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1、4古代詩(shī)歌四首 導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀并熟練背誦 2、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞所蘊(yùn)含的意境,提高文化品位和審美情趣。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞所蘊(yùn)含的意境。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞所蘊(yùn)含的意境,提高文化品位和審美情趣。
【自主預(yù)習(xí)案】
1、查字典,給下列加點(diǎn)字注音,然后讀讀寫寫。
滄海( ) 碣石( ) 澹澹( )
竦峙( ) 蕭瑟( )
2、速讀詩(shī)歌,完成下列題目。
①、《觀滄?!纷髡達(dá)____________東漢末年的________ 、__
2、_______ 、______。 與其子_______ 、_______并稱“建安三曹”。
②、《次北固山下》的作者 _________,___________朝人,選自_____________ 。
③、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》作者_(dá)________ 字_______號(hào) _____, _______朝著名__________ 。王昌齡, ______(朝代)詩(shī)人。
④、《天凈沙·秋思》是一首________________,“天凈沙”是 ___________ ,“秋思”是 _________,作者_(dá)________________ 。
3、理解課文內(nèi)容填空。
3、
①、《觀滄?!肥且皇资闱樵?shī),詩(shī)人采用 __________ 的手法,勾畫出______________的雄偉景象,抒發(fā)了 ______________的豪邁情懷。
②、《次北固山下》中描繪了_____________、____________、___________的江南早春景色,境界壯闊,情景交融,既抒發(fā)了詩(shī)人旅途中的 ____________ 情懷,又寫出詩(shī)人放眼山川的寬闊胸懷。
③、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》首句點(diǎn)名聞?dòng)嵉募竟?jié)是 ________,次句直敘原因,三四句抒情,飽含了詩(shī)人對(duì)貶謫友人的_______和_______。
④、《天凈沙·秋思》這首散曲在寫法
4、上運(yùn)用了____________的寫法,僅用28字描寫了枯藤、老樹、昏鴉、_______、______ 、_________、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)等景物。為我們描繪了一幅__________圖,表達(dá)了游子漂泊他鄉(xiāng)的 ________________思想感情。
【課內(nèi)探究案】
一、情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)?! ?
今天我們將要接觸古代四首詩(shī)歌,它們都是寫景抒情的佳作,詩(shī)人們登山望海、駕舟揚(yáng)帆,賞花觀鳥,詠春悲秋,無不用凝練生動(dòng)的語(yǔ)言給我們描繪出一幅幅圖畫,喚起我們心底的美好情懷。
本節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:(見上文)
二、感知·通大意。
朗讀課文,展開豐富的想象在腦海中形成一幅
5、幅圖畫,想一想每首詩(shī)各表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
三、研讀·品經(jīng)典。 (一)、觀滄海
1、最能反映作者的博大胸襟的詩(shī)句是 _______________________
2、最后兩句與詩(shī)的正文內(nèi)容的關(guān)系是 _______________________
3、本詩(shī)以______字,統(tǒng)領(lǐng)全篇,先寫 _________,再寫 _______
景,借景抒情,表現(xiàn)了詩(shī)人 __________________。
(二)、品讀《次北固山下》,回答問題。
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
1、
6、“潮平”表明長(zhǎng)江當(dāng)時(shí)_____________,這與詩(shī)中“ _______”兩
字相呼應(yīng)。
2、詩(shī)人對(duì)旅途的感覺是順利還是不順利?從哪句詩(shī)中可以看出?
3、“海日生殘夜,江春入舊年”兩句寫出了怎樣的生活哲理?
_____________________________________________________
4、人們常用“鴻雁傳書”或“歸雁”指書信或信使。詩(shī)人王灣的家書
是從哪里寄向哪里?
_______________________________________________________
(三)、品讀《錢塘湖春行》,回答問題。
孤山寺北賈亭西
7、,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1、本詩(shī)描寫的“錢塘湖”就是 ______________ ,“白沙堤”又
稱 ____________。
2、本詩(shī)中運(yùn)用了對(duì)偶這種修辭方法的句子是哪一句?
__________________________________________________
3、詩(shī)人是步行游覽嗎?為什么?
___________________________________________________
4、詩(shī)中描寫的景物具有什么季節(jié)的景色特征?本詩(shī)表
8、現(xiàn)了作者怎么的
心情?
___________________________________________________
(四)、品讀《天凈沙·秋思》,回答問題。
1、這首曲的曲牌名是 _________ ,曲名是__________ 。
2、曲的第一句用了三個(gè)___________詞,寫了三種景物,
即 __________________ 。
3、前三句寫出了秋郊黃昏的____________、_______________ 。
4、“小橋流水人家”的情景與“斷腸人”的愁情是否一致?請(qǐng)你作一
點(diǎn)分析,談?wù)勀愕睦斫狻?
__________
9、_________________________________________
___________________________________________________
【課內(nèi)檢測(cè)】
一、常識(shí)填空《觀滄?!返淖髡呤? ,字 , 末年 家、 家、 。他的詩(shī)以 見稱?!队^滄?!肥且皇? 詩(shī)。
二、按要求寫出詩(shī)句
1、點(diǎn)出詩(shī)人登臨碣石山的目的的詩(shī)句是: , 。
2、虛寫詩(shī)人想像之景的句子是:
10、
3、最能體現(xiàn)作者博大胸懷的詩(shī)句是:
4、勾勒出海島草木茂盛,給人以生機(jī)勃勃的感受的詩(shī)句是 , 。
5、描寫大海風(fēng)急浪涌,驚濤拍岸的壯闊景象的詩(shī)句是 , 。
一、常識(shí)填空
1、《次北固山下》從詩(shī)的體裁看,它是一首 詩(shī),從表達(dá)方式看,它是一首 詩(shī)。
2、《次北固山下》這首詩(shī)作者是 ,是 代詩(shī)人。
二、按要求寫出詩(shī)句
11、
1、《次北固山下》這首詩(shī)的頷聯(lián)是: , 。
2、《次北固山下》這首詩(shī)中的千古名句是: , 。
3、表現(xiàn)江面開闊,帆船飛速直前的長(zhǎng)江景致的句子是: , 。
4、表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)思親之情的詩(shī)句是: , 。
一、常識(shí)填空
1、從詩(shī)歌的體裁看,《天凈沙 秋思》是一首 。“天凈沙”是 ,“秋思”是 。
2、《天凈沙
12、秋思》作者 ,是 代著名 作家
二、按要求寫出詩(shī)句
1.《天凈沙 秋思》點(diǎn)明主旨的詩(shī)句是: 。
2、此曲以蕭索凄涼之境襯托游子內(nèi)心悲苦,其中最為典型的兩句是: 和
。予以形成對(duì)比構(gòu)成一幅清新、恬靜景象的一句是: 。
一、常識(shí)填空
1、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的作者 ,字 ,號(hào) ,是 代著名詩(shī)人。
2、王昌齡是 代詩(shī)人。左遷的意思是 。
二
13、、按要求寫出詩(shī)句1、寫景兼點(diǎn)時(shí)令并含有飄零之感的詩(shī)句是: 。
2、表明作者寫這首詩(shī)的直接原因的句子時(shí): 。
3、抒發(fā)詩(shī)人對(duì)友人深切同情和關(guān)懷的句子時(shí): , 。
【課外檢測(cè)】
品讀《西江月》,回答問題。
明月別枝驚鵲, 清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外, 兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊, 路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
1、這首詞上片多從 _________(感覺)的角度描述,意在襯托 ________;下片則寫___
14、______________,“忽見”一詞表現(xiàn)詞人的 ____________之情。
2、關(guān)于這首詞說法正確的一項(xiàng)是( )。
A、這首詞的作者是唐代的辛棄疾。
B、“西江月”是詞的題目。
C、“驚”和“鳴”不是分別寫“鵲”和“蟬”的,而是說
“鵲”“蟬”“驚”“鳴”。
D、“見”讀jiàn,見到的意思。
3、詞中以“ ____________”寫烏云密布,這樣寫的好處是增加畫面的美感。
4、從全詩(shī)來看,說說是什么喚起了詞人辛棄疾的愉快心境。
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