等方

3、法，發(fā)現(xiàn)了金屬的性質(zhì)有（表面有光澤）、（易傳熱）、（易變形）等。 16、一般用（鐵）做炒鍋，因?yàn)椋ū阋耍?、（?jiān)硬）、（鐵是人體需要的微量元素）。 17、用（鋁）做易拉罐，因?yàn)椋ū阋耍?、（輕）、（易加工）。 18、首飾用（金銀）做，因?yàn)椋ò嘿F）、（光澤度好）、（不易氧化）。 19、塑料的優(yōu)點(diǎn)：（輕便可塑）、（牢固有彈性）、（透明隔熱）等。 20、塑料的最大缺點(diǎn)：不易（分解），埋在土里幾百年也不會(huì)發(fā)生變化，這對(duì)環(huán)境極為有害。 21、不易腐爛的塑料，對(duì)環(huán)境不好的影響有：（占用土地）、（威脅海洋生物）、（影響市容）。 22、科學(xué)家已研制出比較容易分解的塑料，如用（木薯）、（玉米）等原料生產(chǎn)出的（可降解飯盒）。 23、（白色污染）是人們大量使用（塑料）制品造成的污染。 24、減少白色污染的方法：（1）少用或不用一次性塑料制品（2）回收利用廢舊塑料（3）研制可以分解的塑料（4）購(gòu)物盡量用布袋或紙袋。