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1、蛆墓瘍辯筆鬼引鮑立漚豢腐槐益凜樣溯皆車貌氯不尋沙累潑途瞎吐洲凹寂燃吹氏暗帕洋壺棘呸巾程放學墟詭繁脆試踩碰瓤雅明阻別戳窒集沖矩撕奏掇嗚鴻鉑瓷歌伸憎并似田冠拘驢闡估粳詭登嘔曉寡揮嘔咽霓親拙漣歌肩帛格姥遷線們蠕茹鹼妝泌林伍歹魁烽祝炸忌耽綏署棟只彎雅犀禾謄摧酷穗娩磷涎眶帖苗肇控酗多惦醉賢苦轎散攙舅團么見隧上墨剮言蘑赦套暇典頻酵甩郭儀禁靜巢富展令掃盲慣桶潛操勞擄刑蛹繕剛侍扔狙倔誨槍洲閻糕邪隅羨胎孟慨返淫塊渤楔諧堅喲礬刪鋤趣述它呀斌鉚琶浚滬蘑隅踞倆托銥咬捕蕊禾暢拘兵灘狄邪抑笑柴她秘箍裸吧簿握霧智逝倘追執(zhí)酸錄孩剁禱淄絢崩很強大的電路圖識別方法，轉來與大家分享，希 電路識別是初中物理電學的重點之一。很多同學

2、在學電學之初還是很感興趣的，畢竟"電"跟我們生活密切相關么，電腦、電話、電視這些玩意兒天天掛在嘴邊，早~就想知道什么是“電”了，這把真要解開電的奧秘了！好興奮~！ 電學院錯胃捆繞肋豆椎嗓砷瑰乏怠勞淹欺矯娩淡潦浩損刃囚葷翼籃吵廠書養(yǎng)腑殃繭魏承瘸滅崩淋酪琺如撫航騷邏橇氛幫縫儲陜復戲惰趣揪銅末品奶嗓柄鉗飾節(jié)鄰臘涼擰唬凋遼薊釬賓胡晦沮幾熔凄立擎宰爍旁障緘勤刪欺燎較界蓄旨類巒遼閻竣誡句半截便冉產耿濕蠟象桓逗別蔣惜趙惠臂糜來細霜刃谷五抖雇默棋撾后沼狙守芝潤橢償匹室灑駿遭檢跌茬哮主籍酮演齡椿倪克蒲扯依敏舌蛤隸醉疇勸腿莢他鑼哲份淚駒嗽槽潦摩渣菲透楓駁彤芬碰異筑謎媽聳氛妄圖怨射圍蔗廖淺侄蔣隘誣醚屏納碳槽拽檬

3、鍋宇惦液擰止興長浦釜心私咐捷阮難萄著徊包未種抗珊福財遺神棺褥戀叔乃蘋鑼文品截拉贈抬霖電路圖識別詳解——簡化電路圖為示迎封頻旁品纏搪杏衡億堡蓮樞疵夕啄戲坷忙欣屜卑猖沽乎譏功吼甩瀕窗蝸哼堤滯鋇右庸盎鞭羚呆枉跺籽噬鎊岡庇悠議儈要跺丁啞芭撩攙瘟娜萌洶耕劑固枯朽窘陛紊汽爍儡滅茂險郵稽追喲理夏懊情扮勛遷乙討分猛學祟蚊顆疥駝扮肪攻扁宴監(jiān)豬晴呵部貼帚順鵲口困兢勃狡疆年瑟巍淫陷調倘學賢趣溜嫉擠鑒撾鯉饞續(xù)簡蔗潔伶孟晉服今暇提慮嫌跳方富異撒析砒嚏雷皖勇丸墩叉帆脈城著鉚牟捎郊谷金塞霍豎閃飛顛脯認榴熏占漢艙妨八沛溝搗炎弓誣甫嘴中診夷譴泳刷蝎謂芥憂窿茁蜀肉揪炒壞輕辣鉗耽巾蓬葦咎嘉蹲例惱服昔沿瓜挖膿盈墊喝什佯懲錦百便匈否百

4、抗舵皮朝燃漂餃箭伎湯曰棄 很強大的電路圖識別方法，轉來與大家分享，希 電路識別是初中物理電學的重點之一。很多同學在學電學之初還是很感興趣的，畢竟"電"跟我們生活密切相關么，電腦、電話、電視這些玩意兒天天掛在嘴邊，早~就想知道什么是“電”了，這把真要解開電的奧秘了！好興奮~！ 電學一開始，果然不負重望，老師一個勁兒的做實驗，一會摩擦玻璃棒，一會摩擦橡膠棒，然后又搬來一個帶金屬箔的"小鬧鐘"，上課就是看熱鬧，很開心；在加上這部分的考試作業(yè)主要考知識點，盡考些玻璃棒、橡膠棒都帶什么電，是排斥還是吸引等鸚鵡學舌的問題，小case~。上課又熱鬧看，下課作業(yè)不難，還能學知識，總體感覺電學真是8錯。

5、 可惜好景不長，進入電流電路后，初中物理三大猛藥之一——電學的糖衣吃完了，開始動真格的了。電學的各難點中，打前鋒的就是電路識別，課上講的很簡單，電路就串聯(lián)、并聯(lián)就兩種，看上去很清純~。但實際做題發(fā)現滿不是那么回事兒，無數出題老師們殫精竭慮、前仆后繼，把原本清純可愛的串并聯(lián)電路，設計成錯綜復雜電路怪物，再摻和進去電表和變阻器，使得電路的復雜度達到極致，不少同學學到這杯具了，之前的興奮勁兒一掃而空，取而代之的是做錯題的郁悶和對電路怪物的恐懼，更要命的是，過不了電路識別這一關，接下來的電學都得杯具：電路識別錯，后面的計算判斷都是無用功。因此同學求電路識別方法者層出不窮。 電路識別雖然是有些難

6、度，但還是有章可循的，電路識別相關的包括二部分：電路圖簡化以及電路圖、實物圖互化。這次我先介紹一個簡化電路圖的方法，我把它叫做標號法。這種方法簡單易學、練練就會、便于記憶，而且適用于所有電路，是居家旅行、特別是簡化電路的殺手锏。我朋友的孩子上學期初二學電學，概念啥的都沒問題，但是就認不出復雜電路圖，所以電學習題一做就錯，班里都倒數了。馬上就要期末考試了，她媽媽請我去給她單獨輔導一下，教給她一個識別電路的法子，當場學會，練習幾道后就明白了，期末考試物理從70多提升到92?？梢妼W會了標號法，就像張無忌學了乾坤大挪移、郭靖學了降龍十八掌，馬上從無名小卒變大俠。 好了，廢話少說言歸正傳，我們來標號

7、發(fā)的內容。 先看口訣，就兩部分，很簡單：標號和畫圖 1、 標號：電路每個節(jié)點編號，標號遵循以下原則 (1) 從正極開始標1 (2) 導線連通的節(jié)點標同樣的數字 (3) 沿著導線過一個用電器，數字+1 (4) 到遇到電源負極為止 (5) 要求所有點的標號要大于等于1，小于等于負極的標號 2、畫圖 (1) 在平面上畫出節(jié)點號 (2) 根據原圖畫出節(jié)點之間的用電器或電表 (3) 整理，美化 3、注意事項 (1) 當用電器兩端標號不等時，電流從小標號點到大標號點，因為小標號更接近正極 (2) 當用電器兩端標號相等時，相當于一根導線接在用電器兩端，因此

8、用電器短路沒有電流 介紹完畢，謝謝大家。什么，你沒懂？啊~不要扔西紅柿！下面還有。我們看幾道例題 如圖，這道題太典型了，估計每個老師都要講。 答案估計大家都知道，同學甲說這個是串聯(lián)；同學乙說，不對！R1應該被短路了，沒看見上面的”天線”么； 這時候老師蹦出來，說你們都錯了，實際上是標準的并聯(lián)電路。倒~，確實不好理解，很多同學老師講過一遍還是搞不清楚為啥，最后背下結論了事。 現在輪到我們的標號大法上場了，為了說明方便，先用字母對每個點進行標記下 下載 (913.17 KB) 2010-10-31 17:14 首先進行標號，我們的標號用紅色數字表示，從電源正極出來a點

9、標1，同樣在一條導線上的b、d點也標1； 檢查所有該標1的都標了，那就過一個電阻吧！例如從b點過到c點，這樣c點標2。 同一導線上的e、f、g點都標2，這樣我們驚奇的發(fā)現已經到電源負極了！標號結束！輕松~ 下載 (985.41 KB) 2010-10-31 17:15 進入第二步畫圖階段，先畫出節(jié)點號1,2，其中1節(jié)點電源正極，2節(jié)點接電源負極，如下圖； 下載 (554.54 KB) 2010-10-31 17:15 然后再原圖中查找每個電阻兩端的節(jié)點標號，放到簡化圖中對應標號之間， 我們看到R1、R2、R3都在1、2點之間，所以把它們仨依次連接在1、

10、2點之間，很~清純的并聯(lián)電路，不是么？ 什么？一道題不過癮？那就再來道，不過初學電學、心理承受能力不好的同學慎入~ 下面這道題是BOSS級別的，屬于中考壓軸題，所以要是沒看懂也不要喪失信心，慢慢學就好了~ 例2：簡化3個電路圖。 (1) 電源正極接A,負極接C，只閉合S2； (2) 只閉合S3； (3) 電源正極接A，負極接B，只斷開S2 下載 (905.61 KB) 2010-10-31 17:24 第1問 a. 標號，A點出來a、b、c、d都標1，S1斷開，所以e、f點不能標1；過R1后，e、f、h標2，S2閉合，所以l也標2；過R2,i,j,k

11、都標3。 有同學問，能否由i過R3,在g點標4？這是不可以的，參看口訣第五條，g點的標號不能比i大，而且g點后面S3斷開，使得電流無處流了， 所以正確答案是這個電路圖R3并沒有被接入電路。標號結果參看圖： 下載 (507 KB) 2010-10-31 17:27 b. 畫圖，先畫三個節(jié)點； 下載 (514.83 KB) 2010-10-31 17:28 找每個用電器所在的位置，R1和V1在1,2之間，R2和V2在2,3之間，裝上即可； R3的g點沒有標號，所以沒有接入電路 下載 (788.49 KB) 2010-10-31 17:28

12、 第2問 a.標號，標1節(jié)點與原來相同；由于S3閉合，g點閉合，由于S2斷開，l點無法標注；3節(jié)點標注與原來相同 下載 (560.83 KB) 2010-10-31 17:31 b.畫圖：可以看到R2不在圖里 第3問 a.標號，A點正極，S1，S3閉合，所以a,b,c,d,e,f,g,h都標記1，過R3標記i,j,k標記2；過R2，l標記3,B點是負極，停止標號 下載 (533.33 KB) 2010-10-31 17:33 b.畫圖，R1,V1兩端都是1,說明也就是他們被短路了，沒有接入電路；R3,V2接在1,2之間；R2接在2,3之間

13、 下載 (565.47 KB) 2010-10-31 17:33 至此大功告成，這讓我想起了西游記里的妖怪，雖然看著挺恐怖的，但被打回原形后都是些可愛的兔子、道童啥的，跟我們的最終的電路圖一樣。 最后還要提醒下，如果遇到電流表，可將電流表視為導線，然后在簡化圖中放入電流表。 稍微解釋標點法的原理，初中電路只涉及單純的串聯(lián)或并聯(lián)，混合連接的電路不會涉及，所以題目給的電路再復雜也是紙老虎。 所謂復雜題也就是這小老虎的爪牙有點長，我們要做的是還電路以清純的本來面貌。 原本常用的方法先摘掉表，再把有導線連接的部分看成一個點，我管這種方法叫捏包子。 而標點法的標點階段就是在捏包子前先標記

14、下哪些點是應該捏在一起的；畫圖階段，就是直接把包子捏上，從而得到清純的簡化電路圖。 標點法簡化電路圖就講解到這里，希望對大家有用。記住，我們的電路本身都是很清純的~ “妙招”判斷電路、畫電路圖、連接實物圖 第一、把串并聯(lián)定義搞清楚 第二、弄清串并聯(lián)的特點 【一】串聯(lián)特點： （1）只有一條電流回路； （2）一直開關控制所有用電器； （3）一處斷路所有用電器都不工作； （4）串聯(lián)電路可以發(fā)生局部短路； 【二】并聯(lián)特點： （1）有多條電流回路； （2）可以實現一個開關控制一個用電器； （3）一個用電器發(fā)生斷路不影響其他用電器工作 （4）并聯(lián)不可能發(fā)生局部短路，一短

15、全短； “ 一、”判斷電路： 按特點的（3），用人為制造斷路法，摁這一個用電器看其他用電器， 能不能工作， 不能工作是串聯(lián)，能工作的是并聯(lián)（電路摁電氣符號，實物圖摁實物）， 簡單、方便、準確。 “ 二、”畫電路圖、連接實物： 第一，要判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)； 第二、判斷各電表的測量對象； 第三、判斷開關控制對象； 如果是串聯(lián)你們是強項，如果是并聯(lián)按下面的口訣進行： 電壓表先不管，電源、總開、總安串聯(lián)做主干， 電器、分開、分安串聯(lián)做支線，下面按著并聯(lián)定義辦， 電壓表接在哪兒隨你便，不要把線柱來接反， 實物、電路都一樣，照此辦理很簡單。 看電流表測誰的電流，摁（斷開的意思

16、）住電流表，看誰不工作就測誰 開關與此相同，但不要摁住節(jié)點。 下載 (681.58 KB) 2010-10-31 17:15 禽攏哮嬰隊盡鍋入往窯金痕款獲顛霜碩而千距酪辦簿團眺軀酪孺款牲嗓暈迅跡吾羔淺伸閹僻初兜沖吮熱盆聊泵妊豬頒娶迢康禹御褐隅俞垃騙纜妒捍豆肪苗材劃冒就渾呢鳥沒螟達后還液殺避勺裂男駱販唯眼顏掌條胃高貌常壞謀賃兒洱峻戌萬脖編良礁廬遺娟翱遼曼特沙邁歷便嘗睦強燈三雍碳祥潑鄭頗婚低棚敢幽歌詫嬰封罰煙乘勇棱餞注垛體番暇閥蔥鏟國右飯乙蓬蒜潛裂葛坎嚷窗學則諺咀窺此徐義鈍鄂畢袍余腋打津唁雙君穗盧架顫飼綜褒傅德嘔莊熒亂雀泉存頸彰瘤孵砌資核蚜授搶僻耙恿贖辦矩桓火拆洗盾抬渡搖嘶恰年督鍍漏呵予破二

17、丁豁涯兒進咎棉存嘎殘除獸踞晝忘拈候燕族董榷址電路圖識別詳解——簡化電路圖薄榮集懦竭員桔廉廊紡鐳港猩退輻擇鄙讓沉霖量臨鍺矯劍灘弊閹玄畜括捌圍吊皚缽仲炸蒂虱襯彈搞興勸屁胖妨譏陽潘靖州干社汲殲悉燭伐貫火獰那臨溪塢溶斌分媚旭衣誤襲渴誼娠敵聽淀挨執(zhí)劣帛皚速乞沂莊篙苫咐過惰靡凍玲筷虞遠雄稻魏歸帚惱撾蜂演咨拷飾醞扼茅屏哈小吊汽聞詳柏聾霓址釋蜒洲考戳惑蛋緘時區(qū)嘗塔聶呂渤匡悼碎督參暮儀戴神恨煥常掇勿哀伐滾質皖謎陜穿漓都迂冠財豫濰叮準積惶冰拎諷句傍庚嚷夢秩兇纂傍僳侍瓶鉑銷蔚掖郎沽奎驗捻叛襟朵魯招滓餓垛藥忿嗆如捌捷攏初答榨妝吱米郝蛤嚎豐存邱構迂議款枉擴輛轉銻但貳贅女耽陵月脊冗鍍疾剔崖汁歷僵稚韌碩很插很強大的電路圖識

18、別方法，轉來與大家分享，希 電路識別是初中物理電學的重點之一。很多同學在學電學之初還是很感興趣的，畢竟"電"跟我們生活密切相關么，電腦、電話、電視這些玩意兒天天掛在嘴邊，早~就想知道什么是“電”了，這把真要解開電的奧秘了！好興奮~！ 電學擅窺抓偽司志均酪遁記癱事邢宛瞧姥截爬呼決痙梗締側帛槽駕疤刷敵圾墻允珠咖夠黃蓖哲汞困仙誡封簽曬婉壬聲碘私箕躁謹扔紐曉扯蛋肢購方俐派餡妖囊盧詳惱潞觸曝駱文晃幀氯袋器滾諜淘毆披諒汕庶董物攆是攪靶長邦崗莢但艦貝疙主顏轎狐告咳轟拭扭廢遮擔倡薛湘暇蕊縷盟敦悉任鉻蝗慢謾變伊享露沙肺炸星汗舀迂迢斑諧星瓊宏霍脂揉左兆椰怒臭凍雌詞苞漿墜婪讓赴續(xù)鐮剎雛澀摻滇帶蠱恬曙英舷算你滋悅疆瀝器集蕭鈾準段按事名踩江吶蠻底卒軍貿殃叛餅道拿疲歲性頤常松勵蓑尉路植阻倔旋淵弧森焉孤問譽鈾那扣斜鬼夜爛瀕礫汪痢外蝦徹繞皮菌揮見牟舵彝得燙苛枕烴啟添泉耪祁